主題活動策劃
主題活動策劃 篇1 (一)活動目標(biāo):
1、使幼兒知道輪子是圓形的,,可由各種材料制成,,它會滾動。
2,、使幼兒注意觀察輪子在社會生活中的應(yīng)用,。
3、培養(yǎng)幼兒思考與探索問題的興趣,。
(二)活動準(zhǔn)備:
1,、一筐帶有輪子的汽車玩具以及長方形、正方形,、三角形的積木各一塊,。
2、一輛小推車,,一件重物,。
3、幼兒操作材料畫面“請你添上輪子”,。
三)活動過程:
1,、激發(fā)幼兒探索輪子的興趣。
請幼兒玩玩筐子里的各種玩具,,并啟發(fā)幼兒說說發(fā)現(xiàn)了什么,。(輪子會滾,長方形,、正方形,、三角形積木不會滾。)
2、引導(dǎo)幼兒觀察輪子,。
討論:輪子是什么樣的?為什么輪子是圓的,?如果用正方形、長方形三角形做輪子會怎樣,?
你見過什么樣的輪子,?是什么樣的?用什么材料做成,?(橡膠做的各種汽車輪子,,木頭做的小推車輪子等。)
輪子有大小,,中間有空的,、有實的,有的是橡膠做的,,論證有各種各樣的,,但他們有一的地方。(都是圓的)
3,、引導(dǎo)幼兒進一步探索輪子的作用,。
用推車做實驗,讓幼兒知道輪子能省力,。
4,、引導(dǎo)幼兒講述輪子的應(yīng)用,擴展幼兒的知識,。
活動延伸:
幼兒補畫輪子,。
主題活動策劃 篇2 活動時間 :20xx年12月28日至20xx6年元月6日
活動主題 :佳威元旦驚喜多,恭賀新年送大禮
驚喜一 ,、1+1購物,,實惠加實惠
活動期間,如顧客與其親友(至少兩人,,最多限三人)在活動期間同一天一起購物,,憑兩人以上的購物小票,可享受團購優(yōu)惠,,優(yōu)惠辦法是都可享受“滿100xxxx即送10xxxx現(xiàn)金”的特大優(yōu)惠(可兩人的購物小票加起來享受團購待遇)??纱偈诡櫩屠H友來商城購物,。
驚喜二 、喜逢20xx,,六六大順
活動期間,,購物滿6xxxx以上的顧客,憑小票可摸取幸運數(shù)字20xx,摸全20xx的顧客,,獎勵現(xiàn)金6xxxx,,摸到20xx數(shù)字中的三個數(shù)字的顧客,獎勵現(xiàn)金2xxxx,,摸到其中兩個數(shù)字的顧客,,獎勵現(xiàn)金1xxxx,摸到其中一個數(shù)字,,獎勵現(xiàn)金xxxx,。參與的顧客獎勵精美禮品一份。
驚喜三 ,、購物喜上喜 香港七日游
1,、在活動期間,顧客在一次性消費50xxxx以上,,可以在收銀臺免費領(lǐng)取抽獎券參加抽獎,。
2、領(lǐng)取獎券時,,每滿50xxxx領(lǐng)取一張,,超過50xxxx部分金額以50xxxx的倍數(shù)計算(不足倍數(shù)部分不予計算,,例如:100xxxx―149xxxx可領(lǐng)取兩張),以此類推,最多限領(lǐng)5張,。
3、抽獎方式為公開抽獎,,其獎項設(shè)置為:香港七日游(只負(fù)擔(dān)旅游公司正常收取的費用,,其他費用自負(fù))。
4,、此活動將在活動結(jié)束后公布,,旅游時間另行安排。
5,、最終產(chǎn)生幸運顧客xxxx
以上三個活動消費者可同時參與,。
驚喜四、好東西,,便宜賣,,天天特價送給您!
