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市場營銷學(xué)大學(xué)如何營銷

2022-09-06 00:48:50組織營銷1

  當(dāng)今社會,,隨著高等教育日漸普及化,,大學(xué)應(yīng)該如何營銷就將成為每位大學(xué)管理者首當(dāng)其沖要解決的問題。為此我為大家整理了市場營銷學(xué)大學(xué)如何營銷,,歡迎參閱,。

  市場營銷學(xué)大學(xué)如何營銷篇一

  一.大學(xué)營銷的重要性

  學(xué)校是一類特殊性組織,,教育機構(gòu)具有公益性。由于這種特殊性,,許多人認為學(xué)校是教書育人的場所,,對于“學(xué)校營銷”這種貌似追逐利益的戰(zhàn)略不屑一顧。但是現(xiàn)如今教育產(chǎn)業(yè)已經(jīng)形成了自己的市場,,此時已經(jīng)有了市場的共性:競爭,。因此各個高校面對招生這一經(jīng)濟活動就不得不努力“打扮”自己,通過企業(yè)營銷策略來經(jīng)營學(xué)校,,是自己在競爭中立于不敗之地,。而對與學(xué)生而言,學(xué)校進行合理的營銷戰(zhàn)略也將有助于畢業(yè)之后就業(yè)問題的解決,。所以,,營銷是大學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ),營銷是大學(xué)實現(xiàn)其價值的最重要手段,,如何成功的營銷是關(guān)系到大學(xué)生存發(fā)展的首要問題,。

  二.大學(xué)營銷的實施

  大學(xué)營銷的對象

  市場營銷是創(chuàng)造,、溝通與傳送價值給顧客,及經(jīng)營顧客關(guān)系以便讓組織與其利益關(guān)系人受益的一種組織功能與程序,。根據(jù)現(xiàn)今企業(yè)的需求,,可以把人才需求市場分為復(fù)合型和專業(yè)型。1在2011年中國大學(xué)排行榜100強名單中,,僅有上海財經(jīng)大學(xué),、中南財經(jīng)政法大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)和西南財經(jīng)大學(xué)四家專門的財經(jīng)類大學(xué)上榜,。越來越多的大學(xué)開始朝著綜合型方向發(fā)展,。面對大學(xué)校市場營銷,營銷者首先要知道誰是顧客,,這是難以界定的,。學(xué)校的顧客從狹義上講是學(xué)生,因為他們參與了進入某所學(xué)校學(xué)習(xí)的決策,并直接接受了學(xué)校提供的教育服務(wù).從廣義上講,學(xué)校的顧客還應(yīng)包括家長,地方政府,企業(yè)或雇主等.因為,家長,地方政府實際上為學(xué)校的預(yù)算買單;政府,企業(yè)或雇主是學(xué)校最終產(chǎn)品――合格畢業(yè)生的購買者和使用者,也應(yīng)是學(xué)校的顧客.

  學(xué)校的存在不是給教育工作者一定的就業(yè)崗位,而是為學(xué)生有效的教育,。

  也就是說,,學(xué)校的營銷前提就是營銷者(即是全體教職工)應(yīng)該明確認識客戶群。只有這樣明確了自己的目標(biāo)市場,,才能更好的營銷自己所在的學(xué)校,。這個市場可以分為倆類:一種是內(nèi)部市場,另一種是外部市場,。面對內(nèi)部市場,,學(xué)校應(yīng)該讓其明確認識學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、特點以及價值等;然而面對外部市場,,學(xué)校需要利用一系列的營銷策略來了解這些屬性,。教育產(chǎn)業(yè)的營銷就是學(xué)校積極主動的把自己的目標(biāo)、價值以及產(chǎn)品等介紹到整個社會,,讓社會的每一份子都發(fā)揮作用,,讓整個社會都參與到學(xué)校的營銷之中。

  大學(xué)營銷的環(huán)境 市場營銷環(huán)境是指影響企業(yè)與目標(biāo)顧客建立并保持互利關(guān)系等營銷管理能力的各種角色和力量,,它可分為宏觀市場營銷環(huán)境和微觀市場營銷環(huán)境,。市場營銷環(huán)境是指存在于企業(yè)營銷系統(tǒng)外部的不可控制或難以控制的因素和力量,這些因素和力量是影響企業(yè)營銷活動及其目標(biāo)實現(xiàn)的外部條件,。環(huán)境具有關(guān)聯(lián)性(構(gòu)成營銷環(huán)境的各種因素和力量是相互聯(lián)系,、相互依賴的。

