雙十一不管是大賣家還是小賣家，就算是沒有入圍的賣家都可以玩。重點(diǎn)就是大賣家在主會場和分會場根據(jù)11-1到11-10,的數(shù)據(jù)進(jìn)行排名（主要看收藏加購及坑產(chǎn)）,，雙十一當(dāng)天只看坑產(chǎn)，誰的坑產(chǎn)誰的位置就靠前拿到的流量就更多。

對于外圍打標(biāo)和沒有打標(biāo)的中小賣家也可以通過直通車或者超級推薦鉆展在1號到10號拉更多的收藏加購，在雙十一當(dāng)天獲得成交,。

中小賣家在直通車可以用低價引流的方式去做，如果還是按照常規(guī)的方式去做你會賠的連褲衩都沒有的,，因?yàn)榱髁糠浅ＹF,，產(chǎn)出非常低，你投放可能2個小時日限額就燒光了,。鉆展在1-10可以每天花100-500看你自己的經(jīng)濟(jì)情況去拉客戶收藏加購,。

雙十一最重要的還是你店鋪的文案和噱頭，什么全店5折,，1折等等,，都會讓你的點(diǎn)擊率翻一倍,。

尤其是鉆展如果你的折扣文案不明顯,，那么點(diǎn)擊率會非常差，而且你的雙十一承接頁面必須優(yōu)化好,，這里說的優(yōu)化好不僅僅是裝修,。

有哪些好的輔導(dǎo)班招生活動方案值得推薦？

不請自來,！

在此分享教培行業(yè)中公認(rèn)最有效的低價班引流+轉(zhuǎn)化的招生方案全過程,，能夠快速裝滿校區(qū)。

關(guān)于低價引流,，有以下方法：

（一）用何種形式引流,？

一、大考前后制作復(fù)習(xí)資料手冊,，通過發(fā)放,、傳播復(fù)習(xí)資料手冊，獲取學(xué)員信息,，并邀請上門上低價引流班,；

二、平時,，通過免費(fèi)家庭教育講座,，吸引家長來學(xué)校，并留下聯(lián)系方式,，邀請家長將孩子帶來上低價班,；

三,、暑假、寒假,，利用復(fù)習(xí)課,、補(bǔ)差班、提高班,，吸引家長前來上低價引流班,；

四、和公立學(xué)校老師談合作,，您如果是做藝術(shù)類培訓(xùn),，可以老師免費(fèi)進(jìn)公立學(xué)校上興趣班，借此轉(zhuǎn)化公立學(xué)校學(xué)員

（二）如何獲得引流班的高轉(zhuǎn)化率,？

一,、日常維護(hù)家長關(guān)系：建立家長微信群以后，不要讓群變成死群,，可以派兩個托兒在群里,，通過拋出家長關(guān)心的教育類問題，引發(fā)家長討論,；老師也需要定時分享有用的育兒知識,，養(yǎng)成家長定時打開群學(xué)習(xí)育兒知識的習(xí)慣；

二,、引流班上課非常重要,，決定最終轉(zhuǎn)化率：

1.開課前邀約提醒做到位：

開課前老師和家長的溝通是家長對學(xué)校和老師的第一印象，二人都有先入為主的性格特點(diǎn),，所以開課前的服務(wù)一定要做到位,，通過打電話建立信任感，以下參考內(nèi)容必不可少：

內(nèi)容參考：

1）了解學(xué)員學(xué)習(xí)情況,、性格,、習(xí)慣以及家長對學(xué)生的期望；

2）告知家長會針對孩子的情況,，制定一份半年/全年學(xué)習(xí)計劃并發(fā)給家長,；

3）加微信，告知家長接下來每次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和孩子情況,、照片視頻會通過微信發(fā)給家長,；

目的：

1）讓家長感受到老師和學(xué)校的專業(yè)性；

2）通過學(xué)習(xí)計劃給到家長學(xué)習(xí)效果的展望,，為轉(zhuǎn)化做鋪墊,。

2.上課時興趣效果都要有：

無論是文化類還是藝術(shù)類機(jī)構(gòu)，也不管引流課是有8節(jié)還是4節(jié),，只要把握住這四個關(guān)鍵點(diǎn)去做教學(xué)和服務(wù),，就能讓家長認(rèn)可,，大大提高買單率。

前期上興趣：

前期的課以培養(yǎng)學(xué)員興趣為主,，讓學(xué)員喜歡老師和學(xué)校,。具體方法：

1）老師提前記住所有孩子的名字，提前準(zhǔn)備一些小禮物（幾毛錢一個的小文具,，淘寶上買進(jìn)口文具,，又好看又不貴）

2）課堂設(shè)置游戲，開場游戲,、結(jié)束游戲,、課中游戲，至少三個,；

3）教簡單的知識,；

4）關(guān)注學(xué)員情緒和狀態(tài)，對于異常的,，比如覺得難或覺得簡單沒意思的,，老師必須做溝通，了解孩子想法,，做溝通疏導(dǎo),，避免他不想來；

5）下課后發(fā)小禮物,；

6）最重要的是,，課后一對一和家長進(jìn)行溝通,，聊孩子上課情況,、知識優(yōu)劣勢、老師對他接下來一年的計劃,，以及一年的學(xué)習(xí)后能夠取得的進(jìn)步,。

中后期出效果

日常復(fù)習(xí)課：

1）在前期課的基礎(chǔ)上，了解每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況后,，設(shè)置相應(yīng)的課程內(nèi)容,，不要講新知識，做已學(xué)知識的查漏補(bǔ)缺和復(fù)習(xí),。