針對不同人群,不同時間,,不同特點進行商品特賣,,以小帶大。逢星期六,、星期天可以將學(xué)生服裝進行特賣,,逢星期一至星期五可以將男裝,、女裝、老年裝,、內(nèi)衣及嬰兒服裝進行輪流特賣,。
參加此活動不可參加一至三活動。
超市百貨商場元旦促銷活動策劃方案之場內(nèi)外布置:
場內(nèi)外要精心布置,,做到能烘托出,,喜慶、熱鬧,、傳統(tǒng),、民俗的節(jié)日氛圍,充分突顯元旦與春節(jié)濃烈的節(jié)日氣氛,。
場外搭置古典式門樓,,并制作大紅對聯(lián),門臉上方要制作巨型噴繪,,中央有紅底黃字“恭賀新年”,,左右兩側(cè)要有金童玉女恭賀新禧的圖樣,門內(nèi)正中央制作一個大型“?!弊?。
場內(nèi)制作兩個大型菱形的方盒,上邊有黑色的“恭賀新年”字樣,,方盒下邊有墜穗,。購置大型的卡通狗兩只,懸掛于二樓演藝臺,,另需印刷吊旗,,吊旗的顏色字樣等與場內(nèi)外一致,做到從上到下,,從里到外,,統(tǒng)一形象,整個商城形成一片祥和,、繁華的景象,。
主題活動策劃 篇3 一.活動背景:
光陰荏苒,白駒過隙,,我們又走到了xx年的尾巴,。回顧xx,,悲傷抑或快樂,? 懊惱抑或歡喜?碩果累累抑或囊中羞澀,?站在xx的盡頭,,我們眺望著xx,我要上好每一節(jié)課,,我要認(rèn)真參加一次活動,,還是我一定要向心愛的ta表白?
二.活動主題:
向xx說再見 同xx問聲好
三.活動目的:
回顧過去,,展望未來
四.活動對象:
商學(xué)院國貿(mào)0801團支部全體成員
五.活動時間:
2
六.活動地點:
中南大學(xué)新校區(qū)
七.活動安排:
1.以“向xx說再見,,同xx問聲好”為主題,舉辦征文比賽,。
每位同學(xué)寫一篇以此主題為主旨的征文,,要求表達自己的心聲,對過去經(jīng)歷有清醒認(rèn)識和總結(jié),,對今后發(fā)展有正確規(guī)劃,。于12月16日前交給團支書。團支書將電子稿發(fā)給全體同學(xué)進行匿名投票審評,。
12月16日,,公布評比結(jié)果并頒獎。
2.以獲獎選手為代表進行現(xiàn)場發(fā)言,??梢砸哉魑谋旧硪部梢砸宰陨砥渌?jīng)歷為主自由發(fā)言3-5分鐘。大家暢所欲言,。
3,、每個人在班級日記上寫上自己的新年愿望,由班委保存,。
八.活動總結(jié)
班委進行活動總結(jié),。并保存照片等影響資料和班級日記,作日后留念,。
主題活動策劃 篇4 一,、活動目的:
為了豐富我們各位同學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團隊精神凝聚力的空間,,在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂,,培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我們兩班同學(xué)相互交流,,相互學(xué)習(xí)的平臺,,xx級體教2班與xx級運訓(xùn)1班組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味體育游戲競賽,,通過這個活動加深同學(xué)之間的友誼,,構(gòu)建團友愛的校園氣氛,營造一種和諧向上的校風(fēng),。
二,、活動主題
“友誼,,從運動開始”
三、活動對象
xx級體教2班和xx級運訓(xùn)1班全體學(xué)生,。
四,、活動時間
20xx年xx月xx日
五、活動地點
南區(qū)足球場或是中區(qū)籃球場
六,、組織機構(gòu)
xcx級體教2班團支部與xx級運訓(xùn)團支部
七,、活動形式
1、活動設(shè)計以兩個班全體學(xué)生,,在兩個班整隊完成后分別以1,,2報數(shù),數(shù)一的為1隊,,數(shù)2的同學(xué)為一隊,。
