一,、2021年淘寶雙十一之后，什么時(shí)候還會(huì)有優(yōu)惠活動(dòng)？

2021年淘寶雙十一之后，2021年12月12日還有優(yōu)惠活動(dòng),，現(xiàn)在商家為了銷(xiāo)售量,，賣(mài)商品,，各種節(jié)日都拿出來(lái) 各種節(jié)日活動(dòng),，說(shuō)什么優(yōu)惠打折贈(zèng)品,，都是羊毛出在羊身上,，從消費(fèi)者的口袋里把錢(qián)?淘干凈了,，消費(fèi)者應(yīng)該根據(jù)實(shí)際需要在下單購(gòu)買(mǎi)商品,，每年活動(dòng)優(yōu)惠最大的是雙十一，然后6.18,，在一多/雙十二等

二,、社區(qū)活動(dòng)有哪些形式？

探訪(fǎng),、組織活動(dòng),、科教宣傳（環(huán)保、健康,、衛(wèi)生等）,、根據(jù)不同的節(jié)日設(shè)定主題活動(dòng)。組織活動(dòng)有醫(yī)療志愿服務(wù),、免費(fèi)維修,、免費(fèi)心理輔導(dǎo)、電腦教育,、文體教育方面,、輔導(dǎo)未成年人活動(dòng)。

1,、扶弱濟(jì)困類(lèi),。為孤寡空巢老人、困難學(xué)生,、困難群眾和殘疾人等弱勢(shì)群體提供力所能及的幫扶,；

2、便民利民類(lèi),。提供法律咨詢(xún),、法律援助、代辦手續(xù),、家電維修等服務(wù),；

3、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)類(lèi),。為下崗失業(yè)職工提供技能培訓(xùn),、崗位聯(lián)絡(luò)職業(yè)介紹、維權(quán)協(xié)調(diào)等,；

4,、治安維穩(wěn)類(lèi),。開(kāi)展義務(wù)巡邏、矛盾調(diào)解,、青少年幫教,、防火防盜、預(yù)防疫情,、抵制非法活動(dòng)等服務(wù),；

5、環(huán)境保潔服務(wù)類(lèi),。開(kāi)展環(huán)境保潔,、綠化維護(hù)、家庭養(yǎng)花指導(dǎo)等服務(wù),；

6,、醫(yī)療保健服務(wù)類(lèi)。為病人,、殘疾人,、老年人、育齡婦女進(jìn)行健康檢查,、康復(fù)保健,、衛(wèi)生防疫、計(jì)劃生育,、心理咨詢(xún)等,；

7、宣傳教育服務(wù)類(lèi),。開(kāi)展政策法律,、科普知識(shí)、安全常識(shí),、健康知識(shí)宣傳等,；

8、文體娛樂(lè)服務(wù)類(lèi),。為群眾提供文藝宣傳,、健身活動(dòng)、棋牌娛術(shù),、書(shū)畫(huà)愛(ài)好等方面服務(wù),；

9、其他社會(huì)公益性服務(wù)類(lèi),。

三、學(xué)校經(jīng)常組織的集體活動(dòng)有什么,？

不知道你說(shuō)的是小學(xué)還是大學(xué),。

小學(xué)常舉辦的有傳統(tǒng)節(jié)日的慶?；蚣o(jì)念活動(dòng)，方式多樣,，比如聯(lián)歡,、書(shū)畫(huà)、歌唱,；課外的活動(dòng)比如參觀(guān)博物館,、到書(shū)店等進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐、參加比如撿拾垃圾這樣的公益活動(dòng),；校內(nèi)還有邀請(qǐng)科學(xué)家藝術(shù)家給孩子們展示……

大學(xué)社團(tuán)相對(duì)自由,，只要不違法，可以舉辦很豐富的活動(dòng),，徒步,、騎車(chē)、做志愿者,、科技創(chuàng)作展示,、無(wú)人機(jī)、人工智能,、演講秀,、快閃……

學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生參加或舉辦的活動(dòng)主要有：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng),、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、球類(lèi)比賽、參觀(guān)博物館,、春游,、秋游、游學(xué),、野炊,、慰問(wèn)英烈屬活動(dòng)、慈善募捐活動(dòng),、與孤兒院兒童心連心手拉手活動(dòng)等,。

