為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展，通常會被要求事先制定方案,，方案是解決一個問題或者一項工程,，一個課題的詳細(xì)過程,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是我為大家整理的社區(qū)活動方案7篇,，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡。

社區(qū)活動方案 篇1 一,、活動意義：

為了促進營銷班和浩心廣告的交流,，營造和諧融洽的氛圍，豐富諸位的業(yè)余生活,，陶冶情操,，同時領(lǐng)略山水自然風(fēng)情。

二,、活動主題： 放松心情,，體驗自然！

三,、活動組織：

1,、活動負(fù)責(zé)：浩心廣告策劃部

2、活動策劃：關(guān)生、石生,、彭小姐

3,、活動地點：江門市新會區(qū)圭峰山

4、活動時間：20xx年3月31日

5,、參加人員：浩心廣告成員及營銷班的同學(xué),，自愿報名（請積極參與）

6、乘車路線：自駕（在江門華僑廣場――新會圭峰山）

四,、活動內(nèi)容

1,、前期準(zhǔn)備

1)關(guān)生負(fù)責(zé)聯(lián)系場地、結(jié)賬,。

2)石生負(fù)責(zé)統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單,。

3)彭小姐跟據(jù)參加人員提出的各種游戲，選擇一些到時將要進行的團隊游戲,。

5)所需物品：燒烤所需的物品,；游戲的獎品；面包,，小食（爬山時需要）,。

2、活動進程

1)早上9:30在江門華僑廣場前集合,，10:40集合完畢,。11：00坐車，12:00左右到達,。

在前去圭峰山的路上,，可大體介紹一下本次活動的流程。

2)12:10―14:10,燒烤時間,，男女生可交叉座,，地點：圭峰山燒烤場。

3)14:20―16:20,各隊爬山時間,。

4)16:30―17:00,各隊卡拉OK時間,放風(fēng)箏,。

5)17:10―18:10,團隊游戲時間。

6)18:20―19:00,自由活動,，跟據(jù)自己喜好,，盡情玩樂。

7)19:10―19:20,清查人數(shù),，離開圭峰山,。

五、經(jīng)費預(yù)算

1,、場地費50元/人,，共計50元/人,，午餐自付。

2,、游戲當(dāng)中對勝出團隊可采用物質(zhì)獎勵,，所需經(jīng)費由浩心廣告費出。

游戲獎品：風(fēng)箏10只;廣告膠墊10塊,；

六,、備注

1、活動中穿插適當(dāng)?shù)膱F隊游戲,，用以調(diào)解游玩的氣氛,，增強大家的團隊意識，增加對彼此的了解,。

2,、本次活動人員管理以公司為單位，公司里派一個人負(fù)責(zé),。

3,、此次活動安排二人照相,。

4,、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負(fù)責(zé)人報告。

5,、活動中出現(xiàn)意外情況時,，第一時間通知活動策劃組。

社區(qū)活動方案 篇2 一,、活動背景

xx年3月22日是第19個世界節(jié)水日,。水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素,。但是,，現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展,，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊,。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染,、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用,，使水資源進一步短缺，水環(huán)境更加惡化,，嚴(yán)重地影響了社會經(jīng)濟的發(fā)展,，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源,，最后一滴水將是人類的眼淚,。所以,，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校,，圍繞增強節(jié)水習(xí)慣,，樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣,，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,，從個人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校,。節(jié)水行動從我做起,，永不止步!

二、活動目的

以國家環(huán)境保護局所提出的“節(jié)約用水,，珍惜生存環(huán)境”為題,，將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動。以此響應(yīng)國家的號召,，確保水資源的可持續(xù)發(fā)展,，逐步提升人們節(jié)約用水的意識，加深人們珍惜水資源的觀念,。通過水日的宣傳活動,，喚起公眾對水資源的危機感，加強公眾對身邊水體的關(guān)注程度,，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護事業(yè)中來,。同時也號召大家不浪費一滴水，節(jié)約用水從小事做起,。

