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大學(xué)生校園營銷活動策劃書

2023-01-15 02:39:10戰(zhàn)略營銷1

轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了,,我們的工作又將翻開新的一頁,,迎來新的任務(wù)和目標(biāo),,做好策劃,才能輕裝上陣,,在今后奮勇爭先,。寫策劃書需要注意哪些問題呢?下面是我為大家整理的大學(xué)生校園營銷活動策劃書范文(精選6篇),,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生校園營銷活動策劃書1 一,、活動背景

“要么電子商務(wù),,要么無商可務(wù)?!?/p>

截止xx年12月底,,我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到4.57億,較xx年底增加7330萬人;我國手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)3.03億,,依然是拉動中國總體網(wǎng)民規(guī)模攀升的主要動力;最引人注目的是,,網(wǎng)絡(luò)購物用戶年增長48.6%,是用戶增長最快的應(yīng)用, 預(yù)示著更多的經(jīng)濟(jì)活動步入電子商務(wù)時代,。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展,,傳統(tǒng)的生活方式已經(jīng)滿足不了大眾的日常需要。遺憾的是,,各大高校內(nèi)電子商務(wù)尚未形成一股學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,多數(shù)人對電子商務(wù)一知半解,把網(wǎng)上購物等同于電子商務(wù),,是電子商務(wù)的全部,。這是一個普遍的知識誤區(qū)。

要么與時俱進(jìn),,要么無所適從!

團(tuán)購,,一個xx年才興起的電子商務(wù)模式,被稱之為“c2b”,。通過聚集起數(shù)以百千計的團(tuán)友,,運用最簡單的經(jīng)濟(jì)原理――“量大價優(yōu)”加大與商家的談判能力,以求得最優(yōu)價格的一種購物方式,。作為一種新的生活方式,,團(tuán)購給我們帶來的爆炸力已經(jīng)逐漸顯示出來了。

發(fā)揮電子商務(wù)協(xié)會特色,,打響電子商務(wù)協(xié)會品牌

作為廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)電子商務(wù)愛好者與學(xué)習(xí)者自發(fā)組成社團(tuán)――電子商務(wù)協(xié)會身上肩負(fù)著探索校園電子商務(wù)活動形式,,營造校園學(xué)習(xí)電子商務(wù)氛圍的使命。經(jīng)過電子商務(wù)協(xié)會全體成員長時間的討論,、論證,,得出“團(tuán)購”這一新興的電子商務(wù)模式具體可操作性,,代表了電子商務(wù)性質(zhì),有利于推廣電子商務(wù)知識的結(jié)論,。

在這樣的背景下,,組織一場符合時代潮流,彰顯大學(xué)生新時代積極向上風(fēng)貌的活動勢在必行了,。

二,、大賽目的

三、大賽特色

四,、參賽對象:

廣東輕工職業(yè)技術(shù)南海校區(qū)全體師生

大學(xué)生校園營銷活動策劃書2 活動目的:

1廣交朋友,提高交際能力

2 豐富大學(xué)生的課余生活.

3提高同學(xué)們的團(tuán)隊精神,提高社交能力.

4提高設(shè)計學(xué)院宣傳部在大院的活力形象

活動內(nèi)容: 根據(jù)qq游戲中的“夠級”,,“斗地主”由此聯(lián)想,。

1 同學(xué)們可以自己安排組成隊伍參加比賽,,進(jìn)行組隊組的比賽。

2 也可以自己個人參加比賽,,進(jìn)行個人比賽,。

活動對象: 全體在校大學(xué)生。

比賽項目:

1 夠級

2 ?;?/p>

比賽規(guī)則:

1參加?;蕝^(qū)的參賽者就不能參加夠級區(qū)的比賽,二者只能選擇一區(qū),。

2 具體的比賽規(guī)則與qq游戲上的為準(zhǔn)則,,不分具體地區(qū)打法。二者都為大小畫最大,,最后出3,。

3 活動結(jié)束后分別從兩區(qū)選出的1 2 3 名進(jìn)行嘉獎

具體內(nèi)容:

夠級:

1 參賽夠級的同學(xué),以3人組參賽,,可以自己組隊,,也可一個人參賽,活動方進(jìn)行分配,。

2比賽共進(jìn)行3場,,輸方必須向贏方“進(jìn)貢”,3場比賽結(jié)束后,,根據(jù)三局兩勝制,,贏方晉級,進(jìn)行夠級區(qū)的比賽,。

?;剩?/p>

1參加保皇區(qū)的同學(xué),,可以組隊,,也可以個人參加比賽,,比賽規(guī)則有活動方定。

2 比賽共進(jìn)行3場,,每一場比賽結(jié)束后輸方必須向贏方“進(jìn)貢”.

