包括工作能力,、組織能力,、決策能力、應變能力,、創(chuàng)新能力,。拓展資料:工作能力,在人力資源管理學上,,是指對一個人擔任一個職位的一組標準化的要求,,用以判斷是否稱職,。能力通常是指一個人能夠發(fā)揮的力量。人的能力包括本能,、潛能,、才能、技能,,它直接影響著一個人做事的質量和效率,。對于提高工作能力,心理學有兩種解釋:一...
無差異營銷戰(zhàn)略的類型答,,無差異的營銷戰(zhàn)略,,包括產品的無差異化,,以及營銷方式的無差異化。詳情請參看麥當勞和肯德基,。國內餐飲都講究的是差異化營銷,,要求特色菜,特色環(huán)境,。而洋快餐則講究無差異化運營,,一個漢堡一杯可樂的基本配置,全世界都一樣,,結果也覆蓋了全世界所有人,。如何營銷推廣自己的產品?關于這個問題,,1...
以銷定產體現(xiàn)的營銷管理哲學,?是企業(yè)在一定社會經濟條件下,,進行市場營銷活動的指導思想,是企業(yè)在市場營銷管理過程中,,在處理企業(yè),、客戶、社會三者利益方面所持的態(tài)度,、立場,、思想和觀念。是以市場需求為中心,,實行以銷定產的營銷理念,,以引導需求、創(chuàng)造需求為宗旨的營銷管理哲學,。談判能力就是營銷能力的體現(xiàn),?談判能力體...
核心素養(yǎng)是哪三個層次,?核心素養(yǎng)包含三個層次:一是學科特色核心素養(yǎng),依托于具體學習領域的知識體系,;二是跨學科的共通素養(yǎng),,包括批判性思維、創(chuàng)造性解決問題,、合作和溝通,、社會交往,以及學會學習,、自主學習等能力,;三是自我發(fā)展素養(yǎng),個人心智的成熟程度,,對自己,、他人、社會,、人生的認識,、理解和感悟,是教育“使人成其...