一,、背景

為了傳承和保護好我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)文化的基礎上,，培養(yǎng)全校師生對“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承與保護的興趣,，形成具有鮮明特色的校園文化,，為廣大師生創(chuàng)設優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧的發(fā)展氛圍,我校決定在全校范圍內(nèi)開展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園”活動?；顒右陨鐣髁x核心價值觀和黨的十八大精神為指導,，以傳承和保護“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”為重點，以豐富多彩,、積極向上的`校園文化活動為載體,。

二、活動目標

在全校師生中營造人人知曉“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,、人人熱愛“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,、人人學習傳承“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的濃厚氛圍。通過開展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”教育,，增強師生對當?shù)亍胺俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)”的自豪感,、榮譽感，培養(yǎng)學生對當?shù)貍鹘y(tǒng)文化的興趣,，更好的傳承,、弘揚地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，深化學生愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的教育,。通過活動，激發(fā)廣大師生學習優(yōu)秀地域文化的熱情和積極性,，豐富和活躍校園文化生活,，促進和保障青少年的健康成長,。通過活動，打造學校特色,，促進學校校園文化建設,。

三、組織領導

學校成立“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園”活動領導小組,，成員名單如下：

組長：蘇藻（校長）副組長：成員：

四,、職責分工

1、學校少先隊大隊部負責牽頭,，指導活動全面地開展,。

2、少先隊大隊部負責進行有計劃的宣傳報道,。宣傳內(nèi)容主要包括：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概念及保護意義,；我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概括；我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作的普查成果,、保護措施,、取得的成就；我州國家,、省,、市、區(qū)縣等各級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄項目介紹,；國家,、省及我州有關(guān)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的政策法規(guī),、相關(guān)知識等,。

3、教導處負責“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園”進課堂活動,?！胺俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)進校園”要與新課程實施相結(jié)合，與深入推進素質(zhì)教育相結(jié)合,。通過開設校本課程,，組織學生學習非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)知識，引導學生接受鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情的教育,。

4,、總務處負責活動的硬件環(huán)境創(chuàng)設及所需場地、器材的配備,，確保經(jīng)費投入,。

五、活動安排分四個階段進行：

（一）宣傳學習階段

結(jié)合校園文化建設,，進一步加大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園活動宣傳力度,，全面普及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識,，形成人人知、人人愛,、人人學非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的良好局面,。

1、認真學習《傳統(tǒng)文化》上開設的`宣傳專題專欄,，提高師生對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識及“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園”活動的認識,。組織學生學習非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)知識，引導學生接受鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情的教育,。

2,、搞好校內(nèi)宣傳，營造學習非物質(zhì)文化遺產(chǎn)氛圍,。充分利用校園廣播站,、黑板報、宣傳欄,、宣傳橫幅,、國旗下演講等形式，介紹非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園活動意義,、目的和方法,，激發(fā)師生學習“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的熱情。

（二）組織實施階段

從20xx年3月起由香格里拉縣文化局牽頭邀請專門的指導教師,，開展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”進課堂活動,，保證每周一節(jié)活動課。在學習“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”文化的同時,，根據(jù)實際不定期的組織“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”學習展示活動,。

（三）活動安排階段

舉行各種文化活動，秉承傳統(tǒng)文化意識,，開展各種校園活動,。例如，舉辦制作非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識手抄報競賽活動,、開展黑板報競賽,、六一節(jié)表演我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)鍋莊舞等。

（四）總結(jié)提高階段

認真做好總結(jié),，在20xx年6月12日舉辦一次“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”進校園成果展示活動,。

六、活動要求

學校各科室要分工明確,、協(xié)調(diào)工作,。各年級高度重視，嚴格按照學校的要求,，精心組織開展活動,。學校成立相應的工作小組,，出臺措施，把“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園”活動列為學校文化建設的重要內(nèi)容,。

“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園”活動形式要多樣,，要做到“四個結(jié)合”：校內(nèi)與校外、課內(nèi)與課外相結(jié)合,；活動開展與提高學生綜合素質(zhì)相結(jié)合,；活動開展與學生課余文化生活和興趣愛好相結(jié)合；活動開展與學校文化建設相結(jié)合,。