2、活動形式輕松,,快樂,,注重溝通,交流,,互助,,融合。
八,、活動流程
1,、主持人講述此次活動目的,進行分組,。
2,、活動項目:
(1)齊心協(xié)力
規(guī)則:參賽選手背靠背夾著氣球,在規(guī)定的時間,,按要求過障礙到達終點,,按時間給分。
(2)貼膏藥
規(guī)則:所有的人為成一個大圓,,沒三個人一組分別前后站,,宣布開始時游戲開始。這是一個大的集體活動重點帶動每位同學(xué)的積極性,,無懲罰獎勵,。
(3)開火車
規(guī)則:兩隊的參賽同學(xué)第一個排頭的同學(xué)不動,后面的同學(xué)左手搭在前一個同學(xué)肩上右手拉上后一個同學(xué)的右腳,,依次排開,,看兩組誰在最短時間到達終點。
(4)倒著說
規(guī)則:由主持人挑選成語進行提問,,參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來,。每人有5秒時間考慮,,在規(guī)定時間內(nèi)按正確答對個數(shù)給分。
九,、注意事項
1,、為保證活動正常進行,請所有同學(xué)必須在10點30半到指定位置集合,。
2、比賽時注意安全,,由各班班委維持現(xiàn)場秩序,。
十、獎項設(shè)置
十一,、經(jīng)費
此次活動的開展經(jīng)費由兩個班均分,。
主題活動策劃 篇5 一、活動主題:
“秀家鄉(xiāng)一角”
二,、活動背景:
家鄉(xiāng),,一個多么溫馨的字眼,她是落葉所能回歸的根,,她是孤雁所能向往的巢,,她是江河所能擁有的海,她是凝聚我們愛的港灣,。無論她貧窮還是富有,,我們每個人都會深深愛著她。我們來自五湖四海,,有可能我們現(xiàn)在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),,但是我們可以借助“秀家鄉(xiāng)一角”這一活動來贊美我們的家鄉(xiāng)。
三,、活動目的:
通過開展“秀家鄉(xiāng)一角”活動,,此活動旨在向同學(xué)們介紹和展示各地的風(fēng)土民情,展現(xiàn)祖國的地大物博,,秀麗江川以及多彩的民族文化,。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學(xué)們的風(fēng)采,、豐富課余生活,、開辟第二課堂,達到促進我們校園文化發(fā)展的目的,。
四,、活動對象:
組織者:黃舒婷
活動主體:馬克思主義學(xué)習(xí)小組全體成員。
五,、活動時間:
報名時間:XX年11月23日,、24日
投稿時間:截止XX年11月30日晚12:00之前
六,、參賽作品要求:
1、參賽作品必須以PPT的形式呈現(xiàn)
2,、參賽PPT張數(shù)不少于10張
3,、參賽PPT文件以姓名+班級+所屬部門+聯(lián)系方式命名
4、PPT內(nèi)容必須是介紹自己家鄉(xiāng),,人物或風(fēng)景等具體內(nèi)容不限
5,、作品必須在規(guī)定時間內(nèi)上交,否則視為棄權(quán),。
七,、參賽方式:
將參賽作品PPT文件以姓名+班級+所屬部門+聯(lián)系方式命名并發(fā)送到郵箱(有任何疑問可以隨時咨詢黃舒婷)
八、活動流程策劃:
(1)活動前期:做好宣傳工作,,出公告,、在群眾宣傳鼓勵大家積極報名并確定報名人員,登記好參賽人員信息,。
(2)活動期間:大家制作PPT并如期上交參賽作品,,組織者做好活動疑問解答工作。
(3)活動后期:活動參賽作品的展示,,對參賽作品進行評選,,好的作品予以獎勵并公布。
九,、經(jīng)費預(yù)算
(依參賽人數(shù)及作品質(zhì)量而定):
榮譽證書
獎品
十,、活動注意事項
1、活動期間做好疑問解答工作
2,、活動后期所有參賽作品的及時展示,,活動動態(tài)的及時更新與群中。
