我給您提供一個四位一體教學法 希望您能從中有所思 這是某營銷教授的研究成果
經過近百年的發(fā)展,，營銷有了完整的理論體系,，并形成了獨立的學科,。市場營銷課程的突出特點是它的科學性,、實踐性,、藝術性和差異性,。營銷理論來自于實踐總結,，其概念,、規(guī)律,、方法都帶有濃厚的經驗色彩,；營銷的環(huán)境具有不可控性、不確定性等特點,，實踐中對創(chuàng)造性處理問題的技巧要求很高,；不同行業(yè)、不同產品的市場營銷,，從理論到實踐都存在很大的差異性,。

就課程本身來說，營銷學作為舶來品,，反映出比較特殊的“美國思維”：章節(jié)之間缺少邏輯性,，對初學者來說其課程體系貌似雜亂,。基本概念具有多重性特點,，如市場細分,、目標市場、市場定位等等,。它們既是基本概念,，也是一種策略，還是一種手段或工具或方法,。這門課程的特殊性,，要求教學不能簡單地從書本到書本，也不能脫離教材,，漫無邊際,；不能照本宣科，也不能海闊天空,。

作為課程體系來說,，它應是“球型”的，而不是“平面”的,。這樣,，如何使學生在把握總體框架前提下，從不同的視角來審視課程內容,，掌握基本理論,；如何把這種基本理論與實踐更好地結合起來，并在實踐中進行創(chuàng)新性應用,，就成為教學中不能回避的問題,。

在多年的市場營銷教學中，我在“拓展教材寬度,、延伸課堂深度,、盯住最新實踐經典、強化學生實戰(zhàn)意識,、塑造學生大格局觀念,、提升學生專業(yè)思維素養(yǎng)”的基本思想指導下，進行了“四位一體”的教學實踐,，其基本思想如圖所示,。

1。教學內容上的點—線—面”2.教材拓展上的“理—情—法”

3.在課堂延伸上的“薦—幫—帶”4．追蹤教學上的“聯(lián)絡---反饋”

市場營銷該看些什么書,？

作為市場營銷人員,，需要看的書太多了，個個行業(yè)個個方面,！因為我們隨時面對的客戶喜好是不同的,，為了更好的溝通,，所以自己要學習的還有很多。,。,。如果是初做,，建議先去看看關于心態(tài)和溝通方面的書籍,，先充實下基本，扎好根基,！