3場比賽后根據(jù)三局兩勝制贏方晉級,,進(jìn)行保皇區(qū)的復(fù)賽,。

具體分工:

1外聯(lián)部贊助一部分經(jīng)費,,購買撲克牌,學(xué)生會征集另一部分同學(xué)手中已有的撲克牌,。

2紀(jì)檢部安排現(xiàn)場秩序,。

3 宣傳部進(jìn)行前期宣傳。

大學(xué)生校園營銷活動策劃書3 活動策劃人:楊xx

(一),、基本情況簡介

改革開放后,,尤其是進(jìn)入20世紀(jì)90年代中期以后,隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立,,特別是實行高等教育成本分擔(dān)制度改革以后,,高等教育部分費用由個人、家庭負(fù)擔(dān),,于是高校貧困生問題日益突出,。

為此,黨中央,、國務(wù)院下大力氣構(gòu)筑完善高校貧困生資助體系,,如,建立貧困大學(xué)生助學(xué)基金,,設(shè)立國家助學(xué)貸款……各高校,、社會各界也以多種方式資助貧困生。應(yīng)該充分肯定,,我國高校貧困生助學(xué)工作做出了相當(dāng)大的努力,,也取得了一定的成效。但是,,相對于日益擴(kuò)大的貧困生需求,,目前我國高校貧困生助學(xué)工作及其體系仍存在著許多問題與不足,尚未建立起足夠強有力的,、穩(wěn)定有效的工作機(jī)制,,因而不能從根本上解決問題。

在我校,,貧困大學(xué)生問題相對明顯,。為此,我校,院整合個各方資源,,從我校實際出發(fā),,相繼制定一系列“獎,助,,補,,減,免”措施,,意在幫助一些貧困學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)方面的問題,,幫助其順利完成學(xué)業(yè)。

同時,,在我市范圍內(nèi),,我們特舉辦此次活動,意在在全社會倡導(dǎo)“互相幫助,,共獻(xiàn)愛心,,”讓社會關(guān)注貧困大學(xué)生,幫助貧困大學(xué)生,。

(二),、活動的目的:

我們本著“互相幫助,共獻(xiàn)愛心”幫助和關(guān)心貧困大學(xué)生,,共求發(fā)展這一目的。

同時,,

我們堅持“以人為本”原則,,我們堅持我們此次活動的口號“共獻(xiàn)一點愛,同享一片天”,,我們堅信,,通過此次活動,在全社會樹立關(guān)心愛護(hù)貧困大學(xué)生這一特殊群體,,支持,,

幫助他們順利完成學(xué)業(yè)的意識。

(三),、活動時間:

XX年11月

(四),、活動開展地點:xx市

活動協(xié)調(diào)中心:xx科技大學(xué)

(五)、活動主題:

《共獻(xiàn)一點愛

同享一片天》

(六),、參與人員安排:

可供調(diào)動人力資源:xx大政法學(xué)院全體學(xué)生

組織人員安排:xx大政法學(xué)院社工系部分學(xué)生

(七),、救助對象:

根據(jù)學(xué)校有關(guān)學(xué)生工作規(guī)定和要求,在進(jìn)一步明確了貧困大學(xué)生教育救助的對象和救助標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,,對已核實的貧困大學(xué)生根據(jù)其自身情況給予一定的補助,,主要針對以下:

1、著重于農(nóng)村貧困學(xué)生

2、對家庭多子女在讀生給予補助

3,、對家庭存在特殊情況的在讀生予以一定補助(如,,單親等)

4、對家庭無可靠經(jīng)濟(jì)來源的貧困學(xué)生予以一定補助

(八)活動意義:

1,、對貧困大學(xué)生同學(xué)來說,,從一定程度緩解當(dāng)前面臨的問題。一方面,,通過有效捐款及其它方式在經(jīng)濟(jì)上幫助他們,,幫助他們解決現(xiàn)實性的問題;另一方面,,加強同學(xué)間的互助互幫意識,,讓他們以正確的態(tài)度融入科大這個大家庭,從思想上引導(dǎo)和解決精神層面上的問題,。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性,,和上進(jìn)性。