三,、活動時間

xx年3月22日

四、活動地點

湖南大學(xué)xx公寓二區(qū)籃球場

五,、參與人員

湖南大學(xué)全體在校師生

六,、主辦單位

化學(xué)化工院xx級黨支部

xx級化學(xué)四班

七、活動內(nèi)容

(一)活動前

1,、活動海報的制作

2,、活動前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳(人人網(wǎng)、愛晚紅楓,、,、入黨申請書范文網(wǎng)、各大論壇)

3,、活動前期的海報宣傳(學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓)

3,、中國缺水圖片(云南、貴州,、四川等地)的收集整理和彩打

4,、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日,，一是現(xiàn)場簽名用)

5、節(jié)約用水倡議書的制作(附件一)

6,、節(jié)約用水倡議書在學(xué)工在線的公布(活動前一天)

7,、節(jié)約用水倡議書的打印(a1的海報類型以及a4的傳單類型)

8、場地的申請和桌椅的借用

9,、馬克筆的準(zhǔn)備

(二)活動中

1,、桌椅的布置

2、橫幅和圖片的懸掛

3,、倡議書的擺放

4,、簽名橫幅的放置

(三)活動后

1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發(fā)表,、網(wǎng)絡(luò)的宣傳)

2,、桌椅的歸還

3、活動的總結(jié)

八,、經(jīng)費預(yù)算

海報10*10=100元

橫幅2*40=80元

圖片1*100=100元

倡議書1*20+0.1*200=40元

馬克筆10*3=30元

合計：350元

九,、活動注意事項

1、圖片的懸掛要牢靠,，保證長期懸掛,。海報貼于引人注意的地方;

2、桌椅擺放整齊,，并在活動后及時歸還;

3,、向同學(xué)宣傳節(jié)水意識時要注意語言得當(dāng);

4,、活動中注意時時隨機地調(diào)整宣傳方式;

附件一：

節(jié)約用水倡議書

全體教職員工,、親愛的同學(xué)們： 水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ),。長期以來,，人們認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的,，沒有意識到節(jié)約用水的重要性,。事實上，全世界的淡水只占所有水資源7%,，而可以飲用的淡水只有0.8%,，世界80個國家正面臨著水危機，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水,，17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施,，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。

我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,，屬于水資源緊缺的國家,。目前全國2/3的大中城市面臨缺水,，水危機已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。水資源不足始終困繞著,、無時不牽動著每一個人的心,。我國于XX年1月頒布新水法，明確規(guī)定“國家實行計劃用水,，厲行節(jié)約用水”,。

為創(chuàng)建節(jié)水型城市，建設(shè)節(jié)約型校園,，提高節(jié)水,、保水意識，我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議：

一,、充分認(rèn)識節(jié)約用水的重要性和緊迫性,，提高節(jié)水意識，大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,，在全校形成“節(jié)約用水光榮,，浪費用水可恥”的良好氛圍。

二,、樹立正確的用水觀念,、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，身體力行，勤儉節(jié)約,，杜絕“跑,、冒、漏,、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生,。 三、用水時避免大開水龍頭,，減少水的'流量,，要使用臉盆洗臉、洗手,。用完水后要及時擰緊水龍頭,，避免長流水現(xiàn)象。

四,、節(jié)約淋浴用水,，縮短淋浴時間。堅持使用節(jié)水設(shè)備,，鼓勵職工對節(jié)水技術(shù),、節(jié)水器具進行研究改進,。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用,，將水耗降至最低,。

五、依靠科學(xué)提高對水資源的充分,、反復(fù)的利用率,。

六、遇到有浪費水資源現(xiàn)象,，及時制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,，及時向有關(guān)部門反映。

七,、宣傳節(jié)約用水,，做到身體力行，帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水,。

同學(xué)們,，行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號,，用我們的舉手之勞換來一方凈土,、一片藍天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,，響應(yīng)學(xué)校的號召,，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻我們的力量!