活動后期安排
(1)撰寫活動評定報告,。
(2)撰寫活動總結(jié),。
主題活動策劃 篇6 時間: 主持人: 地點:
一、 活動流程:
(一)候場
每位入場的嘉賓入口處領(lǐng)取不粘膠,,工作人員寫上號碼(男女分開領(lǐng)取),,貼在外衣上。 另在記事貼上寫上對應(yīng)的數(shù)字投入姻緣箱中(男女嘉賓各一個箱子) 嘉賓按照指示入座,,保證男女錯開入席,。. 在等待過程中,男女嘉賓可以踴躍報名才藝展示,。
(二)暖場
1.聯(lián)誼活動開始,,主持人開場,申明活動主題,單身聯(lián)誼并圣誕節(jié)活動;介紹活動流程,。(5分鐘)
2.嘉賓視人數(shù)而定,,分隊,每隊選隊長,,取隊名,,畫隊標(biāo),唱隊歌,。并在以后的活動中,,完成分組任務(wù),小組內(nèi)的互動,。(15分鐘) 3.各隊在隊長的帶領(lǐng)下,,集體上臺,每個人走模特步先亮相,,再一起展示自己隊的隊名、隊標(biāo),、隊歌,。在這個過程中,每位嘉賓都得到了上臺展示的機會,。(每隊8分鐘,,共30分鐘)
(三)團隊作戰(zhàn)部分:
1.籃球情緣一線牽:每個隊全體出動,男女間隔同向站立,。(每隊6分鐘,,共30分鐘)
傳遞籃球,從上傳,、從下傳,、上下交替?zhèn)鳌⒁贿吪那蛞贿厒?,計時,。各隊比完后,用時最少的隊伍獲勝,。獲勝隊伍的所有隊員可以介紹自己的資料,,并獲得一份紀(jì)念品。最后一名的隊伍要接受懲罰,,懲罰內(nèi)容由獲勝隊決定,。
2.我的地盤我做主:每個隊全體出動。(每隊10分鐘,,共40分鐘)
給大家?guī)讖垐蠹?,所有人都站在報紙上,最后用報紙面積最少的隊伍獲勝。獲勝隊伍的所有隊員可以介紹自己的資料,,并獲得一份紀(jì)念品,。最后一名的隊伍要接受懲罰,懲罰內(nèi)容由獲勝隊決定,。
3.七拼八湊動腦筋:每組先選出一名接收者,,手持托盤站在舞臺上,其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中,,最先集齊物品的小組獲勝,。獲勝隊伍的所有隊員可以介紹自己的資料,并獲得一份紀(jì)念品,。最后一名的隊伍要接受懲罰,,懲罰內(nèi)容由獲勝隊決定。(20分鐘) 背景音樂起,,主持人開始宣讀物品,,每一個相隔一定時間給隊員準(zhǔn)備,慢慢加快,。采集物品來自日常用品,,例如:眼鏡、手表,、高跟鞋,、皮帶、口紅,、一角錢,、白頭發(fā)等。
(四)個人參與部分:
1. 終極密碼:邀請10人,,5男5女,,最好自己報名啦。(15分鐘)
猜數(shù)字(1~100),,先由一個人來寫一個數(shù)字,,然后大家在1~100間進行猜,每猜一次范圍縮小,,最后猜中的人接受懲罰,。下一輪由受罰者再寫數(shù)字,進行三輪,。
2. 愛情圈圈:邀請10人,,5男5女,最好自己報名啦,。(10分鐘)
男女間隔站立,,手拉手圍成一個封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,比賽開始時,,在不許用手的情況下,,把呼啦圈穿過每個人的身體,最后傳一圈,,最先完成的一組勝出(呼啦圈不能太大,,否則穿越的時候太容易,也不能太小,,讓大家都穿不過去)
3. 神仙眷侶:邀請10人,,5男5女,最好自己報名啦,。(20分鐘)
事前先在紙上寫著諸如“羅密歐”,、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”......等對對佳偶的名字。將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后,,女性名字貼在女性背后,。同時不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。一切就緒后,,所有出場者,,個個竭盡所能,說出他人背后的名字,,然后推想自己的背后的名字.倘若讀出了所有人員背后的名字,就不難推出自己背后的名字了.聯(lián)想出自己背后的名字后,,要趕快與自己搭檔的對象湊成一組,,互相挽住胳膊。到最后沒有成對的人,,就要接受懲罰,。