2,、對我們而言,,通過自身參與活動,進(jìn)一步在實踐中了解本專業(yè)的相關(guān)知識,,在實踐中鍛煉自己,。了接當(dāng)前我們國家的基本國情。更重要的是激發(fā)我們的助人意識和責(zé)任意識,。

3,、對社會而言,其意義是多方面的,。

首先,,通過加大宣傳活動力度,營造人人關(guān)心參與救助貧困大學(xué)生的良好氛圍,,倡導(dǎo)捐資助學(xué)活動,,愛心奉獻(xiàn),引起全社會參與,。在我市倡導(dǎo)和樹立愛護(hù)和幫助貧困大學(xué)生,,關(guān)注大學(xué)生教育問題的新風(fēng)尚。

其次,,從一定程度上有助于推動我市和諧社會的建設(shè),。

(九)、活動具體實施方案:

在明確此次活動的目的及其重要意義之后,,從實際出發(fā)我制定以下方案予以具體實施:

〈一〉,、從工作主體類型上,,主要以個人為主。

1,、統(tǒng)一安排,,開展廣泛的宣傳工作,目的在于讓更多的人參與進(jìn)來,。

具體在宣傳方式選擇上,,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)開展雙向方法。一方面,,深入

被救助同學(xué)中去,,做思想工作,使其能夠轉(zhuǎn)變認(rèn)識,,從思想上走出困窘,,樹立正確的態(tài)度,以方便后面工作的開展,。另一方面,,立足校園,走向社會,,加大宣傳力度,,在全社會營造這種氣氛,力所能及的幫助貧困大學(xué)生,。

可以,,通過散發(fā)宣傳單,制作相關(guān)的宣傳標(biāo)語,,橫幅等,。

2、面向大眾,,心懷愛心。倡導(dǎo)募捐,。

在很多時候,,募捐或許已經(jīng)被形式化地看作籌集錢款,而忽略了其中一個重要的意義,,宣傳的作用,。我想這兩個只要運用得當(dāng),往往有時會取得雙重的功效,。我們可以在市區(qū)繁華地段多設(shè)點,,合理操作,必將引起社會的廣泛關(guān)注的,。

〈二〉,、適當(dāng)成立互助小組開展活動,以小組為主開展活動。

1,、成立互助小組,,以小組聯(lián)系被救助同學(xué),開展面對面交流,,主要負(fù)責(zé)解決被救助同學(xué)在日常中所面臨的實際性問題,,具體負(fù)責(zé),及時掌握被救助同學(xué)的相關(guān)信息,,這在一定程度上既可維護(hù)他們的尊嚴(yán),,又可以有效的幫助他們。

2,、小組在做好救助同學(xué)工作的同時,,也可以發(fā)揮其另一方面的作用,聯(lián)系學(xué)校,,聯(lián)系社會,,運用自身和學(xué)校所掌握的社會資源和一切可以動員的力量為被救助同學(xué)及時有效的提供幫助。比如,,小組可以聯(lián)系社會和企業(yè)愛心人士,。既避免了被救助同學(xué)直面他們時的尷尬局面,又能幫助他們,,不失為一種好方法,。

綜合和參考社會工作中的小組工作方法和原理,我認(rèn)為不妨一試,,在這個互動的過程中遵循“被救助者――愛心小組――提供幫助者”這一模式,。既可以雙向互動,顧及被救助者尊嚴(yán),,又能及時為他們提供幫助,。有時被救助者可以通過小組與這些愛心人士建立關(guān)系,形成一種長效機(jī)制,。則能更好的幫助他們,,實現(xiàn)我們的預(yù)期目的。同時也可發(fā)揮了小組的作用,。

〈三〉,、在貫穿以上方法時,更重要的是要重視長效機(jī)制的建設(shè),。

通過學(xué)校,,小組或社會為貧困學(xué)生提供其實現(xiàn)自身價值的平臺,讓他們在受助的同時,,實現(xiàn)自身的發(fā)展,,達(dá)到我們活動的預(yù)期目的,。

