圣誕節(jié)有什么慶?;顒?dòng)?
圣誕節(jié)有什么慶?;顒?dòng),?
1.圣誕PARTY:
圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,,有家庭式的,朋友式的,,情人式的各種歌樣PARTY,。一種友情,親情,,愛情聚會(huì)的好時(shí)光,。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望,。
2.圣誕大餐:
圣誕節(jié)作為一個(gè)隆重慶祝節(jié)日,,不能少了好吃美味食品。
3.圣誕帽:
那是一頂紅色帽子,,據(jù)說晚上戴上睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點(diǎn)暖外,,第二天你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點(diǎn)心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場(chǎng)的主角,,無論你去到那個(gè)角落,都會(huì)看到各式各樣的紅帽子,。
4.圣誕襪:
最早以前是一對(duì)紅色的大襪子,,多大都可以,因?yàn)槭フQ襪是要用來裝禮物的,,小朋友最喜歡的東西,,晚上他們會(huì)將自己的襪子掛在床邊,等待第二天早上的收禮,。
5.圣誕卡:
是祝賀圣誕及新年的賀卡,,上面印著關(guān)于慶祝圣誕、新年快樂之類的祝愿的話,。
圣誕主題親子活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?以下是我精心整理的圣誕主題親子活動(dòng)方案,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
圣誕主題親子活動(dòng)方案1 社區(qū)作為家庭的載體,在現(xiàn)代社會(huì)已承載起日益重要的社會(huì)教育責(zé)任,,社區(qū)的良好健康發(fā)展與否,,直接影響到整個(gè)社區(qū)的青少年的健康發(fā)展。作為我區(qū)社區(qū)建設(shè)的指導(dǎo)規(guī)劃部門,,我單位本著青少年的長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展為目的,,舉報(bào)本次社區(qū)親子活動(dòng),活動(dòng)旨在促進(jìn)社區(qū)健康發(fā)展,,加強(qiáng)促進(jìn)鄰里關(guān)系,,進(jìn)一步和諧親子關(guān)系。
主辦單位:
協(xié)辦單位:
一 ,、活動(dòng)主題: 歡樂六一兒童節(jié)
二,、活動(dòng)時(shí)間: 年X月日
三 、活動(dòng)場(chǎng)地 :X
四、活動(dòng)目標(biāo):
1,、通過觀看表演和親子互動(dòng)游戲,,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。
2,、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣,。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、確定活動(dòng)時(shí)間,、場(chǎng)地,布置好活動(dòng)場(chǎng)地,,對(duì)開幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排,。
2、做好活動(dòng)前的宣傳工作,。
3,、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議,確定相關(guān)工作人員,。社區(qū)親子活動(dòng)策劃方案
六,、活動(dòng)主要流程
(一)活動(dòng)正式開始
(二)主持人介紹本次活動(dòng)的目的意義
(三)主持人介紹嘉賓
(四)銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊(duì)代表講話
(五)社區(qū)居民群眾代表講話
(六)精彩節(jié)目
1、舞蹈《舞起幸福鼓》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>
2,、獨(dú)舞《心飛揚(yáng)》
3,、舞蹈《小小女兵》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>
(七)、歡樂親子游戲
4,、舞蹈《春曉》負(fù)責(zé)人:梁老師
5,、獨(dú)唱《祖國(guó)最親媽媽》花之冠藝術(shù)中心
6、獨(dú)舞《雪中梅》
7,、舞蹈《可愛娃娃》負(fù)責(zé)人:李老師
8,、舞蹈《油城酷妞》負(fù)責(zé)人:梁老師
(八)、歡樂親子游戲
9,、獨(dú)唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心
10,、舞蹈《舞動(dòng)北京》負(fù)責(zé)人:梁老師
11、舞蹈《我能行》負(fù)責(zé)人:李老師
12,、古箏獨(dú)奏
13,、獨(dú)舞《水袖舞》
14、舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》負(fù)責(zé)人:梁老師
