如何創(chuàng)新大學(xué)生校園營銷
校園市場歷來都是商家們的必爭之地,特別是規(guī)模龐大,、消費潛能巨大的大學(xué)市場,,尤為讓眾多商家垂涎欲滴,。雖然這些年不乏有商家入駐校園開展市場營銷活動,,但如今的大學(xué)校園市場營銷仍舊方興未艾,。有的營銷手段過于死板老套,毫無新意,;而有的營銷策略標(biāo)新立異,,結(jié)果卻是勞而少功。友諾校園認(rèn)為,,要想在大學(xué)校園里占據(jù)市場高位,,市場營銷者應(yīng)深諳耕耘之道,并非一朝一夕可得,。當(dāng)然,,還有四點是非常重要的,即是分析用戶消費行為習(xí)慣,,打造口碑營銷模式,,把握關(guān)鍵營銷時點以及創(chuàng)新營銷服務(wù)模式。
一,、分析用戶消費行為習(xí)慣正確的營銷決策離不開完整,、準(zhǔn)確的市場信息,而企業(yè)和商家在正式進軍校園市場之前,,皆應(yīng)深入研究和分析校園市場發(fā)展?fàn)顩r以及市場供需量大小,,了解和把握大學(xué)生的消費特點,分析他們的消費行為習(xí)慣,。例如他們更加容易受到周圍朋友和同學(xué)的影響,,他們的消費觀念還未完全角成,具有一定的感性等,,而不能憑借在大眾市場上的經(jīng)驗和主觀臆斷來進行營銷決策,。
二、打造口碑營銷模式每一所高校都是一個小型社區(qū),,而高校學(xué)生則集中分布在社區(qū)內(nèi),,以宿舍或社團為單位形成一個小群體。在這些群體內(nèi),,或多或少都會存在“意見領(lǐng)袖”,。何為“意見領(lǐng)袖”?所謂的“意見領(lǐng)袖”,,他們往往消費超前,,能夠在第一時間帶動整個學(xué)校的潮流。設(shè)法在網(wǎng)上建立“意見領(lǐng)袖”社群,,通過社群運營來激活這部分人群,,從而帶動新品推廣。在引領(lǐng)身邊潮流方面,他們在校園群體里已存有一定的影響力,,易于形成良好的口碑傳播,。
三、把握關(guān)鍵營銷時點大學(xué)生的四年學(xué)習(xí)生涯其實都是呈周期性變化的,,在這些周期性特點中蘊藏著多個關(guān)鍵營銷時點,。比如學(xué)校社團每年都會定期舉辦社團納新、迎新晚會和畢業(yè)晚會等活動,,企業(yè)可以通過贊助校園活動的方式來進行市場營銷和品牌推廣,。每一次的有效贊助都可能獲得超出預(yù)期的回報,而且還能促進企業(yè)與校方之間的良好合作關(guān)系,。
四、創(chuàng)新營銷服務(wù)模式現(xiàn)階段的大學(xué)生大多都是90后,,凡事講求的都是創(chuàng)新,、創(chuàng)意。在日常的消費當(dāng)中,,他們往往喜歡充分參與購買過程,,而且對品牌的理解也日漸成熟。企業(yè)的營銷策略應(yīng)立足于用戶群體的需求及消費特點,,創(chuàng)新營銷方式,,從而激發(fā)用戶體驗、使用和購買的興趣,。1.營銷渠道創(chuàng)新以往商家主要是以線下營銷為主要營銷渠道,,而現(xiàn)如今的大學(xué)生親密接觸新媒體,對于移動互聯(lián)網(wǎng),、時尚文化和新鮮事物都有著極高的興趣,。企業(yè)和商家應(yīng)當(dāng)針對大學(xué)生群體構(gòu)建一條全新的營銷渠道,開展線下推廣的同時,,通過微信,、微博、知乎,、豆瓣,、QQ群等平臺進行線上營銷和推廣,能夠給企業(yè),、商家?guī)矸浅:玫男Ч?。除此之外,商家可以開通體驗渠道,,鎖定目標(biāo)用戶,,用戶體驗后如果感到滿意便會進行購買,并且也易于進行口碑宣傳。2.營銷模式創(chuàng)新對于當(dāng)代大學(xué)生而言,,傳統(tǒng)的捆綁式營銷或者贈送等方式已失去了吸引力,。同樣,在開展校園活動時,,商家廣告植入得太突兀也容易適得其反,。學(xué)生大多喜歡基于新媒體的新型營銷方式,只要方式足夠新穎,,他們往往更容易接受,,而不是產(chǎn)生抵觸情緒。運營商須在營銷模式上大膽創(chuàng)新,,可以開展參與式營銷,,通過運營校園社群來帶動大學(xué)生參與營銷策劃中,提升其對服務(wù)的良好感知,。3.服務(wù)模式創(chuàng)新服務(wù)模式的創(chuàng)新要點在于結(jié)合大學(xué)生的行為習(xí)慣和特點,,為其提供區(qū)別于大眾市場的針對性服務(wù)。企業(yè)和商家在為學(xué)生提供全新體驗渠道的同時,,也可以根據(jù)運營商自身需求來提供相應(yīng)的實習(xí)機會,,讓學(xué)生切身感受企業(yè)文化,提升品牌價值,。企業(yè)和商家也可以招聘校園代理或者校園CEO,,便于后期營銷活動或者校園活動的開展。一直以來,,大學(xué)生用戶都是一個龐大的消費群體,,而且作為年輕的消費群體,未來將逐漸成為主要消費群體,。友諾校園認(rèn)為,,企業(yè)和商家制定的校園營銷策略應(yīng)建立在了解用戶需求和消費行為的基礎(chǔ)上實現(xiàn)。而企業(yè)在贊助校園活動時應(yīng)以“重形象,,輕營銷”的理念與大學(xué)生達(dá)成友好合作,,長此以往,企業(yè)與校方和學(xué)生的關(guān)系更加密切,,企業(yè)價值也得以在學(xué)校師生間逐步提升,。
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隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,在校大學(xué)生成為市場消費鏈條的重要一環(huán),將校園營銷模式融入市場經(jīng)濟體制、融入電子商務(wù)機制,是互聯(lián)網(wǎng)+背景下順應(yīng)時代潮流的必然選擇,。校園營銷存在戰(zhàn)略目標(biāo)不明確;對細(xì)分群體缺乏針對性,缺乏創(chuàng)新;學(xué)校后勤管理部門的支持力度不足;產(chǎn)品推廣受阻礙;信息渠道受阻;不良競爭現(xiàn)象頻出;交易安全缺乏保障等問題,。應(yīng)利用互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造聯(lián)合產(chǎn)品消費;利用互聯(lián)網(wǎng)開辟新的銷售渠道;利用互聯(lián)網(wǎng)加大促銷力度。
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