我在學校舉辦了一個類似的比較成功
1.請公安\消防\民警\協(xié)管員來講解相關知識
2.叫上人文系的來個模特展,當然服飾與主題相關(組織過一個環(huán)保的,真的就用廢紙\一拉罐做服裝)
3.請表演系來個小品,夸張點的,類似春晚<民工進城>
4.同學來講親身經(jīng)歷,選擇有代表性的\有趣的
5.開展小型知識問答,要有獎品
6.<我愛我校_共創(chuàng)平安校園>征文
7.一定請院領導到場點評

此活動可以舉辦的很大很好,前期只要充分宣傳即可
真正現(xiàn)場活動控制在2小時左右,各種活動穿插一定錯不了

學校超市推廣方案

校園推廣模式分析

1）校園營銷體系建立
特點：（1）成本低,，利用學生自身的優(yōu)勢，在學校進行品牌的宣傳和產(chǎn)品的銷售
（2）帶動銷售,、推廣品牌,、培養(yǎng)后備人才三點相結合
（3）可以幫助貧困學生，同時也可以鍛煉學生的能力,，更易獲得學生領導的支持,，建立良好的社會形象
現(xiàn)在，很多商家通過贊助社團活動的形式來開拓校園市場,，但通過實際情況來看其效果并不理想,。其原因首先，活動并不涉及商家本身,，學生參加活動不能了解到商家的情況,，其次，活動中,，體現(xiàn)贊助商的形式往往是掛橫幅,、發(fā)傳單，活動時間短暫,，沒有持續(xù)性的宣傳效果,。
綜上所述，如果商家的活動真正要在學生中間起到良好的效果,，必須滿足幾個條件：
1,、 活動形式要有吸引力，能夠完全的讓學生參與到里面,；
2,、 活動要體現(xiàn)商家的品牌、文化，并把這些融入到活動的形式當中,，讓學生主動的去了解,；
3、 活動要有持續(xù)性,，要給學生一種長時間的視覺沖擊,，
4、 考慮到學校的特殊性,，活動的內(nèi)容要起到提高學生綜合素質(zhì)的目的；
5,、 最重要的一點是活動只是過程,，解決問題才是目的。因此活動的安排,，必須滿足一步一步地解決問題,，最終達到一種持續(xù)性的效果。

一,、則徐推廣員系統(tǒng)和校園其他產(chǎn)品推廣員的區(qū)別,。
　　1、首先,，則徐推廣員系統(tǒng)是由則徐公司相關部門直接管理,、以校園推廣機構為活動載體的推廣銷售機制。而普通產(chǎn)品在校園里招募的推廣員缺乏組織機構及活動規(guī)程,，推廣員的商業(yè)活動缺乏有效管理,，他們的業(yè)績計算和酬勞分配缺乏相關制度保證。我們相信,，良好的管理在后期商業(yè)活動中將取得巨大的收益,，這也是很多知名企業(yè)得以成功的要決。
　　2,、其次,，現(xiàn)在活躍在校園中的其他產(chǎn)品推廣員從招募到商業(yè)活動的實施都存在大打“人海戰(zhàn)術”的現(xiàn)象，同他們相比,，則徐推廣員系統(tǒng)要打造的是“精英團隊”,，我們將在則徐公司的具體指導下制訂招募計劃，提出應聘人員應具備的能力和素質(zhì),，嚴格挑選,，保證則徐推廣員的“純金品質(zhì)”。
3,、最后,，在對推廣人員最有吸引力的酬勞問題上，則徐推廣員系統(tǒng)也將做出和其他產(chǎn)品不同樣的分配方式，在這一分配制度的激勵下,，既要達到則徐公司期望的銷售業(yè)績,，又要保證推廣員合理的收入，實現(xiàn)雙方共同的贏利,。

二,、則徐推廣員系統(tǒng)的組織機構
　　我們希望在福建省內(nèi)的大學進行這一機制的試點，如果獲得良好的效果,，則徐公司能在盡可能多的銷售渠道進行推廣,，這時候，則徐公司就可建立獨立,、專門的管理機構,。在這之前，則徐公司可指定專人和某個部門代為進行管理,，負責活動規(guī)程的制訂,、推廣員的審查、日常商業(yè)活動的監(jiān)管,、業(yè)績計算及酬勞分配,。
其中，校園推廣監(jiān)督人員實現(xiàn)的角色是直接的管理監(jiān)督,，對則徐公司負責,，選聘推廣員、監(jiān)控推廣員的商業(yè)活動和銷售業(yè)績等,。