社區(qū)活動方案 篇3 一,、冬至的簡介

冬至,，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是我國漢族一個傳統(tǒng)節(jié)日,。冬至俗稱“冬節(jié)”,、“長至節(jié)”、“亞歲”等,。在我國古代對冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日,，曾有“冬至大如年”的說法,，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。

《漢書》中說：“冬至陽氣起,，君道長,，故賀?！比藗冋J(rèn)為：過了冬至,，白晝一天比一天長,，陽氣回升，是一個節(jié)氣循環(huán)的開始,，也是一個吉日,，應(yīng)該慶賀。

現(xiàn)在,，一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過,。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子,、吃餛飩的習(xí)俗,，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團也稱湯團或湯圓、冬至長線面的習(xí)慣,。

二,、活動背景

為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,，享受健康娛樂,，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。社區(qū)將充分利用這個冬至節(jié)氣到來并依托社區(qū)全力打造“溫馨家園型社區(qū)”開展此項活動充分展示社區(qū)的和諧穩(wěn)定,，增進思想交流,，進而增進社區(qū)凝聚力。

三,、活動目的

1,、在冬至來臨之際，邀請社區(qū)內(nèi)居民一起過節(jié),，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過傳統(tǒng)節(jié)日,、感受家的溫暖,、集體的溫馨。

2,、通過親自動手包餃子,、煮餃子，讓社區(qū)居民能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，了解更多具體的工藝,，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學(xué)的動手能力和學(xué)習(xí)能力,。

3,、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,。

四,、活動時間

20xx年12月22日上午10：00-16：30

五、活動地點

xx

六,、參加對象

xx社區(qū)全體工作人員,、在職黨員、社區(qū)孤寡老人及xx幼兒園師生

七,、活動內(nèi)容

“餃子”的制作及吃餃子共慶冬至佳節(jié)

幼兒園小朋友表演節(jié)目

老人講故事給小朋友講解傳統(tǒng)冬至習(xí)俗

三項小比賽活動,。

1、19日早8點社區(qū)工作人員開始布置會場,，聯(lián)系轄區(qū)負(fù)責(zé)人將食材和必要用品排放入活動地點,，準(zhǔn)備現(xiàn)場工作，排出現(xiàn)場分區(qū),。

2,、準(zhǔn)備就緒后將食材等放入廚房，早9點30分開始入場,，領(lǐng)導(dǎo)同志以及老人和幼兒園小朋友進入會場,，安排就坐，準(zhǔn)備表演節(jié)目,。

3,、主持人安排現(xiàn)場工作，11整活動正式開始,，由參加領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)主任致開幕辭,，以及表達節(jié)日祝賀。

4,、幼兒園小朋友表演節(jié)目,，工作人員開始準(zhǔn)備圍裙，食材,，餃子皮等放到廚房備用,，等小朋友的節(jié)目表演完后，由老人代表給幼兒園小朋友宣講我國傳統(tǒng)文化冬至節(jié)的習(xí)俗和小故事,。

5,、表演及宣講結(jié)束后，正式進入比賽環(huán)節(jié),，選出參加比賽的居民,，騰出桌子進行搟餃子皮比賽和包餃子比賽，比賽均為1分鐘之內(nèi)搟餃子皮最多的和一分鐘之內(nèi)包餃子最多的獲勝,，比賽結(jié)束后開始全員一起包餃子，由工作人員維持秩序，老人孩子一起包餃子,，可以根據(jù)自己想象力來設(shè)計餃子的形狀,，最后由參加比賽的領(lǐng)導(dǎo)選出最佳的DIY造型餃子，并發(fā)獎,。

6,、下鍋煮餃子的時間里，工作人員準(zhǔn)備碗筷,，醋等調(diào)味用品,，老人孩子互相講故事，分享快樂,。主持人也可放音樂,，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛，邀請孩子和老人唱歌跳舞,。