四、如何鼓勵(lì)孩子積極參加集體活動(dòng),？

1,、要為孩子創(chuàng)造共同活動(dòng)、共同體驗(yàn)的環(huán)境,。

可以通過(guò)提供必要的材料,、空間與時(shí)間，讓孩子與親朋鄰里間的孩子游戲交往,，鼓勵(lì)他們參與社會(huì)組織的各種類(lèi)型的豐富多彩的集體活動(dòng),，可以利用節(jié)日游園,、郊游踏青、參觀(guān)游覽,、走親訪(fǎng)友,、演出比賽等機(jī)會(huì)，有意識(shí)地安排孩子與集體頻繁接觸,，增進(jìn)孩子對(duì)集體活動(dòng)的認(rèn)識(shí)與了解,，提高孩子參與的熱情和積極性。

2,、要誘導(dǎo)孩子在集體活動(dòng)中發(fā)揮主動(dòng)性,。

了解孩子的心理需求，根據(jù)他們的能力,、愛(ài)好,、興趣組織集體活動(dòng)。

發(fā)揮同伴間的鼓勵(lì)作用,，允許孩子失敗,，用掌聲等增添孩子的自信。

給孩子提供發(fā)揮特長(zhǎng),、幫助別人,、服務(wù)于集體的機(jī)會(huì)。

了解孩子在集體活動(dòng)中的困難,，給予幫助,，如技能技巧不熟練，家長(zhǎng)可在家?guī)椭毩?xí),，彩排,；條件不充分的，幫助準(zhǔn)備等,，變被動(dòng)為主動(dòng),。

3、幫助孩子建立友情,，培養(yǎng)合作能力,。

平時(shí)家庭可以開(kāi)展合作游戲。比如“兩人三足”,；賽跑,、下棋等，讓孩子懂得有些事要大家合作才能完成好,；也可讓孩子自己找朋友,，從跟他喜歡的伙伴共同參與逐步過(guò)渡到大家共同活動(dòng)，用同伴的熱情與積極性感染孩子，影響帶動(dòng)孩子,。另外,，在集體活動(dòng)中要給孩子提出具體要求，分配具體任務(wù),，活動(dòng)項(xiàng)目也應(yīng)該利于孩子間合作。

4,、要發(fā)揮榮譽(yù)的激勵(lì)作用,。

孩子在集體活動(dòng)中的點(diǎn)滴進(jìn)步和突出表現(xiàn)，家長(zhǎng)都要給予肯定,，如：“明明在今天的活動(dòng)中幫助了小芳,，我們要向他學(xué)習(xí)?！薄懊憬裉毂硌菡姘?！”“東東，今天表現(xiàn)得有進(jìn)步,，下次活動(dòng)肯定更好,。”類(lèi)似這樣的鼓勵(lì)性語(yǔ)言是孩子參加集知?jiǎng)拥臒o(wú)形動(dòng)力,，所以,，我們不要放掉任何一個(gè)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的機(jī)會(huì),。

讓我們都來(lái)做一個(gè)稱(chēng)職的家長(zhǎng),，鼓勵(lì)孩子積極參與集體活動(dòng)，在集體中健康,、愉快地成長(zhǎng),。

請(qǐng)采納答案，支持我一下,。

五,、農(nóng)村適合搞哪些文體活動(dòng)？

大家好,，我是祖哥,，感謝悟空邀請(qǐng)回答問(wèn)題

一、農(nóng)村群眾文化活動(dòng)存在的問(wèn)題

首先,，部分基層文化工作人員對(duì)農(nóng)村文化建設(shè)缺少認(rèn)識(shí),，沒(méi)有認(rèn)清經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化建設(shè)相互促進(jìn)、相輔相成的關(guān)系,，農(nóng)村群眾文化活動(dòng)得不到足夠的重視,，忽視了其產(chǎn)生的文化效益與社會(huì)效益。

第二，

文化活動(dòng)場(chǎng)所和基礎(chǔ)設(shè)施較為落后,，無(wú)法滿(mǎn)足當(dāng)前人民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的腳步以及農(nóng)村群眾對(duì)精神文化的需求,，有的偏遠(yuǎn)地區(qū)或經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的地區(qū)，甚至沒(méi)有任何文化活動(dòng)設(shè)施與場(chǎng)所,。

第三,，

文化隊(duì)伍力量單薄，缺少思想活躍,、知識(shí)豐富,、個(gè)人素質(zhì)較高、組織能力較強(qiáng)的人才,，不能充分起到對(duì)農(nóng)村群眾文藝活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)作用,。第四，文化活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足,，缺少宣傳力度,，使基層文化人員很難組織起文化活動(dòng)。第五,，在部分地區(qū),，由于中青年都外出務(wù)工，村里大多為留守的老人和孩子,，文化活動(dòng)的設(shè)備與場(chǎng)所利用率較低,，組織活動(dòng)缺少活力。