2）同樣注重趣味性,，但不要占用太多時間，中期課的重點(diǎn)是知識的吸收,，要出效果,；

3）課后發(fā)小禮物，一對一進(jìn)行微信或電話回訪,，告知家長今日查漏補(bǔ)缺的內(nèi)容,，對孩子哪方面進(jìn)行了提高,，針對孩子這種學(xué)習(xí)狀態(tài)，在未來一個月可以把哪些知識進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,。這里,，將一年的計劃細(xì)化到一個月，目的是要讓家長對孩子的學(xué)習(xí)效果有所展望,，刺激其續(xù)費(fèi)意愿,；

練習(xí)公開課：

1）老師設(shè)計公開課堂，為呈現(xiàn)一堂精彩的公開課做準(zhǔn)備,；

2）公開課的環(huán)節(jié)不必練習(xí),，但課中知識點(diǎn)需要在在此進(jìn)行復(fù)習(xí)或者練習(xí)，目的是避免學(xué)員發(fā)揮失常,，導(dǎo)致公開課家長看不到效果,；

3）課后發(fā)小禮物，告知學(xué)員在這里學(xué)習(xí),，學(xué)校的各種有趣活動,，以此提高學(xué)員學(xué)習(xí)興趣；

4）課后家長溝通,，一對一,，還是每個學(xué)員都要進(jìn)行。

3.課程結(jié)束做展示：

上了幾次課后,，不讓家長看到學(xué)習(xí)效果和學(xué)生的興趣,，就是一次“耍流氓”的轉(zhuǎn)化課。所以一定要通過公開課將學(xué)員狀態(tài)外化給家長,，才能讓家長知道學(xué)校和老師做了哪些工作,，學(xué)員取得了哪些進(jìn)步，從而促使家長續(xù)費(fèi),。

公開課前準(zhǔn)備：

1）準(zhǔn)備成長記錄表以感動家長：

記錄表包括學(xué)員的課堂表現(xiàn),、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)薄弱點(diǎn),、性格,、習(xí)慣這五方面內(nèi)容的進(jìn)步，以及老師為此所采取的方法,；為每個學(xué)生拍幾張課堂或者課間照片,，貼在記錄表中；制作完成后打印出來,；

2）準(zhǔn)備家長視頻以渲染氣氛,、加強(qiáng)家長參與感：

提前向家長征集一個短視頻，時間在20秒左右（或者視班級學(xué)員數(shù)量可以適當(dāng)延長時間）,，內(nèi)容為家長對孩子的期望或鼓勵,；

3）準(zhǔn)備學(xué)員視頻,，讓家長看到成績之外的感動：

學(xué)員每人也錄制一個20秒的視頻，主要表達(dá)對家長的感謝,；

4）課堂展示內(nèi)容：復(fù)習(xí)課

對于重難點(diǎn)可提前在課堂中再次進(jìn)行鞏固練習(xí),；一定是一次完整課堂的呈現(xiàn)，課堂要能體現(xiàn)教學(xué)特色,，比如趣味性,、帶動性、思考性,、自主性,，包括問好、暖場,、教學(xué)知識引入,、游戲互動練習(xí)、家長互動練習(xí),、課堂總結(jié),；家長互動方式有：做家長助教、家長小組和學(xué)員小組進(jìn)行PK,、家長參與游戲,；

公開課流程

1）流程：

a)開始前的等待時間，播放學(xué)員照片,；

b)開始時宣布注意事項(xiàng),，包括：請家長積極配合參與，給孩子樹立榜樣,；請家長對孩子充分理解與鼓勵,，畢竟今天很多家長在場，可能有孩子特別緊張,；

c)進(jìn)行課堂內(nèi)容呈現(xiàn),；

d)總結(jié)課堂表現(xiàn)，這一步很關(guān)鍵,，主要就暑期班的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容、剛才學(xué)員的表現(xiàn)做講解,，能夠提高家長滿意度,；

e)播放家長視頻；

f)感謝家長的配合,，告知續(xù)班優(yōu)惠政策等,；

g)播放學(xué)員視頻；

h)家長填寫調(diào)查問卷,，問卷內(nèi)容包括教學(xué)調(diào)查和轉(zhuǎn)化意向調(diào)查,；

i)根據(jù)調(diào)查問卷及課堂觀察,，趁著家長感動的熱度，課程顧問結(jié)合校區(qū)優(yōu)惠,、踢單技巧,，立刻面資家長促轉(zhuǎn)化；

j)對于未轉(zhuǎn)化的家長,，打回訪電話進(jìn)一步跟進(jìn),。

2）注意事項(xiàng)：

a）提前3天通知家長開公開課；

b）邀約時注意提醒家長親自參加,，爺爺奶奶參加孩子會不自信,，孩子還是最希望爸爸媽媽來參加自己的公開課；

c）公開課中注意家長到來前的服務(wù)：簽到,、端水,；注意和家長互動；注意讓學(xué)生和家長互動,；

d）為了增加公開課感染性,，可提前準(zhǔn)備學(xué)員課堂照片或視頻，以及學(xué)員想對爸爸媽媽說的話,，制作成視頻剪輯在教室播放,。

引流課可以在一周中集中進(jìn)行，或者分成2周上,，這樣,，加上前期儲備，您大概需要一個月時間,。

希望對您有幫助,！