7,、餃子上桌，共聚一堂吃餃子,，共度冬至佳節(jié),。

8、發(fā)放比賽獎勵,，和參與紀(jì)念品,。

9、活動結(jié)束,，參加領(lǐng)導(dǎo)老人孩子退場,，由工作人員收拾活動場地衛(wèi)生。

八,、活動的前期準(zhǔn)備工作

（一）宣傳：

海報,、橫幅、宣傳,、電話聯(lián)系

1,、海報：3張貼在宣傳欄（其中xx1張，辦事處門口1張,，xx1張,，活動現(xiàn)場內(nèi)1張）。

2,、電子顯示屏：內(nèi)容（在職黨員愛心敲門志愿者服務(wù)隊―系列活動之--溫暖冬至）增加宣傳力度,。

（二）參加方式：

組織社區(qū)工作人員和社區(qū)居民參加以及幼兒園師生

1、安排人員到各班進行通知,，請居民于19日13：00到xx中心定點進行餃子的制作,。

2,、社區(qū)居民到指定活動地點同慶冬至，共品餃子,。

（三）邀請主持人：1名,。

（四）會場所需物品：照相機1臺。一個音箱,，兩個移動話筒

（五）布置場地：

1,、在托老站和社區(qū)單位宣傳欄各貼一張海報場地設(shè)置指示圖。

2,、嘉賓席設(shè)于托老站的客廳,。

3、xx社區(qū)全體工作人員,。

4,、全體受邀居民。

九,、活動流程

1,、8：00-10：00布置會場、工作人員,、各轄區(qū)負(fù)責(zé)人將食材排放入各班的活動地點,。

2、10：00參加領(lǐng)導(dǎo)同志及活動老人幼兒園小朋友入場,。

3,、11：00由社區(qū)主任許紅艷致開幕辭。

4,、有請嘉賓致節(jié)日慶賀,。

5、幼兒園孩子表演節(jié)目與老人給小朋友講解冬至節(jié)的習(xí)俗,。

6,、進行餃子的制作（過程中主持人小游戲）

三項活動，搟餃子皮比賽,、包餃子比賽,、DIY餃子比賽。

7,、13：00所有居民就席,，同慶冬至佳節(jié)。

8,、有請到場嘉賓以及工作人員評比餃子能手,。

十、活動的后續(xù)工作

1,、拍照留戀：各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,，社區(qū)工作人員,，全體居民，幼兒園小朋友,。

2,、社區(qū)工作人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生,。

3,、對活動的照片進行展示（待定）。

4,、社區(qū)主任及宣傳負(fù)責(zé)人做工作總結(jié)和活動簡報,。

社區(qū)活動方案 篇4 “溫馨你我他，和諧千萬家”社區(qū)百家宴活動 城市現(xiàn)代化發(fā)展日新月異,，鋼筋水泥圍起一片片優(yōu)雅小區(qū),。推開窗來能感受到鳥語花香，但走下樓來卻感覺環(huán)境陌生,。曾幾何時,，生活中的我們已不知道對門姓甚名誰，也已忘記可以向鄰居借半塊生姜救急,。樓道中大家匆匆擦身而過,，漠然的表情中少了一份友好和親切。深居簡出似乎成了現(xiàn)代人的通病,。為慶祝古爾邦節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié)三節(jié)來領(lǐng)之際,，社區(qū)特舉辦百家宴活動,，給鄰里之間一個機會，相互扶持和關(guān)愛,，讓友愛重塑,，讓溫暖常駐。

一,、活動目的：

團結(jié)互助的精神不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,，在推崇博愛與人文主義的現(xiàn)代中國也是一種美好的人生價值觀?！班従庸?jié)”有利于為大家架起一座溝通,、交流的橋梁，縮短鄰里間的距離,，消除鄰里間的陌生,。讓我們學(xué)會今后不僅在節(jié)日中敞開心扉，更在每一天的生活中善待自己,、關(guān)心他人,，與陽光同行,。

二、活動時間：

20xx年9月26日

三,、活動地點：

火箭農(nóng)場錦繡社區(qū)

四,、活動項目：

（1）開幕表演

百家宴開幕式邀請社區(qū)老年舞蹈隊，以及社區(qū)有文藝特長的老年人和年輕人一起參加演出,，同時邀請哈密福壽園有限責(zé)任公司負(fù)責(zé)人贊助,。

（2）鄰里百家宴

動員一個單元、一棟樓,、一個住宅小區(qū)的居民走出家門,，動手制作拿手菜肴，集中在一起共同品嘗,、相互切磋廚藝,，拉近鄰里之間的距離，弘揚地方飲食文化特色,。

