不會開除，

扣你績效工資,，和基夲工資,。

例，每月給你20萬的存款任務(wù),。每人,，拿2千元出來考核。完成一萬得一百元,。完不成全扣完,。

反過來說，所的任務(wù),，全完成了,。

主任拿一小部分錢，獎勵給完成多的員工,。

將扣你的工資多的錢,，貪為己有。這就是現(xiàn)在所主任撈錢方法,。

銀行的任務(wù)很多,，基金，保險,，存款,，開股票戶。等等,。

任務(wù)完成好的所,。以后分配任務(wù)還加大。

任務(wù)永遠完不成,。

銀行上班累,，工作任務(wù)重。

現(xiàn)在四十歲以下的客戶,，都不進銀行了,。開個卡后，在手機上,，信,，保，上都能放便交易。

口訣,，

一人在銀行,，

全家著忙。

不是拉存款,，

就是賣保險,。

校園營銷任務(wù)如何完成？

我曾經(jīng)在校園做過兩次營銷一次比較成功,，一次比較失敗,，我把經(jīng)驗寫下來希望對你有所幫助。

第一次,，我比較失敗的一次營銷是在校園賣的衣服,。賣的是運動品牌361度。當時買的衣服價格非常低,，已經(jīng)相當于店里每年活動的最低價促銷人員,，我們也有七八個。那一次失敗的校園營銷,，現(xiàn)在想來,，無論是我們的價格，還有我們的促銷熱情,，都是沒有問題的,。失敗原因我們總結(jié)為：學(xué)校里的學(xué)生虛榮心太強，你價格做得低,，他們反而覺得穿的身上降低了身分,。如果在校園注銷服裝類應(yīng)該促銷大品牌，或鞋子,。衣服在校園里面沒有市場,。

一次比較成功的，是我個人在校園里推銷過手機內(nèi)存卡,，我哪次促銷的手段是發(fā)展學(xué)生成為我的推銷員,，我在學(xué)校里大約找了有50個學(xué)生。把自己的利潤攤薄大部分利潤給學(xué)生,。這一次促銷相當于一個長期的營銷這個項目我做了大約做了兩年多,，后來因為內(nèi)存卡漲價而停止了。這不是個人里面有七八個比較優(yōu)質(zhì)的推銷人員,，其中五印象比較深刻的,，是一個學(xué)生會主席和一個班長。他們利用自己的身分讓內(nèi)存卡銷量很好,。

希望