求一篇某企業(yè)營銷策略研究的論文
目前,國內(nèi)外對(duì)培訓(xùn)企業(yè)市場營銷方面的研究基本集中在理論層面,,對(duì)培訓(xùn)企業(yè)而言,,這些研究成果的實(shí)際市場營銷運(yùn)作的指導(dǎo)還需具體化。因此,,本文的研究以相關(guān)營銷理論為基礎(chǔ),,結(jié)合浙江省社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際,對(duì)浙江民營培訓(xùn)企業(yè)實(shí)戰(zhàn)型的營銷策略進(jìn)行了研究和探討,,以此提升浙江省培訓(xùn)行業(yè)運(yùn)作治理水平,。
民營培訓(xùn)企業(yè)營銷策略
一,、引言
近幾年,中國培訓(xùn)業(yè)發(fā)展非常迅速,。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,2000年中國的培訓(xùn)市場規(guī)模是100億元,,2001年是300億元,,2005年中國培訓(xùn)業(yè)收入達(dá)到2000億元,而且這一數(shù)字正在以每年30%的速度遞增,。培訓(xùn)業(yè)作為中國市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)組成部分,,正日益扮演著重要的角色。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開各類人才的支持和參與,,而人才的輸送和培養(yǎng)除了通過現(xiàn)有的國民教育體系之外,,其余大部分則是通過個(gè)人終身學(xué)習(xí)和培訓(xùn)來完成。因此,,當(dāng)前國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展的競爭在很大程度上已由過去比資源,、比發(fā)展模式轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)各類人才培養(yǎng)和使用的競爭。
浙江省“十一五”規(guī)劃明確提出:圍繞浙江社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo),,以高層次,、高技能人才為重點(diǎn),大力開發(fā)人才資源,。如實(shí)施“萬名公務(wù)員公共治理培訓(xùn)工程”,、輪訓(xùn)全省規(guī)模以上企業(yè)的高層經(jīng)營治理人才、深入推進(jìn)“新世紀(jì)151人才工程”和“錢江學(xué)者計(jì)劃”,、實(shí)施高技能人才培訓(xùn)工程,、啟動(dòng)百萬農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)計(jì)劃等。浙江省這一系列人才目標(biāo)和人才戰(zhàn)略的實(shí)施,,假如沒有浙江省培訓(xùn)企業(yè)非凡是數(shù)量眾多的浙江民營培訓(xùn)企業(yè)的參與是根本無法達(dá)成目標(biāo)的,。因此,研究浙江省民營培訓(xùn)企業(yè)營銷策略,,不僅能改變當(dāng)前國內(nèi)外對(duì)培訓(xùn)企業(yè)市場營銷方面的研究大多集中在理論層面或戰(zhàn)略層面而實(shí)際市場運(yùn)用意義有限的弊病,,而且也可為提高浙江民營培訓(xùn)企業(yè)的核心競爭力、促進(jìn)浙江省培訓(xùn)業(yè)整體健康發(fā)展提供幫助,。
二,、國內(nèi)及浙江培訓(xùn)市場現(xiàn)狀分析