15,、獨(dú)唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心
16,、獨(dú)舞《蕎麥花開》
17、舞蹈《讀唐詩》負(fù)責(zé)人:李老師
18,、二重唱《贊歌要比星星多》
19,、雙人舞《舞起我的板凳龍》負(fù)責(zé)人:梁老師
20,、舞蹈《我的偶像》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>
21、獨(dú)唱《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心
22,、舞蹈《儒家神韻》負(fù)責(zé)人:梁老師
23,、獨(dú)舞《紅色童年》
24、舞蹈《宮商角徵羽》負(fù)責(zé)人:張煒晴
25,、聲樂班負(fù)責(zé)人:珍姐
26,、舞蹈《嘿,我的夢(mèng)》負(fù)責(zé)人:梁老師
(九),、合影留念
圣誕主題親子活動(dòng)方案2 一,、活動(dòng)時(shí)間:
6月1、2,、3日
二,、活動(dòng)地點(diǎn):
一樓大舞臺(tái)、四樓兒童商場(chǎng)
三,、主辦單位:
兒童世界商場(chǎng)
四、協(xié)辦單位:
市場(chǎng)營(yíng)銷部,、現(xiàn)場(chǎng)管理部,、幼兒園
五、活動(dòng)主題:
六一兒童節(jié)歡樂123…
六,、活動(dòng)內(nèi)容:
1,、導(dǎo)語:新世紀(jì)的第一個(gè)六一兒童節(jié)就要來到了,新的世紀(jì)是兒童的世紀(jì),,兒童是新世界的未來,,我們濟(jì)南舉辦的歡樂兒童節(jié),也已經(jīng)三歲了,,我們精心準(zhǔn)備了各種精彩游樂活動(dòng),,將和新世紀(jì)的小朋友們一起攜手度過美好節(jié)日。
2,、“好寶寶”爬行大賽:6月1日下午,,參賽幼兒8-12個(gè)月,5月30日前報(bào)名,,限報(bào)30名,;
3、“小巨星”少兒文藝表演專場(chǎng):6月1日上午,,聘請(qǐng)市內(nèi)優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體,,專場(chǎng)展示未來“巨星”風(fēng)采;
4,、“心靈之窗”盲童文藝匯演:6月1日上午,,展示殘疾兒童美麗心靈才智,擦亮未來心靈之窗;
5,、“一休杯”兒童模特大賽:6月2日上午幼兒組5-7歲,;下午少兒組8-10歲,5月30日前報(bào)名,,各限報(bào)30名,;
6、“小聰聰”插塑比賽:6月3日上午,,聰明兒童,,小試身手。參賽兒童8-12歲,,5月30日前報(bào)名,,限報(bào)20名;
7,、“樂哈哈”兒童游藝專場(chǎng):6月3日下午精彩搞笑游戲,,層出不窮,現(xiàn)場(chǎng)兒童即時(shí)參與,,人人樂在其中,;
8、“我愛媽媽”繪畫比賽:凡12歲以下兒童,,均有機(jī)會(huì)將自己親手畫寫的“親愛媽咪畫像和祝?!绷磺皥?bào)送4樓兒童世界,6月1,、2,、3日在殿堂內(nèi)懸掛展示評(píng)獎(jiǎng)。
9,、“惠賣展”―即日起至6月3日:兒童世界各種兒童禮品,、玩具、用品,,世紀(jì)新品大惠賣,,全場(chǎng)7折起;凡在兒童世界購物滿100元的顧客,,可以獲贈(zèng)88折龍鳳卡一張,,每天限送200張。每天最新到兒童世界購物滿100元的前100名顧客,,贈(zèng)送太陽帽一頂,。
七、廣告支持: 時(shí)報(bào)1/8黑白通欄,;店內(nèi)卡通人物充氣模,,1,、4樓各一個(gè);店內(nèi)兒童歌謠廣播,;樓外橫幅,;店內(nèi)活動(dòng)公告。
圣誕主題親子活動(dòng)方案3 學(xué)校和家長(zhǎng)都在探索讓小學(xué)生喜歡閱讀,、學(xué)會(huì)閱讀的方式,。學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)走上講臺(tái),以“故事媽媽”的身份與學(xué)生一起親子閱讀,,通過這種全新的閱讀模式讓老師,、學(xué)生和家長(zhǎng)共同享受到書的芳香。希望通過這樣的活動(dòng)為孩子們的學(xué)習(xí)增加了樂趣,,喚起家長(zhǎng)對(duì)親子閱讀的理解,,為今后更多的家園互動(dòng)創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。
一,、實(shí)施時(shí)間
20年3月17日――20年3月28日
二,、具體活動(dòng)安排
(一)宣傳發(fā)動(dòng)
1、年級(jí)組召開班主任會(huì)議,,布置活動(dòng)安排,。
2、擬定告家長(zhǎng)書,,向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)。
具體時(shí)間為2年3月17日到20年3月28日,,共兩周,,每天進(jìn)班時(shí)間為8點(diǎn)到8點(diǎn)10分左右。
講故事的形式可以是家長(zhǎng)親自來校進(jìn)班講故事,;可以通過自錄的視頻,、音頻傳給老師,課堂播放,。
(二)家長(zhǎng)報(bào)名