（3）有獎問答

在大家品嘗美味,、觀看節(jié)目的同時，社區(qū)準(zhǔn)備有獎問答環(huán)節(jié),，由工作人員先帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),，隨后主持人向大家提問，居民搶答,，回答對的頒發(fā)紀(jì)念品,。

（4）評比最佳菜肴

活動現(xiàn)場選出兩位評委，分別品嘗并記錄所有參加活動的選手及菜肴名稱,，最終在所有的菜品中選出十位最佳菜肴,，并由社區(qū)書記頒發(fā)紀(jì)念品。

五,、獎項設(shè)置：

牙膏牙刷,，毛巾，香皂,，洗衣粉,，清潔劑等日常生活用品以及牛奶，飲料等食品（暫定,，具體方案有待商榷）

六,、設(shè)施需要和人員分工：

1，場地由社區(qū)提供,，設(shè)施能滿足的盡量由社區(qū)提供,。 2，社區(qū)文藝隊負(fù)責(zé)文藝演出,。

3,，火箭農(nóng)場宣傳科負(fù)責(zé)照相,，影片資料留存。

4,、社區(qū)工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場實物,、水果等分發(fā)。

社區(qū)活動方案 篇5 為繁榮學(xué)生公寓文化,，引領(lǐng)廣大青年學(xué)生爭做陽光青年,，經(jīng)研究，決定舉辦第五屆學(xué)生社區(qū)“趣味體育”活動,，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一,、參加對象：

學(xué)生公寓社區(qū)全體學(xué)生

二、活動地點：

南,、北、西苑學(xué)生公寓社區(qū)

三,、活動時間：

20xx年12月4～5日

四,、活動項目：

鴨子賽跑、 “導(dǎo)游”,、能量傳遞,、巧踢毽子、快速傳遞,、趣味跳繩,、拔河比賽。

五,、參與方式：

拔河比賽以學(xué)院為單位,，其余比賽項目以寢室為單位。

六,、相關(guān)要求：

1,、各學(xué)院11月20―28日自行組織報名，并于11月30日將本學(xué)院各項目參賽名單報校學(xué)生自律委

2,、集體項目要求每個學(xué)院必須參加,。

七、獎項設(shè)置：

1,、個體項目每個項目獎項設(shè)置一等獎3名,，二等獎6名，三等獎9名,，優(yōu)秀獎若干,。

2、拔河比賽取前6名,，并評比先進集體獎若干名,。

社區(qū)活動方案 篇6 一,、活動背景

腹有詩書氣自華，最是書香能致遠,。讀書能為孩子的人生打下高雅的底色,。我校一直本著“以人為本”的辦學(xué)理念，不斷加大科研力度,，全面推進素質(zhì)教育,，辦學(xué)品位在逐年提高。自構(gòu)建書香校園以來,，通過開展一系列讀書活動,，以小手拉大手的形式，引導(dǎo)老師,、家長一同參與讀書活動,，營造良好的讀書氛圍，推動學(xué)習(xí)型學(xué)校,、學(xué)習(xí)型班級,、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這樣良好的成效更讓我們認(rèn)識到要使學(xué)校擁有不竭的發(fā)展動力，離不開豐富的人文積淀,，“營造書香社區(qū)”讓我們看到了一個巨大的隱性資源庫,，于是我們決定在這方面嘗試，希望以此推進文化建設(shè),，提升隊員們的思想涵養(yǎng)和精神品位,。

二、指導(dǎo)思想

以“形成全員學(xué)習(xí),，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園,，促進學(xué)生的全面發(fā)展”為根本，以培養(yǎng)隊員的良好讀書習(xí)慣,，提高隊員的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng)為目的,，盡力打造書香社區(qū)。通過開展讀書活動,，進一步推進文化陣地的建設(shè),，活躍孩子校外文化生活，從而提升隊員們的思想涵養(yǎng)和精神品位,。