目前,國內(nèi)的培訓(xùn)企業(yè)從其運(yùn)行機(jī)制來看可以分成三類,。第一類是專業(yè)學(xué)術(shù)性的培訓(xùn)企業(yè),,主要以大學(xué)為依托,這類培訓(xùn)企業(yè)權(quán)威性強(qiáng),,有自己的核心課程和專業(yè)培訓(xùn)師,,知名度較高,,其缺陷在于培訓(xùn)收費(fèi)高,理論強(qiáng)于實(shí)踐,;第二類是在業(yè)內(nèi)有一定知名度的培訓(xùn)師單獨(dú)或者多人合伙開辦的培訓(xùn)公司,,這類培訓(xùn)公司有一批穩(wěn)定的市場客戶群,課程研發(fā)能力較強(qiáng),;第三類就是“培訓(xùn)中介”公司,,它們占國內(nèi)培訓(xùn)企業(yè)70%以上,這類培訓(xùn)企業(yè)只是純粹的業(yè)務(wù)拓展機(jī)構(gòu)——搜尋需要培訓(xùn)的企業(yè)客戶并為其安排培訓(xùn)師,。從國內(nèi)培訓(xùn)企業(yè)的主體構(gòu)成來看,,民營培訓(xùn)企業(yè)幾乎涉足了培訓(xùn)市場的所有培訓(xùn)項(xiàng)目。民營培訓(xùn)企業(yè)主要以個(gè)人辦學(xué)為主,。雖然民營培訓(xùn)企業(yè)擁有的既有資源不多,,不具備高校或者政府背景等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所擁有的一些先天資源,,但在培訓(xùn)市場上卻是最具活力和市場化運(yùn)作最為成功的培訓(xùn)企業(yè),。民營培訓(xùn)企業(yè)在辦學(xué)理念、培訓(xùn)產(chǎn)品創(chuàng)新,、營銷策略,、治理機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制等方面都是以市場為導(dǎo)向,,因而表現(xiàn)得生氣勃勃,,培訓(xùn)市場的占有額也是最高的。
據(jù)浙江省企業(yè)培訓(xùn)業(yè)協(xié)會(huì)估計(jì),,目前浙江省約有各類培訓(xùn)企業(yè)一千多家,,民營培訓(xùn)企業(yè)占了絕大多數(shù),但其中品牌,、規(guī)模上檔次的寥寥無幾,,整個(gè)行業(yè)非凡是中小民營培訓(xùn)企業(yè),普遍存在著:發(fā)展定位不清楚,,缺乏品牌,,沒有核心競爭力;經(jīng)營治理水平低,,沒有明確和有效的營銷策略,;缺乏健全的企業(yè)內(nèi)部治理機(jī)制;無序競爭等問題,。尤其是營銷能力薄弱的問題,,直接導(dǎo)致一方面是許多惡性競爭的產(chǎn)生,使得相當(dāng)數(shù)量的民營培訓(xùn)企業(yè)無法開展和維持正常的經(jīng)營活動(dòng),如大部分培訓(xùn)企業(yè)以電話營銷等單一營銷模式進(jìn)行業(yè)務(wù)拓展,,己成為培訓(xùn)企業(yè)客戶開發(fā)和機(jī)構(gòu)發(fā)展的軟肋,。另一方面是大量的消費(fèi)者得不到其真正需要的培訓(xùn)產(chǎn)品和服務(wù)。
總體來看,,目前相當(dāng)數(shù)量的浙江民營培訓(xùn)企業(yè)仍在靠創(chuàng)業(yè)者的一些社會(huì)或人情關(guān)系維系著生存和發(fā)展,,企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略與營銷思路不清楚,經(jīng)營行為具有很強(qiáng)的隨意性,。因此,,系統(tǒng)地考慮企業(yè)發(fā)展的長遠(yuǎn)性、方向性問題,,著力構(gòu)建屬于培訓(xùn)企業(yè)核心競爭力的營銷架構(gòu),從營銷策略的研究入手,,切實(shí)提高浙江民營培訓(xùn)企業(yè)的營銷能力,,是當(dāng)前迫切需要解決的問題。
三,、浙江民營培訓(xùn)企業(yè)營銷策略研究