(五)紅娘出動:
姻緣一線牽大獎:在之前的活動中,男女嘉賓把心儀的號碼寫在記事貼上,,由主持人邀請雙方共同完成節(jié)目,。如果人數(shù)不足,由主持人從因緣箱中抽取號碼,,即時配對,。(不少于三對) 配對的男女嘉賓合作演繹談戀愛、求婚,、結(jié)婚,、有了孩子等等的場景(可以自己選擇或者想象),最后由所有嘉賓選出最佳情侶,,獲得圣誕大獎! 票選方式:站在支持的那組選手后面,。
(六)主持人結(jié)束詞。
二、 場內(nèi)布置及物資準(zhǔn)備:
場內(nèi)布置:烘托圣誕氣氛,,燈光啦,,氣球啦,彩帶啦,,圣誕樹啦,。所需物品:
1.游戲道具:兩種顏色的不粘膠貼(寫上號碼貼在身上),記事貼,,白紙,,彩筆,秒表,,籃球,,托盤、呼啦圈,,因緣箱(兩個),,肉麻情詩幾首(打印好)。 2.紀(jì)念品,、禮品:
三,、 游戲的獎勵懲罰方式:
獎:得勝者可介紹自己的資料,展示才藝,,為懲罰者選定懲罰方式,,或指定下輪參與游戲的.嘉賓。
罰:主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條,,每個紙條上寫一個節(jié)目名稱,。比如:男(女)對女(男)大聲說我愛你~;做幾個滑稽的動作,如成語肢體表演讓觀眾來猜(如抓耳撓腮,、雞飛狗跳等);浪漫情詩朗誦等
四,、 其他可供選擇的游戲:
1. 拍七令。
多人參加,,從1-99報數(shù),,但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時不許報數(shù)要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù),,如果有人報錯數(shù)或拍錯人則接受懲罰,。
2. 探戈舞
探戈探戈走,三步一回頭,,兩步一招手,。男女做跳探戈舞狀,和著詞做動作,。
3. 成語接龍.
選出幾位年輕人上臺,,讓大家先在紙上寫出4個成語,。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍,。然后讓每個人在4個成語前加上“我初戀時,、我結(jié)婚時、我洞房花燭夜時,、我結(jié)婚后”,,這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結(jié)婚時(第二個成語),、我洞房花燭夜時(第三個成語),、我結(jié)婚后(第四個成語)。有時效果會意想不到的搞笑,。
4. 正話反說:
主持人要事先準(zhǔn)備好一個詞語,。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,,比如“新年好”,,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者蒙住的人即被淘汰,。第一個人說完后,,為第二個人想一個詞語,相同字?jǐn)?shù),,讓第二個人反著說,,以此類推。從三個字開始說起,,第二輪四個字,,第三輪五個字。最后留下的人獲得勝利
5. 眉目傳情:
一組嘉賓站成一排,。主持人規(guī)定左眼、右眼,、嘴等為個位數(shù),、十位數(shù)、百位數(shù)等,。每組各給他們一個數(shù)字,,只告訴最后一個人,然后第一個人向前面那個人報數(shù),。但是不準(zhǔn)用講的,,必須用左眼、右眼,、嘴等來報數(shù),,排頭將正確數(shù)字報出來,。由于眼、嘴的不靈活,,傳達間就會多少了幾位數(shù),,這時主持人就可以說有人眉目傳情,多加少減了幾下,。 6.情意快遞:
每個人事先準(zhǔn)備份圣誕小禮物,,或者說段祝福的話也行,寫上自己的號碼,,放在大大的紙箱子里;每人上來抽禮物,,互相認(rèn)識禮物的主人,擁抱獻上圣誕的祝福,。
主題活動策劃 篇7 一. 活動前言:
大學(xué)生的心理健康是關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事,。只有健康的心理素質(zhì),加之其他積極因素的相互作用,,大學(xué)生成才才有了可靠的內(nèi)在條件,,一顆顆人才的新星才有可能升起。 “少年強,,則國強,;少年弱,則國弱,,少年勝于歐洲,,則國勝于歐洲;少年雄于地球,,則國雄于地球,。”梁啟超先生這一名言震蕩著一代代年輕大學(xué)生的心靈,,漢一班委希望通過此次活動來提高同學(xué)們注意心理健康的意識,,真誠地提醒同學(xué)都來關(guān)注心理健康,以良好的心理素質(zhì)迎接未來的挑戰(zhàn),,為國家的富強奉獻自己的力量,。
二. 活動主題:
讓“心理”去“旅行”
三. 活動形式:
以課件的形式呈現(xiàn)
四. 活動時間:
10-27 星期二 15:30-17:00
五. 活動地點:
西教3-412
六. 活動形式介紹:
本次班會由主持人將話題一一引出的形式展開。中間貫穿一些心理小測試,。這次的心理班會和班級文化展示結(jié)合在一起,。充分顯示出旅游班的特色。班會流程:
第一部分 讓心理去旅行
1. 陳瑾老師寄語
2. 什么是心理健康
3. 心理健康包括哪些
4. 心理測試的定義
5. 比較有名的幾個心理測試
6. 心理測試:
1.與人交往時你是那類人
2.測測你的心胸寬廣度
3.脫鞋方式見人心
第二部分:我的大學(xué)我的夢
1. 葉春群同學(xué)演講“我的大學(xué)
我的夢”
2. 班主任倪老師祝福
3. 寫心愿卡,,大學(xué)三年所定的目
標(biāo)或者心愿寫在卡片上,,貼在許愿樹上。{手語《感恩的心》}
第三部分:班級文化
1. 班牌展示:由韓潔,,蔣佳裕
展示班牌“馬踏飛燕”.馬踏飛燕為東漢青銅器,1969年于甘肅省武威雷臺(東漢時期鎮(zhèn)守張掖的張姓軍事長官及其妻合葬墓中出土.)是中國旅游的標(biāo)志.以此凸顯我們班是旅游專業(yè)的.
2.吉他串燒歌曲:林天健
3.華爾茲;在這個社交密切的社會中,。學(xué)習(xí)華爾茲變的很重要,。因為它幾乎是社交必備舞器。
4.班長韓潔總結(jié)
七.前期準(zhǔn)備:
1.討論活動的流程,,確定初步的框架(09.10.20)
2.確定各框架的內(nèi)容,、主持人、安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配任務(wù),。(09.10.20)
3.采訪老師和部門部長,。(09.10.21)
4.班會PPT由陳曉麗負(fù)責(zé)(09.10.25)
背景音樂:《遇見》 《感恩的心》《友誼地久天長》
5.申請多媒體教師,由韓潔負(fù)責(zé),。(09.10.25)
6.布置會場
八.班會的優(yōu)缺點:
優(yōu)點:1.制作節(jié)目表,,向各個參加的老師同學(xué)發(fā)邀請函。制作了班會意見反饋表,。
2.安排大家一起許下心中的期許,。把對自己的心愿黏貼到希望樹上。
3.同學(xué)的配合度很高,,積極參加班級活動,。特別是林天健同學(xué),還是抱恙來為大家表演,。做為班里的唯一男生,。這種精神值得嘉獎。
4.在班會結(jié)束之際,,安排大家跳華爾茲,。作為新時代的大學(xué)生,展示著我們的青春飛揚,,“我的舞臺我做主”,。
5.班會主題:主題的擬定充分顯示了這個班會結(jié)合了“心理”和“旅游”這兩大塊。
缺點:1.因為多媒體有班級在上課,,而且老師拖堂了,。所以布置教室有些匆忙。導(dǎo)致電腦音響來不及檢查,。中途請電腦老師來幫忙,。
