求管理學(xué)四大職能的成功案例
管理的四大職能,,計(jì)劃,,組織,,領(lǐng)帶,控制....另外創(chuàng)新也可以說(shuō)是另一個(gè)重要的職能了(這個(gè)姑且不談),。
計(jì)劃:管理者為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而做的統(tǒng)籌規(guī)劃。
解析:中國(guó)有句古話,,凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢。其實(shí)就是講的任何事情需要進(jìn)行規(guī)劃,,只有有了良好的規(guī)劃,,找對(duì)了方向,踩準(zhǔn)點(diǎn),,才能最效率地,、最效果地把事情做好。
實(shí)例:職場(chǎng)生活中有很多的會(huì)議。在會(huì)議中,,經(jīng)理會(huì)要求下面的員工對(duì)未來(lái)的發(fā)展方向進(jìn)行規(guī)劃,。市場(chǎng)的規(guī)劃,人力資源的規(guī)劃,,工廠計(jì)劃的規(guī)劃,,銷(xiāo)售目標(biāo)的規(guī)劃,然后總結(jié)這些,,提出明年的工作計(jì)劃以及要求,。這個(gè)就是一個(gè)計(jì)劃的例子,在年前就行討論,,確定下年的方向,。
組織:管理者為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而建立與協(xié)調(diào)組織結(jié)構(gòu)的工作過(guò)程。
解析:沒(méi)有紀(jì)律的隊(duì)伍是打不出勝仗的,。只有有結(jié)構(gòu),、有組織地團(tuán)隊(duì)協(xié)作,才能真正的產(chǎn)生效益,。這就離不開(kāi)良好的組織管理,。
實(shí)例: 從小到大,從學(xué)生時(shí)代到職場(chǎng)時(shí)代,,班級(jí)里,,職場(chǎng)上,總有一些章程,。小至小學(xué)生行為規(guī)范,,大到工廠規(guī)則,任何一類(lèi)規(guī)定,,都是管理者為了更好地組織團(tuán)隊(duì)而制作的條例,。周報(bào)會(huì),動(dòng)員會(huì),,會(huì)場(chǎng)安排,,這些都是組織的外在表現(xiàn)形式。
領(lǐng)導(dǎo):指管理者指揮,,激勵(lì)下級(jí),,以有效實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的行為.。
解析:兵熊熊一個(gè),,將熊熊一窩,。這是古代兵家都贊成的一個(gè)說(shuō)法。簡(jiǎn)單的10個(gè)字,,就告訴大家,,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于一個(gè)公司的重要性,。當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)有兩層意思,一個(gè)是名詞指人,,另一個(gè)是動(dòng)詞指動(dòng)作,。
實(shí)例: 有公司職員心情低落,英明的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)主動(dòng)去和他聊天,,找出他工作失落的原因,,然后加以諄諄指導(dǎo)。其實(shí)生活中,,在家庭里,,父母就是我們的領(lǐng)導(dǎo)。每次對(duì)我們的教育,,其實(shí)都是對(duì)我們的領(lǐng)導(dǎo),,都對(duì)我們未來(lái)的人生道路會(huì)引起影響。
控制:管理者為保證實(shí)際工作與目標(biāo)一致而進(jìn)行的活動(dòng),。
解析:當(dāng)出現(xiàn)與計(jì)劃偏差的情況時(shí)候,,在問(wèn)題出現(xiàn)前或者已經(jīng)出現(xiàn)時(shí)候,進(jìn)行一定的調(diào)整,,以使得計(jì)劃與現(xiàn)實(shí)的偏差變得最小化,。
實(shí)例: 銷(xiāo)售員都是有銷(xiāo)售計(jì)劃的,每個(gè)月,,每個(gè)季度,,每年,如果出現(xiàn)任何的偏差,,銷(xiāo)售經(jīng)理就會(huì)考慮銷(xiāo)售員出現(xiàn)偏差的原因,,或是提供指導(dǎo),或是提供幫助,,或者換其他的銷(xiāo)售,,這些都是為了完成計(jì)劃,不與目標(biāo)脫鉤,。
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