我給您提供一個(gè)四位一體教學(xué)法 希望您能從中有所思 這是某營銷教授的研究成果
經(jīng)過近百年的發(fā)展,，營銷有了完整的理論體系，并形成了獨(dú)立的學(xué)科,。市場營銷課程的突出特點(diǎn)是它的科學(xué)性,、實(shí)踐性、藝術(shù)性和差異性,。營銷理論來自于實(shí)踐總結(jié),，其概念、規(guī)律,、方法都帶有濃厚的經(jīng)驗(yàn)色彩,；營銷的環(huán)境具有不可控性、不確定性等特點(diǎn),，實(shí)踐中對創(chuàng)造性處理問題的技巧要求很高,；不同行業(yè)、不同產(chǎn)品的市場營銷,，從理論到實(shí)踐都存在很大的差異性,。

就課程本身來說，營銷學(xué)作為舶來品,，反映出比較特殊的“美國思維”：章節(jié)之間缺少邏輯性,，對初學(xué)者來說其課程體系貌似雜亂?；靖拍罹哂卸嘀匦蕴攸c(diǎn),，如市場細(xì)分、目標(biāo)市場,、市場定位等等,。它們既是基本概念,，也是一種策略，還是一種手段或工具或方法,。這門課程的特殊性,，要求教學(xué)不能簡單地從書本到書本，也不能脫離教材,，漫無邊際,；不能照本宣科，也不能海闊天空,。

作為課程體系來說,，它應(yīng)是“球型”的，而不是“平面”的,。這樣,，如何使學(xué)生在把握總體框架前提下，從不同的視角來審視課程內(nèi)容,，掌握基本理論,；如何把這種基本理論與實(shí)踐更好地結(jié)合起來，并在實(shí)踐中進(jìn)行創(chuàng)新性應(yīng)用,，就成為教學(xué)中不能回避的問題,。

在多年的市場營銷教學(xué)中,，我在“拓展教材寬度,、延伸課堂深度、盯住最新實(shí)踐經(jīng)典,、強(qiáng)化學(xué)生實(shí)戰(zhàn)意識,、塑造學(xué)生大格局觀念、提升學(xué)生專業(yè)思維素養(yǎng)”的基本思想指導(dǎo)下,，進(jìn)行了“四位一體”的教學(xué)實(shí)踐,，其基本思想如圖所示。

1,。教學(xué)內(nèi)容上的點(diǎn)—線—面”2.教材拓展上的“理—情—法”

3.在課堂延伸上的“薦—幫—帶”4．追蹤教學(xué)上的“聯(lián)絡(luò)---反饋”

市場營銷該看些什么書,？

作為市場營銷人員，需要看的書太多了,，個(gè)個(gè)行業(yè)個(gè)個(gè)方面,！因?yàn)槲覀冸S時(shí)面對的客戶喜好是不同的，為了更好的溝通,，所以自己要學(xué)習(xí)的還有很多,。。,。如果是初做,，建議先去看看關(guān)于心態(tài)和溝通方面的書籍,，先充實(shí)下基本，扎好根基,！