三,、活動時間： 20xx年1月――20xx年7月

四、創(chuàng)建措施與步驟

我們計劃與東碧社區(qū)、樵園社區(qū),、樵華社區(qū)合作打造出具有一定影響力的 “書香社區(qū)”,。通過開展專題性的讀書活動，形成儒雅文明的人際交往,；著眼發(fā)展,，最終形成具有深厚底蘊的人文傳統(tǒng)。這是我們“打造書香社區(qū)”的初衷和美好憧憬,，也是我們?yōu)橹巫巫非蟮拈L遠目標(biāo),。

第一階段：營造社區(qū)文化，盡染濃郁墨香（ 20xx年1月――20xx年1月）

立足營造書香校園建設(shè),，拓展文化社區(qū)的建設(shè),。與各社區(qū)負(fù)責(zé)人緊密聯(lián)系，形成合力,。通過各種途徑,，讓學(xué)生在社區(qū)中生活中徜徉在“學(xué)海”,、“書山”之間,，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣,，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍,，一種促使學(xué)生主動學(xué)習(xí),、自由發(fā)展的人文環(huán)境。

1．創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,。

①利用社區(qū)文化樓,，開設(shè)社區(qū)中心閱覽室。每周六,、日開放定時開放,，讓學(xué)生到閱覽室看書，供學(xué)生自由選擇,，進行自主性閱讀,，建立圖書借閱，每周學(xué)生在看書時還可借閱書籍,。每學(xué)期獎勵學(xué)習(xí)型小書迷,。

2．營造濃郁的讀書文化環(huán)境。

社區(qū)文化建設(shè)體現(xiàn)“書香味”,，各社區(qū)文化樓內(nèi),，走廊，大門,，門廳,，閱覽室,，讀書吧，讀書角等地方布置有名人名言,，字畫,，學(xué)生的書畫作品，讀書筆記,，讀書明星事跡介紹等,，讓墻壁會說話，濃濃的讀書氛圍,，讓環(huán)境教育人,，影響人。

第二階段： 活躍社區(qū)文化,，飛揚風(fēng)采少年 （ 20xx年2月――20xx年1月）

1,、開展“讀書俱樂部”活動。突出讀書活動的研究性,，如：讀什么書,？怎樣讀書？如何聯(lián)系實際,，學(xué)以致用,？如何協(xié)調(diào)讀書與教學(xué)的關(guān)系？如何把握當(dāng)前需要和長遠需要的關(guān)系,？

2,、建立讀書活動的相關(guān)制度及配套措施

①推薦好書。每學(xué)期為學(xué)生推薦3－5本書,，開展“好書大家讀”和“各讀各的書”活動,。

②成果交流展示。如讀書筆記交流,、讀書知識競賽,、經(jīng)典詩文誦讀、“我的讀書故事”演講,、讀書情況匯總公布等,。

③表彰獎勵。通過評比“星級讀書大王”,，向?qū)W生贈送圖書,。

④開展寒暑假讀書活動。利用這段時間,，靜下心來,，好好讀點書，讀點經(jīng)典的東西，并在享受經(jīng)典的魅力的同時,，認(rèn)真反思,，寫讀書隨想等。

⑤每年舉行一次“書籍告訴我”讀書知識競賽,。

⑥開展文學(xué)社團活動（與義工聯(lián),、大學(xué)生牽手），辦好社區(qū)讀書手抄報,。

⑦構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺,。在校園網(wǎng)上開辟“讀書俱樂部”專欄，設(shè)置“讀書筆記”,、“好書推薦”,、“書香榮譽榜”等子欄目。

第三階段：讓 人人讀好書,，愿家家飄書香 （ 20xx年2月――20xx年1月）

1,、印發(fā)《打造書香社區(qū)行動告家長書》，進行宣傳發(fā)動,。

2,、開展“親子讀書活動”。父母督促孩子每天閱讀課外書（不少于30分鐘）,，并在《親子讀書手冊》上簽字,。參考學(xué)校推薦書目，為孩子購買書籍,，訂閱報刊,。社區(qū)讀書節(jié)時，邀請家長參加,。