  如經(jīng)濟因素不能脫離政治因素而單獨存在;同樣,,政治因素也要通過經(jīng)濟因素來體現(xiàn)),層次性(從空間上看,營銷環(huán)境因素是個多層次的集合,。第一層次是企業(yè)所在的地區(qū)環(huán)境,,例如當(dāng)?shù)氐氖袌鰲l件和地理位置,。第二層次是整個國家的政策法規(guī),、社會經(jīng)濟因素,包括國情特點,、全國性市場條件等,。第三層次是國際環(huán)境因素。

  這幾個層次的外界環(huán)境因素與企業(yè)發(fā)生聯(lián)系的緊密程度是不相同的),差異性(營銷環(huán)境的差異主要因為企業(yè)所處的地理環(huán)境,、生產(chǎn)經(jīng)營的性質(zhì),、政府管理制度等方面存在差異,不僅表現(xiàn)在不同企業(yè)受不同環(huán)境的影響,,而且同樣一種環(huán)境對不同企業(yè)的影響也不盡相同),動態(tài)性(外界環(huán)境隨著時間的推移經(jīng)常處于變化之中,。例如,外界環(huán)境利益主體的行為變化和人均收入的提高均會引起購買行為的變化,,影響企業(yè)營銷活動的內(nèi)容;外部環(huán)境各種因素結(jié)合方式的不同也會影響和制約企業(yè)營銷活動的內(nèi)容和形式),不可控性(影響市場營銷環(huán)境的因素是多方面的,,也是復(fù)雜的,并表現(xiàn)出企業(yè)不可控性,。

  例如,,一個國家的政治法律制度、人口增長及一些社會文化習(xí)俗等,,企業(yè)不可能隨意改變),。這些性質(zhì)直接影響了營銷活動的制定與運用。另外,,從空間上看,營銷環(huán)境因素是個多層次的集合,。第一層次是企業(yè)所在的地區(qū)環(huán)境,例如當(dāng)?shù)氐氖袌鰲l件和地理位置,。第二層次是整個國家的政策法規(guī),、社會經(jīng)濟因素,包括國情特點,、全國性市場條件等,。第三層次是國際環(huán)境因素。這幾個層次的外界環(huán)境因素與企業(yè)發(fā)生聯(lián)系的緊密程度是不相同的,。環(huán)境具有對于大學(xué)的營銷環(huán)境,,大學(xué)經(jīng)營者應(yīng)隨時了解各個層次的環(huán)境特征,從而正確的了解自身所處的環(huán)境,,正確的了解自身所處的環(huán)境可以使經(jīng)營者了解到自身的優(yōu)勢與劣勢,,這樣可以充分的揚長避短從而制定符合自己環(huán)境的大學(xué)營銷策略。

  大學(xué)營銷的方法

  市場營銷策略是企業(yè)以顧客需要為出發(fā)點,,根據(jù)經(jīng)驗獲得顧客需求量以及購買力的信息,、商業(yè)界的期望值,有計劃地組織各項經(jīng)營活動,,通過相互協(xié)調(diào)一致的產(chǎn)品策略,、價格策略,、渠道策略和促銷策略,為顧客提供滿意的商品和服務(wù)而實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的過程,。這里我們就要引入市場營銷學(xué)中重要的一項內(nèi)容4P理論

  市場營銷學(xué)大學(xué)如何營銷篇二

  類如媒體廣告:在電視上或是報紙雜志等大眾媒體上投放廣告

  戶外廣告:車體廣告就是不錯的選擇,,其中學(xué)校班車車體廣告?zhèn)€人認為是最好的選擇,亮麗的色彩,、醒目的學(xué)校名稱,,行車時間又多在早中晚上下班高峰時期,勢必獲得高度關(guān)注,,宣傳了學(xué)校形象同時又提高了知名度,。

  張貼橫幅:在每一年的校園開發(fā)日設(shè)置一些橫幅廣告。

  學(xué)生家長推薦樹立好口碑:家長與同學(xué)之間的評價有時比廣告來的更加令人信服,。

  通路與配銷:學(xué)校產(chǎn)品走向需求者的渠道就是就業(yè)

