要做什么課題好呢我是學(xué)習(xí)市場營銷的
答復(fù):作為市場營銷課程的老師,首先,,在整個(gè)教學(xué)計(jì)劃的規(guī)劃中,,能夠有一個(gè)明確的計(jì)劃課程提綱,能夠?qū)τ诿刻斓臓I銷課程,,詳細(xì)解答內(nèi)容的知識點(diǎn),,或者做好課程知識點(diǎn)的備注和紀(jì)要,,或者對于課外課題作出補(bǔ)充說明,以每天的課程知識點(diǎn)按質(zhì)按量的完成營銷課題的小節(jié),,以學(xué)會對于營銷課題的學(xué)習(xí)總結(jié)以及心得體會,,以不斷讓學(xué)生們學(xué)習(xí)與實(shí)踐課題進(jìn)行研討案例,以小組討論法讓學(xué)生們剖析問題的難題疑點(diǎn),,以老師解答問題的中心思想,,以帶動學(xué)生們解答難題和處理相關(guān)的問題,對于老師以不斷針對營銷知識的課題能夠融匯貫通,、學(xué)以致用,,對于學(xué)生們以不斷的努力扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好市場營銷的專業(yè)知識和專業(yè)技能,對于老師以不斷抽查學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績情況和鞏固學(xué)習(xí)的知識點(diǎn),,對于學(xué)生們可以借助閱讀課外書籍,,來查證營銷的課題和相關(guān)的知識點(diǎn),來做做課外的營銷課題,,真正要讓學(xué)生們扎實(shí)苦練基本功,,真正要讓學(xué)生們以實(shí)踐出真知的道理,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好市場營銷的全部課程,,和教學(xué)的全部規(guī)劃任務(wù),。謝謝!
市場營銷有很多種,,比如營銷產(chǎn)品,,會分高檔產(chǎn)品和中檔產(chǎn)品以及優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品, 對于市場營銷學(xué)來講對產(chǎn)品的概念有多種,,被顧客理解同時(shí)能滿足其需求的有形物質(zhì)屬性和無形消費(fèi)利益的組合體和最佳統(tǒng)一方式,。產(chǎn)品概念包含著五個(gè)相互聯(lián)系的層次。即:核心利益層,、產(chǎn)品的形式層,、產(chǎn)品期望層、產(chǎn)品延伸層,、產(chǎn)品潛在層,。優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品在這五個(gè)層次方面均具有一定的高度。
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