傳統(tǒng)營銷理論告訴我們,,工業(yè)品或消費(fèi)品行業(yè)的營銷治理一般強(qiáng)調(diào)4Ps的架構(gòu)——產(chǎn)品、價(jià)格,、渠道和促銷:企業(yè)創(chuàng)造產(chǎn)品,,然后界定出產(chǎn)品的特色和利益、制定價(jià)格,、選擇銷售產(chǎn)品和服務(wù)的通道,,并且通過廣告、公關(guān)和人員推銷等方式,,無孔不入地大肆推廣其產(chǎn)品和服務(wù),。而培訓(xùn)作為一種服務(wù),其營銷組合在4Ps的基礎(chǔ)上又增加了“人員”,、“有形展示”,、“服務(wù)過程”三個(gè)變量,從而形成了服務(wù)營銷的7P組合,。因此,,對(duì)于培訓(xùn)企業(yè)而言,其營銷治理應(yīng)在4Ps的基礎(chǔ)上更多地考慮顧客的因素,,即必須由產(chǎn)品或服務(wù)的設(shè)計(jì)階段開始,,在整個(gè)營銷過程中都充分考慮消費(fèi)者的需求和意愿,并且在整個(gè)服務(wù)過程中都盡可能的使消費(fèi)者感覺最大程度的滿足,。本文以下部分將結(jié)合一般營銷理論,,依據(jù)浙江民營培訓(xùn)企業(yè)的實(shí)際和未來發(fā)展的需要出發(fā),重點(diǎn)分析研究提出適合浙江民營培訓(xùn)企業(yè)發(fā)展的營銷策略,。
1.聚焦策略
聚焦策略:是指集中優(yōu)勢(shì)兵力于某個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目或者某個(gè)細(xì)分市場,,構(gòu)建,、強(qiáng)化自身的核心業(yè)務(wù)。該策略適用于一些處于弱勢(shì)競爭地位的浙江民營培訓(xùn)企業(yè),,這些企業(yè)往往規(guī)模小,,課程研發(fā)能力薄弱,沒有品牌和營銷能力上的優(yōu)勢(shì),。該類企業(yè)主要需解決的問題是:如何解決經(jīng)營范圍與實(shí)力弱規(guī)模小之間的矛盾,。對(duì)于這類培訓(xùn)企業(yè)而言,它們應(yīng)收縮戰(zhàn)線,,實(shí)施聚焦策略,。該策略的最終目標(biāo)不是在較大市場上占有較少的份額,而是在較小的市場上占有較大的份額,。具體來看,,聚焦策略可從兩個(gè)方面進(jìn)行:
精簡培訓(xùn)項(xiàng)目
“大而全”、過多的培訓(xùn)項(xiàng)目反而讓培訓(xùn)企業(yè)耗費(fèi)了過多的資源和精力,,使得培訓(xùn)企業(yè)未能形成有特色的核心課程,。而且,并不是每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目都能有很好的市場和發(fā)展?jié)摿?。因此,,?yīng)遵循“保留優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,淘汰弱勢(shì)項(xiàng)目”的原則,,根據(jù)市場需求對(duì)課程進(jìn)行精簡,,保留有特色、有優(yōu)勢(shì),、企業(yè)自身資源和能力能夠答應(yīng)進(jìn)行加大投入力度的培訓(xùn)項(xiàng)目,,力求在人員配置、服務(wù)過程和選定的核心課程,、特色課程上進(jìn)一步強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)和特色,,逐步建立培訓(xùn)企業(yè)的競爭優(yōu)勢(shì)。
收窄目標(biāo)市場
精簡培訓(xùn)項(xiàng)目的同時(shí),,應(yīng)根據(jù)保留項(xiàng)目的特點(diǎn)相應(yīng)地收窄目標(biāo)市場,。將這些項(xiàng)目有針對(duì)性的提供給市場中最適合、最有需要的目標(biāo)客戶群,。這樣做的好處是:一方面因?yàn)闋I銷對(duì)象的集中,,企業(yè)能充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),深入了解市場需求變化,,降低經(jīng)營成本,,提高盈利水平;另一方面也能給目標(biāo)客戶以相當(dāng)專業(yè)的印象,并形成良好的口碑,。