比如,學(xué)校適當(dāng)提供貧困大學(xué)生業(yè)余工作崗位,,或通過小組在校外為他們尋求方便的工作等等,。

〈四〉、建立快速信息通道,,及時反饋有關(guān)貧困生政策的相關(guān)信息,。讓更多的貧困生同學(xué)及時了解國家,學(xué)校在貧困生方面的相關(guān)新政策,。更好更快的尋求幫助,,解決自身問題。比如,,校內(nèi)貧困生相關(guān)政策及時公示,,國家相關(guān)政策及時公示等等。

〈五〉,、建立和完善貧困生相關(guān)情況管理機(jī)制,。

在已有的基礎(chǔ)上,強化管理,。主要是管理貧困學(xué)生相關(guān)情況,,建立檔案,落實救助金發(fā)放,,管理各方錢款,,完善監(jiān)督機(jī)制。比如,,設(shè)立基金專門管理機(jī)構(gòu),,管理各方捐款,做好貧困生清查等工作,。

從管理上細(xì)化職責(zé),,構(gòu)件一整套的長效運作機(jī)制。為以后的貧困生相關(guān)工作的開展奠定基礎(chǔ),。

大學(xué)生校園營銷活動策劃書4 一,、活動主題:

大學(xué)生舞蹈大賽

二、活動意義:

為了進(jìn)一步豐富我校大學(xué)生的課余生活,,加強大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育,展示當(dāng)今大學(xué)生的青春風(fēng)采,,繁榮校園文化,,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚的個性,,培養(yǎng)校園舞蹈新勢力,,根據(jù)“第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)”的總體安排,,特面向全院學(xué)生舉辦院“第二屆大學(xué)生舞蹈大賽”。

三,、活動宗旨 :

本次大學(xué)生舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨,,讓熱愛舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中,在這里找到展示自己的舞臺,。送走收獲的季節(jié)迎來浪漫分飛的冬季,,到底誰才是冬天火的.舞者,讓我們拭目以待吧,!

四,、活動主辦單位:

院團(tuán)委

承辦單位:

社團(tuán)聯(lián)合會舞蹈協(xié)會

參與人員:

全校熱愛舞蹈的同學(xué)

五、活動的整體要求:

1,、著裝要求:

(1)外表:青春,、健康、積極向上,,整潔大方,。

(2)服飾:選手應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝,服裝不得過分暴露,,不得有紋身,,不得有反映暴力、色情,、反動的內(nèi)容,,不得有不健康內(nèi)容的圖案、文字,、飾物和道具,,否則視具體情況扣分。

(3)發(fā)型:不得有過分怪異的發(fā)型,。

2,、成套編排

(1)藝術(shù)性:

①充滿活力,積極向上,,有創(chuàng)造性,,具有流暢的過渡動作,豐富的對型變化,。

②必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù),。動作設(shè)計中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈,、技巧,、造型和隊形變化應(yīng)始終保持完整性。

③舞蹈的動作設(shè)計要遵循健康和安全的原則,,并體現(xiàn)項目特點,。不提倡做力所不能及的難度動作(如出現(xiàn)選手不遵循健康,、安全原則,出現(xiàn)意外傷害情況,,組委會不承擔(dān)責(zé)任),。

④表現(xiàn)力豐富,富有激情,、感染力強,,有良好的團(tuán)隊配合與交流,并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊精神,。

(2)完成:

成套動作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色,,動作優(yōu)美。

動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風(fēng)格和特點,。

動作完成輕松流暢,,技術(shù)正確,沒有失誤,。

成套動作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配,。

成套動作應(yīng)與音樂完美地配合,能體現(xiàn)所選音樂的特點,。

3,、時間限制:10分鐘以內(nèi)

4、評分辦法(10分制)

①動作編排3分,;

②現(xiàn)場完成2分,;

③技術(shù)舞感2分;

④表現(xiàn)力,、交流與配合2分,;

⑤音樂與服飾1分

六、活動的整體開展:

(一)宣傳工作

1,。前期宣傳工作:(10.20~11.5)

①10月17日~18日:由社聯(lián)活動部與社工部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級,。。

②10月17日晚由主席團(tuán)召開八系文藝部長與Hip―Hop,、律動社團(tuán)的負(fù)責(zé)人的會議為本次大賽作宣傳并負(fù)責(zé)報名工作,。

③10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。

2.中期宣傳工作:(11.10~11.24)

宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選(初賽)的時間,、地點,。

3.活動時與活動后的宣傳工作:(11.26~活動結(jié)束)

①由宣傳部利用戕牌公布選手的名單并安排彩排的時間、地點

②訂做橫幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳,。

③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間,、地點;并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和評委老師、兄弟單位負(fù)責(zé)人觀看大賽,。

④決賽現(xiàn)場的攝像工作由宣傳部、記者團(tuán)負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)圖象資料的處理工作,。

⑤賽后由宣傳部利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況,,展示相關(guān)圖片。

(二)組織工作:

1.前期組織報名工作(11.20~11.5)

①報名方式:各選手可以直接到社聯(lián)辦公室報名(由活動部的值班人員負(fù)責(zé)登記),,也可以到各系學(xué)生會文藝部或自己所屬社團(tuán)負(fù)責(zé)人報名,。

②:10月20日~11月5日晚7:30

注:11月5日晚7:30分各系、各社團(tuán)所有報名表均交至活動部,,由活動部將各參賽選手名單重新核對整理,。

③報名要求;可以是團(tuán)隊(以系,、社團(tuán)為單位組隊)或個人名義進(jìn)行報名,;認(rèn)真填寫報名表;舞蹈的種類自選,、音樂自配碟,。

2.中期組織初賽工作:(11.10~11.24)

①初賽地點:設(shè)在社團(tuán)活動室。(社團(tuán)聯(lián)合會旁)

②初賽時間:中午(12:10~13:30)安排5組參賽選手,;下午(16:00~17:30)安排5組參賽選手,。

③初賽評委:社聯(lián)主席團(tuán),大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)人,。

④初賽結(jié)果:選出10組參賽選手進(jìn)入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排,。

⑤主持人聯(lián)系、臺詞,、評分表等準(zhǔn)備工作

⑥決賽時的場地布置用品(橫幅,、禮花炮、鮮花,、礦泉水,、席位標(biāo)牌、氣球等)

⑦報告廳申請工作,。

3.后期組織決賽工作(11.26~決賽時)

①11月26日~11月27日進(jìn)行參賽選手統(tǒng)一在社團(tuán)活動室進(jìn)行彩排,。[注:所有參賽選手的音樂、服飾,、組員的安排(包括社聯(lián)相關(guān)工作人員)全部到位,,并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收由社聯(lián)統(tǒng)一保管。]

②決賽工作布置(詳見決賽具體安排)

③賽后第二天組織開展總結(jié)會議,,指出相應(yīng)的工作問題,。

(三)決賽的具體安排:

1.決賽時間:12月初(具體時間待定)

2.決賽地點:報告廳

3.場地布置工作:(社聯(lián)內(nèi)部所有成員)

①懸掛橫幅、氣球,、盆景的布置,、音箱調(diào)試,、碟片到位。

②評分表,、獎品(榮譽證書)等用品到位,。

③評委、參賽選手,、現(xiàn)場觀眾的席位安排,。(觀眾來源:各參賽隊粉絲團(tuán)、社聯(lián)部分代表等)

4.相關(guān)工作人員:

①評委老師:團(tuán)委老師

社聯(lián)主席團(tuán)

②主持人:(待定)

③禮儀組(聯(lián)系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)禮儀部)

④其他工作人員:社聯(lián)所有成員(注:所有社聯(lián)工作人員必須佩帶標(biāo)志牌)

5.比賽進(jìn)行安排:

①現(xiàn)場次序維護(hù)(兩扇門派專人看守,、安排觀眾入席等)

②主持人,、各參賽選手準(zhǔn)備(所有參賽選手在間隔一個節(jié)目時,安排工作人員摧臺)

③現(xiàn)場評分工作:安排一個工作人員收集各評委打分,,兩名工作人員對分?jǐn)?shù)處理(除去最高分和最底分求平均值),,間隔兩個節(jié)目負(fù)責(zé)送一次上兩組選手成績給主持人便于現(xiàn)場公布。

④獎品發(fā)放:待最后一組成績出來后,,迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書,,禮儀組開始準(zhǔn)備,主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發(fā)證書與獎品,。

⑤主持人宣布比賽結(jié)束,,工作人員擰開禮花炮。

6.比賽結(jié)束:現(xiàn)場的清理工作(舞臺,、觀眾席,、拿回碟片等)