1,、家長(zhǎng)自主報(bào)名,在老師發(fā)動(dòng),,家長(zhǎng)報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,,再由班主任確定每班30%左右的名單。
2,、參加活動(dòng)的家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),,先上交要準(zhǔn)備講的具體的故事內(nèi)容,班主任審核協(xié)調(diào),。故事內(nèi)容不重復(fù),,盡量符合低年級(jí)的學(xué)生,,時(shí)間控制在5分鐘左右。
3,、班主任聯(lián)系家長(zhǎng),,安排每天兩位家長(zhǎng)輪流進(jìn)課堂講故事的具體時(shí)間。每班將講故事的名單確定下來,,填在相應(yīng)的表格中(學(xué)校統(tǒng)一制定表格),,并附上各位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話。結(jié)合學(xué)校的崗位實(shí)踐活動(dòng),,建議班級(jí)設(shè)立一個(gè)崗位,,該生可每天打電話提醒下一天的家長(zhǎng)。
(三)家長(zhǎng)進(jìn)班講故事
1,、班主任進(jìn)班管理,,并做好圖片和文字記錄,完善班級(jí)博客,。
2,、每天由故事媽媽評(píng)出每班聽眾,頒發(fā)小獎(jiǎng)品,。
3,、活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生做好評(píng)選工作,。將故事目錄下發(fā),,評(píng)出歡迎的故事媽媽。
4,、通過評(píng)選,,每班選出歡迎的故事媽媽,組成“故事媽媽巡講團(tuán)”,,走進(jìn)每個(gè)班進(jìn)行故事巡講,。
5、學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。
(四)班級(jí)召開親子閱讀交流會(huì)
請(qǐng)“孩子歡迎的故事媽媽”和在親子閱讀方面有經(jīng)驗(yàn)的,、做得好的'家長(zhǎng)給大家介紹自己的做法和收獲。
圣誕主題親子活動(dòng)方案4 一,、指導(dǎo)思想
通過開展各種精彩紛呈的親子活動(dòng),,增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,密切親子關(guān)系,,形成家庭生活中民主,、平等和歡樂祥和的氣氛,對(duì)創(chuàng)建和諧家庭具有深遠(yuǎn)的意義,。
二,、活動(dòng)目標(biāo)
親子活動(dòng)的開展有助于提高孩子的智力,,提高其動(dòng)手能力、反應(yīng)能力與創(chuàng)造能力,,使孩子能在德,、智、體,、美等各方面得到全面地發(fā)展,,有益于孩子的身心健康與發(fā)展;在各項(xiàng)活動(dòng)中限度地發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能,,全面系統(tǒng)地提高孩子的綜合素質(zhì),,有助于孩子的個(gè)性發(fā)展與完善。
三,、流程
各位家長(zhǎng),、小朋友們,大家好:
首先我代表旅行社和漳州師范學(xué)院教育系健康咨詢服務(wù)中心歡迎各位家長(zhǎng),、小朋友們的到來,,感謝你們?cè)谙硎茌p松假期的同時(shí)抽出時(shí)間來參加此次親子活動(dòng),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎,。本次活動(dòng)希望可以通過輕松有趣的游戲增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,。
我們總共為大家準(zhǔn)備了四個(gè)游戲項(xiàng)目:1、熱身游戲二人三足跑,,2,、夾球比賽,3,、一路有你,,4、踩氣球,。
(1)首先,進(jìn)入我們的熱身游戲:二人三足跑
游戲規(guī)則是:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,,裁判發(fā)令后必須繞過指定的標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝,。
道具:繩子若干障礙物(具體依場(chǎng)地情況定)
有不清楚的地方請(qǐng)及時(shí)提出來,,下面我們要開始玩游戲咯。
游戲ING(為每個(gè)家庭加油)
分享要點(diǎn):
1.剛才在游戲的過程中,,哪個(gè)家庭遇到了問題?是什么?怎么解決的?從中學(xué)會(huì)了什么?
2.哪個(gè)家庭對(duì)自己的表現(xiàn)很滿意,,有什么經(jīng)驗(yàn)體會(huì)可與大家分享?3.大家一起總結(jié)如何才能做得又快又好。
(2)剛才是我們緊張刺激的熱身游戲,,接下來進(jìn)行一個(gè)需要全家總動(dòng)員共同完成的游戲:夾球比賽
這個(gè)游戲的具體玩法是:在每孩子的衣服里裝一個(gè)排球,,蹲著夾球并拿回形針前進(jìn)比賽,,每次移動(dòng)1枚,在40秒內(nèi)轉(zhuǎn)移的回形針數(shù)量最多者獲勝,。(以家庭為單位)
道具:回形針一盒排球若干
如果大家都清楚規(guī)則的話我們就開始玩游戲咯!
