1.

巧妙的路線設(shè)計(jì) 盡量把消費(fèi)者行走的路線設(shè)計(jì)得長(zhǎng)一些,盡量把所有的珠寶產(chǎn)品都能夠生動(dòng)地展示出最佳的效果,這樣就能爭(zhēng)取更多的 銷售機(jī)會(huì)。路線的設(shè)計(jì)要分主線路和副線路,也要考慮到顧客的需求,因?yàn)椴皇撬邢M(fèi)者都有足夠的耐心將所有的線 路走完,。不同的顧客都有著各自不同的生活節(jié)奏,所以路線設(shè)計(jì)要多樣化,這樣才能便顧客按照自己的喜好來(lái)選擇對(duì)應(yīng) 的路線,。

2.

合理的燈光布置 燈光的作用不只是為了照明,而是為了烘托珠寶產(chǎn)品,使它們顯示出最漂亮的光澤,所以要根據(jù)珠寶產(chǎn)品的顏色、款式 等特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)的光線,。根據(jù)珠寶個(gè)性來(lái)選擇合適的燈光和自然光的布局方式,讓珠寶產(chǎn)品呈現(xiàn)給顧客最佳效果,。

3.

重視氣氛的營(yíng)造 相比較氣氛沉悶的珠寶店,消費(fèi)者更喜歡一些看起來(lái)生動(dòng)活潑的店鋪。我們可通過(guò)色彩,、美陳的搭配來(lái)烘托珠寶店的氣 氛,30%剩余空間,70%陳列貨品,。

珠寶店?duì)I銷策略怎么寫(xiě)

淺談食品企業(yè)的產(chǎn)品生命周期與營(yíng)銷策略的關(guān)系

營(yíng)銷方面的論文是畢業(yè)論文中最好寫(xiě)的一類，一般論文結(jié)構(gòu)合理,、論文觀點(diǎn)到位就可以了,。

珠寶行業(yè)的營(yíng)銷方案

推薦你看《我把一切告訴你》,，初入職場(chǎng)秘籍,！下邊是我的讀后感
?????下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)主人公藍(lán)小雨的幾個(gè)案例。,，希望大伙能喜歡

?與眾多畢業(yè)生一樣,，學(xué)化工出身的藍(lán)小雨在即將畢業(yè)的時(shí)候，滿懷希望的進(jìn)入人才市場(chǎng),，卻發(fā)現(xiàn)就業(yè)形勢(shì)之嚴(yán)峻,，招聘崗位供不應(yīng)求，此時(shí)他沒(méi)有一條路走到底,，而是轉(zhuǎn)換思路,，有事就做，進(jìn)入一家報(bào)社當(dāng)廣告業(yè)務(wù)員,。
通過(guò)蹲點(diǎn),，搞定必x神鞋,，拿到10萬(wàn)廣告費(fèi)。提成就有兩萬(wàn),，抵人家一年的薪水了,，還是在96年，這在當(dāng)時(shí)是多大的一筆錢,。

這時(shí),，他并沒(méi)有被勝利的喜悅沖昏頭腦，而是立即分析,，做總結(jié)： 1,、巧干加苦干，首先要有吃苦的精神,，然而光埋頭苦干還不行,，還要注意方法，許多事情都有規(guī)律可尋,，找出其中的技巧能取得事半功倍是效果,。

2、一切為客戶著想,，做業(yè)務(wù)的不可避免要與客戶打交道,，然而凡事站在客戶的立場(chǎng)，替他考慮問(wèn)題,，為他的利益著想,，才能取得他的信任，業(yè)務(wù)也就容易談成,。 ,。所以要想做生意，得先學(xué)會(huì)做人,，與客戶從朋友做起,。

3、精誠(chéng)所至金石為開(kāi),，做事就要徹底做扎實(shí),，否則必?cái)　Ｔ谶@一點(diǎn)上,，我深有體會(huì),，7月1日，由于我們公司一個(gè)財(cái)務(wù)離職,，,，老板娘要我接手她的工作，之前雖然有看過(guò)她做的事,，但一直沒(méi)搞明白是怎么回事,，所以剛接手的第一天非常艱巨,，需要我摸索著前進(jìn)，因?yàn)橹俺死习迥餂](méi)有同事做過(guò)這工作,，問(wèn)他們也沒(méi)用,，這天我加班到晚上9點(diǎn)才勉強(qiáng)做完。真夠累人的,。

?做了兩天之后,，我不急于去完成任務(wù)，而是停下來(lái)想清楚為什么要這樣做呢,？不這樣做又會(huì)怎么樣呢,？開(kāi)始用到公式也沒(méi)有理解它的含義，只是生搬硬套,，結(jié)果數(shù)據(jù)有點(diǎn)改變就沒(méi)辦法做到我想要的結(jié)果,。這應(yīng)該雨總里說(shuō)的要巧干的吧！

后來(lái)經(jīng)老板娘指點(diǎn),，開(kāi)始去理解公式的含義,，發(fā)現(xiàn)一個(gè)公式在多種情況下都可以使用，工作效率大大提高,。所以遇到問(wèn)題要找出規(guī)律多總結(jié)方法,。今天終于按時(shí)下班，才有時(shí)間來(lái)寫(xiě)讀后感,。