七、活動資金預(yù)算:

1.預(yù)算使用資金

橫幅若干(宣傳用和會場布置使用):150元

礦泉水:50元

禮花炮:50元

氣球:20元

獎品(榮譽證書):300元

圖文處理(數(shù)碼相機(jī),、打印費,、洗照片等):30元

全場背景:300元

其他應(yīng)急資金:100元

共計:1000元

2.資金來源

①團(tuán)委撥款

②贊助商的提供附:合同協(xié)議

八、活動整體進(jìn)度:

時間階段

10.20~11.5報名階段

11.10~11.24海選(初賽)

11.26~11.27彩排

12月初決賽

九.所有工作人員的具體職責(zé)(待定)

詳細(xì)策劃書將由學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會舞蹈協(xié)會再制定

大學(xué)生校園營銷活動策劃書5 又是一個春天了,,萬物復(fù)蘇,。三月的民院,樟樹依舊蔥郁,,櫻花也漫天飛舞,。朦朧的.水霧、淅瀝的雨點,、匆忙行走的身影,,民院的心理發(fā)展月正是在這樣一個充滿詩意而又帶點傷感的背景下蓬勃開展。依稀記得去年的九月金秋,,我們迎來了朝氣蓬勃的10級學(xué)弟學(xué)妹,,指導(dǎo)著他們生活、學(xué)校工作遇到的難題,讓他們能夠更好的從生理上和心理上適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境,。轉(zhuǎn)眼,,一個學(xué)期過去了,昔日稚嫩的學(xué)弟學(xué)妹也開始熟稔起來,,但是這中間依舊存在很多問題上存在盲點和誤區(qū),,也因此犯了不少的錯誤。因而,,我們舉辦了這個“友愛民院朋輩輔導(dǎo)員交流會”,希望通過此次交流會讓助導(dǎo)們增加了解,、交流經(jīng)驗與教訓(xùn)以及一些針對具體問題的有效解決方法,,讓學(xué)弟學(xué)妹們在民院這片藍(lán)天下茁壯成長,成為對社會有用的人,。

活動對象:社工系10級個班代表級助理輔導(dǎo)員

活動時間:3月8日 下午14:30

活動地點:休閑草坪

主辦單位:社會工作系學(xué)生會

承辦單位:社會工作系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部

活動目標(biāo):改變和解決10級助理輔導(dǎo)員及學(xué)生所面臨的困惑

活動目的:

1,、在活動過程中,進(jìn)一步拉近各同學(xué)間的距離,,友好各班級關(guān)系,。

2、助理輔導(dǎo)員相互介紹和分享自己在上學(xué)期與大一新生交往過程中的經(jīng)驗,,總結(jié)不足之處并加以改正,。

3、讓助理輔導(dǎo)員在心理上的困惑得到釋放,,讓彼此心與心進(jìn)行一次交流,。

4、針對現(xiàn)在10級助理輔導(dǎo)員及學(xué)生所面臨的困惑達(dá)成一致的且行之有效的方法,。

活動流程:

1,、主持人做開場白,各位助理輔導(dǎo)員做簡單的自我介紹

2,、開場游戲(根據(jù)到場人數(shù)由帶小組的同學(xué)臨時決定)

3,、自由討論(根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,和其他各助理輔導(dǎo)員分享心得體會,,大一代表也可以提出自己的疑問)

4,、助理輔導(dǎo)員寫下對10級學(xué)生的祝福和希望

5、結(jié)束交流會,。

活動的前期準(zhǔn)備工作:

1,、邀請主持人

2、通知大一班級和助理輔導(dǎo)員

大學(xué)生校園營銷活動策劃書6 活動名稱:“快樂學(xué)習(xí),,智慧人生”百科知識競賽

一,、活動目的

1、提高我校大學(xué)生綜合能力。

2,、豐富同學(xué)大學(xué)生活,。

3、營造學(xué)習(xí)氣氛,,提高我校同學(xué)學(xué)習(xí)興趣,,增加學(xué)習(xí)熱情。

4,、提高我校學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作能力,,增強團(tuán)隊精神。

5,、倡導(dǎo)我?!安W(xué) 力行 守正 拓新”的精神。

二,、活動介紹

1,、活動主題:快樂學(xué)習(xí),智慧人生

2,、舉辦方

主辦方:交通運輸工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

策劃承辦方:交通運輸工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部

3,、活動時間:

初賽:20xx/04/17(周二晚上18:30)

決賽:20xx/04/19(周四晚18:30)

4、活動地點:

初賽:工科二號樓 B-301

決賽:學(xué)生活動中心一樓

三,、報名宣傳工作

一,、報名工作

1、報名對象:長沙理工全體在校學(xué)生,;要求每隊由三人組成,,報名時每個隊伍給自己取一個名字以及口號。

3,、報名時間: 截止于 20xx年 4月 15日

二,、宣傳工作

本次活動主要以海報、橫幅,、網(wǎng)絡(luò),、短信和會議的方式進(jìn)行宣傳。意在打響本次活動的知名度,,使同學(xué)們基本了解活動的基本信息,。

四、比賽流程

一,、比賽總流程

初賽→決賽

一,、初賽(取6支隊伍進(jìn)入決賽)

初賽以淘汰賽的方式進(jìn)行選拔,最后剩下6支隊伍進(jìn)入決賽,。

二,、決賽(每只隊伍基本分為100分)

在決賽開始前,,六支隊伍進(jìn)行抽簽進(jìn)行入座。

決賽共分為五個階段,,將在第四階段后淘汰成績處于后三名的隊伍,,剩下的三支隊伍將在最后一階段決出冠亞季軍。

第一階段:步步為營(必答題)

比賽規(guī)則:在此輪比賽中每支隊伍將派出3人邊跳大繩邊回答,,依次回答5道題(判斷題),,每題15分,每題答題時間限時10秒,,可以相互討論,,回答問題的人可以時隊伍里的任意一個,一旦回答不得變更答案,,答錯不扣分,,中途跳繩中斷每次扣5分。

第二階段:胸有成竹(選答題)

比賽規(guī)則:此階段,,題目將分為六類題,分別是:生活常識,、法律及政治常識,、文學(xué)常識、自然科學(xué),、歷史知識和體育知識,。此階段按上輪得分由高到低依次選題,如果分?jǐn)?shù)相同,,則由座位號由小到大選擇,,每組題只限選擇一次。每類題由5道題組成,,每題答對得15分,,答錯不扣分。

此階段后安排觀眾有獎答題

第三階段:智勇雙全(扔飛鏢答題)

第四階段:勇者無敵(風(fēng)險題)

比賽規(guī)則:此階段每支隊伍將有一次挑戰(zhàn)風(fēng)險題的機(jī)會,,題目由10―50分的題目組成,,難度依次遞增。按座位順序開始選擇(或者抽簽決定),,答對得相應(yīng)的分?jǐn)?shù),,答錯扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答題限時10秒,。

此階段過后將淘汰分?jǐn)?shù)處于后面的3只隊伍,,如果有同分?jǐn)?shù)者,則進(jìn)行搶答的附加題階段,,題目僅限一題,,答對晉級,,答錯淘汰。搶答必須在主持人說“搶答開始”后開始,,否則搶答無效,。

此階段后安排觀眾有獎答題

第五階段:先聲奪人(搶答題)

(此階段設(shè)題時應(yīng)注意,最后幾道題目必須存在有一些梯度,。)

三,、比賽程序

1、先由主持人致開場詞,,然后宣布參賽隊伍進(jìn)場,,然后依次介紹各支參賽隊伍,當(dāng)介紹完一支隊伍后讓其喊出他們的口號,。最后依次介紹來場的各位嘉賓,。

2、主持人簡單介紹比賽環(huán)節(jié),。

3,、主持人宣布比賽開始。

4,、請嘉賓點評,。

5、主持人宣布比賽結(jié)果,。

注:比賽期間,,請工作人員維持現(xiàn)場秩序,不得高聲喧嘩,,更不能向選手提醒答案,。

五、負(fù)責(zé)人員安排

活動策劃統(tǒng)籌:李耕文,、石東(等學(xué)習(xí)部成員)

活動宣傳:交通學(xué)院宣傳部

活動報名負(fù)責(zé)人:張弛

招商負(fù)責(zé):學(xué)習(xí)部及女生部

六,、獎項設(shè)置

一等獎:證書+音響

二等獎:證書+U盤

三等獎:證書+鼠標(biāo)

優(yōu)秀獎:證書+各種獎券

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