二,、新形勢(shì)下開(kāi)展農(nóng)村群眾文化活動(dòng)的對(duì)策與建議

加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，完善文化活動(dòng)陣地

文化活動(dòng)的開(kāi)展不僅要注意精神文化的享受與滿(mǎn)足，同時(shí)也需要物質(zhì)基礎(chǔ)的保障,。

農(nóng)村文化需要有基礎(chǔ)文娛設(shè)備和場(chǎng)地為廣大農(nóng)村群眾提供文化活動(dòng)的工具和環(huán)境,，可以結(jié)合自身經(jīng)濟(jì)條件、環(huán)境條件,、設(shè)施情況建設(shè)綜合文化站,、農(nóng)村農(nóng)家書(shū)屋、電影放映流動(dòng)站,、群眾藝術(shù)館,、文化館、圖書(shū)館,、老人中心等基礎(chǔ)配套設(shè)施,，免費(fèi)向村民開(kāi)放使用。

可以借助古居,、現(xiàn)有閑置場(chǎng)所進(jìn)行優(yōu)化配置,，有的地區(qū)可以根據(jù)人口,、地理、經(jīng)濟(jì)狀況將設(shè)備進(jìn)行資源整合,，實(shí)現(xiàn)資源共享共建,，以提高基層文化設(shè)施的覆蓋率和配置水平。要合理地設(shè)定文化網(wǎng)點(diǎn),，完善市,、縣、鎮(zhèn),、村四級(jí)公益文化活動(dòng)陣地,，使更多、更偏遠(yuǎn)的村民受益,。

同時(shí)還要加強(qiáng)對(duì)這些設(shè)施的管理、儲(chǔ)存,、維護(hù),、使用、借還制度等,，避免文化設(shè)備的流失,、挪用、損壞等,。為了確保配套設(shè)施的經(jīng)費(fèi)供給,，應(yīng)將文化設(shè)施建設(shè)納入城鄉(xiāng)建設(shè)的整體規(guī)劃中，建立投資保障機(jī)制,，建立多元化資金來(lái)源,。

（二）組建基礎(chǔ)文化團(tuán)隊(duì)，

提高文化建設(shè)管理

為了使農(nóng)村群眾文化活動(dòng)有長(zhǎng)足的發(fā)展,，應(yīng)不斷提高基層文化隊(duì)伍的素質(zhì),，定期對(duì)文化工作者進(jìn)行培訓(xùn)，并組織村村文化活動(dòng)交流,，互相借鑒,，互相學(xué)習(xí)，集思廣益,，從而提高文化團(tuán)隊(duì)的思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

還要廣泛吸收社會(huì)各界的人才，將他們?nèi)谌牖鶎游幕?duì)伍之中,，充分發(fā)揮他們的才能,，調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性。同時(shí),，還要注意人才的培養(yǎng),，使其深入群眾，鼓勵(lì)通過(guò)實(shí)踐創(chuàng)作出貼近百姓生活的文藝作品或文化活動(dòng)，使更多的群眾可以參與到文化活動(dòng)中來(lái),。

基層政府要通過(guò)政策進(jìn)行促進(jìn)和引導(dǎo),，落實(shí)農(nóng)村文化建設(shè)的地位，提高基層工作者對(duì)文化活動(dòng)建設(shè)的重要性和作用認(rèn)識(shí),，加大宣傳力度,，督促各項(xiàng)文化政策的貫徹落實(shí)。制定相應(yīng)的考核管理制度,，對(duì)每個(gè)村子的文化活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比,、考核，搞活群眾文化管理機(jī)制,；組織村,、鎮(zhèn)、鄉(xiāng),、縣間的文化競(jìng)技比賽,，提高村民參與程度，提高人民的積極性與熱情,，并對(duì)成績(jī)突出的人員給予一定的物質(zhì)和精神鼓勵(lì),，

促進(jìn)文化活動(dòng)建設(shè)和業(yè)務(wù)的交流；鼓勵(lì)廣大群眾進(jìn)行文化產(chǎn)品創(chuàng)作,，組建基層藝術(shù)團(tuán)隊(duì),，建立和完善民間文藝團(tuán)體注冊(cè)登記和監(jiān)督檢查制度，通過(guò)上述方法以促進(jìn)文化活動(dòng)長(zhǎng)期,、有效的發(fā)展,。

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