2.差異化策略
差異化策略是指培訓(xùn)企業(yè)根據(jù)各個(gè)細(xì)分市場中消費(fèi)者需求的差異性,,設(shè)計(jì)提供有別于競爭對(duì)手的產(chǎn)品和服務(wù),以獲取相應(yīng)的市場份額,。適用該策略的培訓(xùn)企業(yè)為:競爭能力不強(qiáng),、規(guī)模小、生存空間窄,、定位不準(zhǔn)確,。雖然可能已經(jīng)聚焦于某一經(jīng)營范圍,但在該經(jīng)營領(lǐng)域未能形成其特色和差異化,,專業(yè)化運(yùn)作水平低,,品牌影響力弱。這類培訓(xùn)企業(yè)需解決的主要問題是:如何利用有限的優(yōu)勢(shì)和資源來構(gòu)建有差異化特色的核心課程和服務(wù),,并通過專業(yè)化的運(yùn)作來形成核心競爭力,。
在浙江民營培訓(xùn)企業(yè)中,義烏采智企業(yè)治理咨詢公司就是一家差異化策略運(yùn)用比較成功的企業(yè),。這家成立于2001年的培訓(xùn)企業(yè)在短短幾年時(shí)間里已成為義烏乃至浙江民營培訓(xùn)企業(yè)中的佼佼者,年銷售收入千萬元以上,,靠的就是其準(zhǔn)確定位于高端市場,,并通過組建其專業(yè)化的講師、咨詢師隊(duì)伍來打造其在市場中的差異化品牌,。對(duì)大部分浙江民營培訓(xùn)企業(yè)而言,,具體實(shí)施差異化策略可考慮從以下兩個(gè)方面入手:
服務(wù)質(zhì)量
培訓(xùn)消費(fèi)者的滿足程度取決于對(duì)培訓(xùn)服務(wù)購買前的期望和培訓(xùn)企業(yè)提供的服務(wù)實(shí)際質(zhì)量的接近程度。假如服務(wù)的質(zhì)量與消費(fèi)者所期望的相一致,,消費(fèi)者就會(huì)感到滿足,,因此,差異化策略最重要的一個(gè)實(shí)施方向就是服務(wù)質(zhì)量,。而決定服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵因素依重要程度可排列如下:可信性,、責(zé)任心、保證,、深入度,、有形體現(xiàn)。根據(jù)以上這些決定服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵因素,,浙江省民營培訓(xùn)企業(yè)應(yīng)從課程設(shè)置,、人員素質(zhì)、經(jīng)營理念,、公司制度等各方面給予配合和保證,,從而使顧客相信,培訓(xùn)企業(yè)所提供的課程都是消費(fèi)者真正需要的,培訓(xùn)企業(yè)傳授課程的方式都是消費(fèi)者能夠有效獲取知識(shí)的,,培訓(xùn)企業(yè)的宣傳和品牌形象與其實(shí)際經(jīng)營活動(dòng)的效率和效果是相一致的,。
獨(dú)特的業(yè)務(wù)拓展模式
實(shí)施差異化營銷策略,對(duì)浙江民營培訓(xùn)企業(yè)來講,,另一個(gè)需解決的難點(diǎn)問題是業(yè)務(wù)拓展,。誰在這個(gè)市場擁有自己獨(dú)特的業(yè)務(wù)拓展模式,誰最大程度的把握了一些關(guān)鍵渠道,,誰就能在競爭中獲得成功,。以下幾類業(yè)務(wù)開拓渠道是浙江民營培訓(xùn)企業(yè)可以去嘗試的:
①政府主管部門或行業(yè)協(xié)會(huì):與政府主管部門或行業(yè)協(xié)會(huì)的合作除了可以隨時(shí)把握政府對(duì)于一些特定行業(yè),、企業(yè)的人才開發(fā)政策之外,,另外由政府部門出面牽頭組織的培訓(xùn)活動(dòng)相對(duì)輕易組織和開辦。