3、開展與家長“同讀一本書”,、“同背一首詩”,、“同過一個節(jié)（讀書節(jié)）”活動。

4,、開展“親子讀書DD書香家庭”評選活動,。

第四階段：書香浸潤社區(qū)，喜看幼竹拔節(jié) （ 20xx年2月――20xx年7月）

1,、請社會知名人士到社區(qū)舉辦講座,，提升學(xué)生對閱讀的認(rèn)識和閱讀熱情。

2,、總結(jié)表彰,。

① 對“書香社區(qū)”行動進行全面的全面總結(jié)。

② 表彰“書香家庭”、先進個人（家長和學(xué)生）

五,、實施保障

1,、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織,。

建立以校長,、各社區(qū)負(fù)責(zé)人為組長的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū),、德育處,、少先隊具體負(fù)責(zé)讀書活動的實施。從上至下,，層層管理,，責(zé)任到位，分工合作,。

※“營造書香社區(qū)”領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：李校長 張校長 麥校長 各社區(qū)負(fù)責(zé)人 （負(fù)責(zé)全面安排）

顧 問：關(guān)祥

成 員：郭惠心 鄺少婷 蘇艷萍 柯建波 何玉玲 梁美英

梁潔貞 李麗容 潘惠玲

※ “營造書香社區(qū)”工作小組

組 長：各社區(qū)負(fù)責(zé)人

成 員：各中隊輔導(dǎo)員,、各社區(qū)隊干部

2、建立各種保障措施

（1）管理制度保障,。

建立相應(yīng)的活動細(xì)則,，使讀書活動的實施和管理走向規(guī)范化。

（2）建立檢查考評和表彰獎勵機制

①對讀書活動開展的情況進行檢查并記錄,。

②“書香小隊”的申報與表彰機制,。

③“書香行動優(yōu)秀隊員”評比機制。

④“親子讀書DD書香家庭”申報與表彰機制,。

⑤“每月一星”推薦與表彰機制,。

⑥“星級讀書大王”評選機制。

⑦“書香榮譽榜”上榜條件,。

社區(qū)活動方案 篇7 一.活動意義：

每一個特殊孩子的成長都離不開社會各界對他們的關(guān)懷和幫助,，是“愛”讓越來越多的人把關(guān)注的目光聚集到他們的身上。通過此次聯(lián)誼活動,，不但可以讓這群殘疾孩子得到一次走進社會,、了解社會、融入社會的機會,，而且通過互動,，讓那些健康、聰明的普通孩子增進對特殊兒童的了解,，使他們在成長過程中,，逐漸培養(yǎng)出同情、仁愛之心,。

二.活動時間

20xx年12月30日下午13：00

三.活動地點

xx市特殊教育學(xué)校三樓演藝廳

四.活動主要內(nèi)容

1. 以“愛讓我們在一起”為主題的各班迎新文藝匯演,，梅石社區(qū)友情出演,。

2. 各班級捐贈回收廢舊物資款，為xx災(zāi)區(qū)的特殊孩子準(zhǔn)備新年禮物,。

五.現(xiàn)場工作人員安排 ：

主持： 朱繡梅 攝像,、攝影：徐忠 音響； 吳玲莉

統(tǒng)計員：沈麗平 會場美工：錢紅星 舞臺指揮：金芳

“愛讓我們在一起”----與梅石社區(qū)共迎新年文藝匯演 節(jié)目評比辦法和評分標(biāo)準(zhǔn)

一. 評選辦法

根據(jù)學(xué)生實際情況,，本次匯演,，分為初級組和中級組和高級組。

初級組為： 生活技能班 m1班 h3班 學(xué)前班

中級組為： m2 m3 m4 職2 職4

高級組為： 五年級 八年級 九年級

二.評選指標(biāo)

1 一等獎3個 ,，二等獎3個,， 三等獎6個。

2 最佳表演獎12個（個人）,。 梅石社區(qū)友情出演紀(jì)念獎若干

節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)

（一）評分原則

評委在評比必須堅持公平,、公正的原則，對每一個節(jié)目進行客觀,、正確地評價,，嚴(yán)禁營私舞弊現(xiàn)象。

（二）評分細(xì)則：

（三）評委： 待定（準(zhǔn)備請社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)或愛德的老師,、學(xué)生協(xié)助,，每個評委負(fù)責(zé)一項）