  在就業(yè)問題上要從新生抓起,,已經(jīng)入校門就要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,讓他們明確自己走進大學(xué)校園的目標(biāo),,這樣對于學(xué)習(xí)也能起到一定的輔助作用,。在校期間,學(xué)校應(yīng)對學(xué)生進行一些求職與擇業(yè)的培訓(xùn),,這樣讓學(xué)生更加充分的進行就業(yè)準(zhǔn)備,。另一方面學(xué)校應(yīng)該多舉辦一些校園招聘會,讓企業(yè)走進校園,,讓同學(xué)們有更多的機會與其需求者接觸,,這樣才能更加了解社會對于人才的需求情況。

  總之,學(xué)校有人力,物力,財力等方面的資源,每所學(xué)校都有著區(qū)分于他校的競爭力,眾多的競爭力如何優(yōu)化整合成為學(xué)校的核心競爭力,并營銷出去,這就是學(xué)校營銷管理所需要考慮的問題.不少學(xué)校其實已經(jīng)在營銷自己了,比如有的學(xué)校在報紙上打?qū)W校的廣告,有的學(xué)校通過網(wǎng)絡(luò)宣傳自己,有的學(xué)校提供家長教學(xué)開放周向家長展示自己等等,總而言之,,學(xué)校要想求得更好的發(fā)展就必須的如何營銷自己,。

  市場營銷學(xué)大學(xué)如何營銷篇三

  市場競爭戰(zhàn)略

  1、競爭分析:波特五力分析

  2,、基本競爭戰(zhàn)略:

  (1)成本領(lǐng)先戰(zhàn)略:

  作用:? 提高利潤率 ? 低成本-低價格-競爭優(yōu)勢

  ? 吸引顧客 ? 提高進入壁壘 ? 淘汰競爭對手

  措施:? 規(guī)?;I(yè)化 ? 產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化,、產(chǎn)品簡化

  ? 低成本的生產(chǎn)要素 ? 先進的技術(shù)和設(shè)備

  ? 優(yōu)化產(chǎn)品設(shè)計和工藝流程 ? 強化管理,,優(yōu)化組織

  ? 成本控制、減少開支 ? 減少環(huán)節(jié)或渠道

  ? 提升融資能力 ? 外包,、虛擬,、合作、聯(lián)盟

  (2)差異化戰(zhàn)略:? 別具一格戰(zhàn)略 ? 增強針對性 ? 突出特色 ? 創(chuàng)造優(yōu)勢 ? 減少競爭

  措施:? 市場差異化 ? 產(chǎn)品差異化 ? 服務(wù)差異化? 人員差異化 ? 形象差異化

  ? 渠道差異化

  (3)集中優(yōu)勢競爭戰(zhàn)略:

  “聚焦”戰(zhàn)略,、重點集中戰(zhàn)略 ?集中于特定/部分/局部市場 ?

  ?取得競爭優(yōu)勢 ?在“小”的方面比對手強 ?局部市場兼有成本領(lǐng)先和差異化

  市場地位戰(zhàn)略

  ? 領(lǐng)先者競爭戰(zhàn)略――“為保持領(lǐng)先而戰(zhàn)” ? 挑戰(zhàn)者競爭戰(zhàn)略――“是專為挑戰(zhàn)而生”

  ? 跟隨者競爭戰(zhàn)略――“平平淡淡就是真” ? 補缺者競爭戰(zhàn)略――“不以利小而不為”

  (1)市場領(lǐng)先者:

  ? 企業(yè)實力強 ? 市場份額大 ? 價格決定能力強(金龍魚 福臨門提價)

  ? 開發(fā)領(lǐng)先(技術(shù),、市場) ? 品牌價值大 ? 渠道較多 ? 市場影響力強

  措施:①擴大需求量

  ?開拓新顧客 ?進入新市場 ?開辟產(chǎn)品的新用途 ?增加產(chǎn)品的使用量粒

  ?增大廣告和促銷

  ②保護市場份額:陣地防御、側(cè)翼防御,、先發(fā)防御,、反攻防御、運動防御,、收縮防御

  ③擴大市場份額:產(chǎn)品創(chuàng)新,、質(zhì)量策略,、多品牌策略、廣告強化策略,、銷售促進

  (2)市場挑戰(zhàn)者:

  挑戰(zhàn)對象:? 挑戰(zhàn)市場領(lǐng)先者 ? 挑戰(zhàn)追隨者 ? 挑戰(zhàn)弱小者

  挑戰(zhàn)策略:? 正面進攻? 側(cè)翼進攻? 圍堵進攻:? 迂回進攻:? 游擊進攻

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