游戲ING(為每個(gè)家庭加油)
分享要點(diǎn):
1.勝的家庭談?wù)剟倮慕?jīng)驗(yàn)與心得,。
2.成績(jī)不太理想的家庭有沒有什么總結(jié)是什么原因失敗的?
3.父母,孩子分別談?wù)勏M麑?duì)方如何配合自己,,怎樣合作可以使結(jié)果,。
(3)接下來的這個(gè)游戲仍然需要全家人的努力來爭(zhēng)取勝利。游戲:一路有你
游戲規(guī)則:孩子帶上眼罩,,先轉(zhuǎn)3圈,,然后在家長(zhǎng)的攙扶和言語指引下跨過障礙到達(dá)指定位
置后,然后家長(zhǎng)放手,,學(xué)生在家長(zhǎng)的言語指導(dǎo)下獨(dú)自走向前方,。最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭為勝利。
道具:眼罩,,障礙物(具體依場(chǎng)地情況定)
大家準(zhǔn)備好了嗎,,我們開始咯!
游戲ING(指導(dǎo)注意安全)
分享要點(diǎn):
1.孩子們談?wù)劽缮涎劬Φ母惺埽谛凶哌^程中的感受,。
2.談?wù)勅绾谓⒂H子間的信任關(guān)系,。
(4)最后一項(xiàng)很刺激的游戲是踩氣球
游戲規(guī)則:每個(gè)家庭派兩人參加,其中一名必須是孩子,,我們?cè)趨①愱?duì)員的兩只腳上各拴4
只氣球,,裁判員發(fā)令后,參賽的各家庭相互踩氣球,,時(shí)間為30秒鐘,,最后那個(gè)家庭剩下的
氣球多者取勝。
道具:氣球繩子
游戲ING
分享要點(diǎn):
1.父母,,孩子分別談?wù)勏M麑?duì)方如何配合自己,。
2.討論如何合作才能很好地完成游戲。
歡樂的時(shí)光總是那么短暫,,今天的親子活動(dòng)到此結(jié)束了,,無論您是否滿意我們的活動(dòng),
都請(qǐng)您提出寶貴的意見,。讓我們一起為各位創(chuàng)建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!
WiseMedia
四,、備注
1、游戲過程中,,一切行動(dòng)都要聽從團(tuán)體的指揮,;
2、要全力維持好游戲過程中秩序,,避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故,。
3,、工作人員在游戲開始之前要對(duì)開展團(tuán)體的場(chǎng)地進(jìn)行選擇以及道具等用品的布置。
圣誕主題親子活動(dòng)方案5 通過親子活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣,。感受和爸媽一起做手工的樂趣,增進(jìn)親子感情,。幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到發(fā)展,。初步掌握粘貼、折剪的基本技能,,發(fā)展幼兒的小手協(xié)調(diào)能力,。
一、活動(dòng)流程
1,、教師交代親子手工活動(dòng)意圖
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能,,發(fā)展幼兒動(dòng)手能力和小手協(xié)調(diào)運(yùn)作能力,在親子合作中粘貼和表演活動(dòng)中增進(jìn)感情,。
2,、講解制作方法,進(jìn)行制作
1.展示紙箱的多種變化(鏤空小車,、小孩,、大嘴巴……)開拓家長(zhǎng)及幼兒的思路。
2.家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)行創(chuàng)新制作,。
二,、手工完成并簡(jiǎn)單的深透環(huán)保知識(shí)
將制作的作品進(jìn)行戶外展示、欣賞,,再次感受廢舊物品的可重復(fù)利用及親自制作帶來的快樂,。
活動(dòng)精彩瞬間
三、活動(dòng)反思
在這次活動(dòng)中,,家長(zhǎng)都非常積極地參與,,也都提前做了準(zhǔn)備,所以整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的非常順利,。但是在活動(dòng)題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發(fā)展水平,,整個(gè)活動(dòng)基本上都是家長(zhǎng)在制作,孩子參與的比較少,。
值得提出的是,在活動(dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)們都配合老師帶領(lǐng)著孩子自覺地將撕剪下來的材料打掃干凈,,潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生,、愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
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