?、谛袠I(yè)龍頭企業(yè):對(duì)大多數(shù)培訓(xùn)企業(yè)而言,,應(yīng)集中優(yōu)勢(shì)兵力,與一兩個(gè)行業(yè)龍頭企業(yè)合作開展培訓(xùn),。因?yàn)辇堫^企業(yè)大多是所在行業(yè)的標(biāo)桿企業(yè),,其一舉一動(dòng)往往是其它企業(yè)模擬和跟隨的標(biāo)準(zhǔn),所以將行業(yè)龍頭企業(yè)作為渠道開拓的突破口,,不僅可以擁有穩(wěn)定的業(yè)務(wù)來源,,還可以提升機(jī)構(gòu)本身的品牌知名度,從而達(dá)到從點(diǎn)到線再到面的業(yè)務(wù)拓展,。
?、鄹叩仍盒:涂蒲袡C(jī)構(gòu):與高等院校和科研機(jī)構(gòu)合作,民營培訓(xùn)企業(yè)不僅可以把握有關(guān)行業(yè)最前沿的發(fā)展動(dòng)態(tài),,同時(shí)可以他們?yōu)闃蛄号c相關(guān)政府部門,、行業(yè)協(xié)會(huì)及企業(yè)建立聯(lián)系。
?、芑ヂ?lián)網(wǎng):網(wǎng)絡(luò)營銷不僅可以更好地將產(chǎn)品本身,、促銷手段、顧客意見調(diào)查,、廣告,、公共關(guān)系、顧客服務(wù)等諸多內(nèi)容結(jié)合在一起,,同時(shí)可以通過文字,、聲音、圖像及視訊等手段與顧客進(jìn)行一對(duì)一的溝通交流,,實(shí)現(xiàn)與顧客的互動(dòng),,更為重要的是有效的網(wǎng)絡(luò)營銷可以大量節(jié)省渠道拓展的費(fèi)用,。
3.締結(jié)聯(lián)盟策略
當(dāng)前的市場競爭早已不是過去那種“不是你死便是我亡”的時(shí)代了,競爭除了博弈也能有合作,,只要能達(dá)到雙贏的結(jié)果,。浙江省民營培訓(xùn)企業(yè)可在培訓(xùn)企業(yè)間業(yè)務(wù)互補(bǔ)的前提下進(jìn)行合作、增加客戶來源,,是一條非??尚械牡缆贰1热缛肆Y源治理培訓(xùn)企業(yè)與拓展練習(xí)培訓(xùn)企業(yè),,它們之間就存在著非常大的合作空間,。這種類型機(jī)構(gòu)之間的合作,不僅不會(huì)給培訓(xùn)企業(yè)帶來額外的成本負(fù)擔(dān),,卻可以使客戶資源的價(jià)值實(shí)現(xiàn)最大化,,同時(shí)提高消費(fèi)者的滿足度。除此之外,,利用合作方的平臺(tái)宣傳自己的培訓(xùn)企業(yè),,如在對(duì)方的場所設(shè)置宣傳點(diǎn);聯(lián)合舉辦活動(dòng),,擴(kuò)大雙方的影響力,;雙方交換企業(yè)資源,將資源提供給對(duì)方的顧客,,對(duì)顧客進(jìn)行“體驗(yàn)式營銷”,,從而達(dá)到宣傳的目的。
四,、結(jié)論
綜上所述,,要想解決當(dāng)前浙江民營培訓(xùn)企業(yè)發(fā)展中存在的主要問題,,就應(yīng)以目標(biāo)客戶群的需求為中心,,結(jié)合市場競爭的狀況,根據(jù)培訓(xùn)企業(yè)自身的資源和能力,,制定適合培訓(xùn)企業(yè)自身特點(diǎn)的營銷策略,,以此建立健全相應(yīng)的培訓(xùn)企業(yè)運(yùn)營機(jī)制,通過有效的營銷實(shí)施方案,,最終實(shí)現(xiàn)為消費(fèi)者提供高質(zhì)量,、有針對(duì)性的課程和服務(wù)以及培訓(xùn)企業(yè)自身的發(fā)展目標(biāo)。
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