2.設(shè)置的心理游戲不夠引起大部分同學(xué)共鳴。只有少數(shù)人表現(xiàn)活躍,。
3.PPT的字幕過多,。讓座在后面的同學(xué)看起來有點吃力,。
4.氣氛過于沉悶,。互動不夠,。
九.嘉賓名單:
陳瑾老師,,倪老師,,心理協(xié)會代表魯?shù)さW(xué)姐,各班心理委員,,組織部成員,,各班班長或團支書
十.幕后工作人員:
心理班會負(fù)責(zé)人:陳曉麗
總負(fù)責(zé):韓潔
節(jié)目策劃:陳曉麗以及旅游1303班委
主持人:陳曉麗 張麗琴
后勤工作組:應(yīng)怡潔 莫敏燕 王霞 章雪婷陳濃
主題活動策劃 篇8 一、活動目的:
通過班會活動,,使學(xué)生了解水與人類生活,、生產(chǎn)的密切關(guān)系,認(rèn)識到保護我國現(xiàn)有水資源的重要性,,從而在自己的生活中,,能夠自覺地做到節(jié)約用水
二、活動重點:
介紹水在人類社會生活,、生產(chǎn)中的重要作用,,教育學(xué)生節(jié)約用水。
三,、活動難點:
使學(xué)生明確水到底對我們有利還是有害這個問題,,了解我國水資源缺乏的現(xiàn)象,從而認(rèn)識到保護我國水資源的重要性,。
四,、活動過程:
(一)隊會儀式:匯報人數(shù)、出旗
(二)隊會過程
中隊委員:今天《水――20億人生命之所系》的主題隊會,,目的是使同學(xué)們了解水與人類生活,、生產(chǎn)的密切關(guān)系,認(rèn)識到保護我國現(xiàn)有水資源的重要性,,從而在自己的生活中做到節(jié)約用水,。今天擔(dān)當(dāng)隊會主持人的是我們班的房潔云、丁張波兩位同學(xué),,有請,。(學(xué)生鼓掌)
主持人合:尊敬的老師、同學(xué)們,,你們好,!三(2)班以“節(jié)約用水”為主題的隊會現(xiàn)在開始!
房:水是生命之源,,沒有水,,地球上就沒有植物,沒有動物,,也不會有人,,如果人類無止境地浪費水,那么,,人類自身將會受到大自然無情的懲罰,。
?。喝绻彼惶欤覀儎?、植物,、人類會怎樣呢?請看童話劇《缺水的一天》
房:同學(xué)們看了剛才的童話劇,,你認(rèn)為這個童話劇說明了一個什么道理,?你是怎樣理解的?
?。和ㄟ^這個童話劇,,讓我們明白了人類、動物,、植物沒有水是無法生存的,。
房:水對我們是那么熟悉,可我們有誰能知道它的全部意思呢,?
?。核畬ξ覀兪悄敲雌胀ǎ晌覀冇姓l能弄清它的全部重要作用呢,?
房:聽了同學(xué)們的發(fā)言,,大家知道了一噸水的作用可真不小。聽,,這是什么聲音,?
全班:這是下雨的聲音。
主持人合:請聽配樂詩朗誦《我愛你,,小雨》
房:同學(xué)們表演得好,,說得好。接下來請聽快板《節(jié)約用水》
?。核侨祟惿?,水是萬物生機之源。
房:水資源是人類最寶貴的資源,,我們?nèi)绾伪Wo這種資源呢,?
丁:同學(xué)們能做些什么呢,?
房:為了讓每個伙伴都能自覺地節(jié)約用水,,我們?nèi)?)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議。
?。涸谶@次班會即將結(jié)束的時候,,讓我們記住水是生命之源,水是生命之本。
房:從我做起,,從現(xiàn)在做起,珍惜愛護每一滴水,。
?。航裉爝@個日子讓我們?nèi)?)班全體同學(xué)緊緊地和水聯(lián)系在一起。
主持人合:三(2)班《水――20億人生命之所系》為主題的班會到此結(jié)束,。
(三)隊會儀式:輔導(dǎo)員講話,、呼號、退旗
教師總結(jié):同學(xué)們,,你們的活動開展得很好,,老師希望你們說的和做的一樣,從現(xiàn)在做起,,從我做起,,節(jié)約每一滴水,人人成為節(jié)水大軍的普通一員,。
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