1.群的組建

每個QQ群在建群的時候群主會對這個群進行基本屬性描述，比如群名稱,、描述,、標簽等。群成員會根據(jù)自己感興趣的內容去加對應的QQ群,。這樣一來每個群都是具有某種相同特性的一類群體……

2.群的識別

系統(tǒng)會根據(jù)群的標簽屬性進行基本的識別以及分類,。

3.深度學習

系統(tǒng)會對不同QQ群的群成員進行數(shù)據(jù)積累、分析,，基于數(shù)據(jù)生成群的基本畫像,，包括興趣愛好、地域分布,、年齡,、性別、文化程度等等,。

4.內容分發(fā)

根據(jù)不同QQ群的基本畫像,，系統(tǒng)利用平臺渠道資源(騰訊新聞、QQ瀏覽器,、天天快報,、空間、郵箱等)把群內成員感興趣的內容分發(fā)給對應的群體，達到精準營銷的目的,！

QQ營銷機器人系統(tǒng)核心就是用戶的數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)！以上為個人觀點,，僅供參考,！

如何看待北大家長植竣媽媽開辦收費QQ群，每人每年收9980元,？

這位媽媽和所謂教育“大V”的加群啟事里,，最重要的三句話是：

中途退群，概不退款,。

重要的事情講三遍,，這位“北大學生他媽”硬是說了三遍。

這三句話（其實就是一句話）重要在哪兒呢,？重要在,，你發(fā)現(xiàn)“他媽”分享的那些東西（不管是經驗還是理論）完全沒用，也沒有任何新意和創(chuàng)見時,，你已經晚了：不能退費,！因為“他媽老師”已經有言在先，說了三遍不退了,，“你還想退,？不要無理取鬧！”

這位大Ⅴ如此強調不能退費,，表明她對自己的“理念”能否經受得起一萬塊錢的考驗,，并不特別自信。

而且,，她“成功”的唯一的或最主要的標志,，就是她“培養(yǎng)”了一個北大學生。她孩子考上北大,，她也“從事教育咨詢二十多年”,，這暗示了，她的東西是有效的——瞧,，看好了,，我仔就是我一手調教出來的！是有證據(jù)的,。她孩子成了她最大的賣點,。

考上北大清華，如今已經成了應試教育成功的最大標簽,，應試教育在中國形成了巨大的產業(yè)鏈,，這位所謂的“教育大V”不過是試圖從應試教育中找一瓢羹的一個尋常商人而已。你加入她的群，成功了（孩子考上了985或211）,，算她的,，將為她的“先進性”背書（她可不會給廣告費）；如果失敗了,，比如學渣還是學渣,，那也不是她的錯，而且正如有言在先,，她,，不會退費。這不就是生意經么,？

不開發(fā)票,，還有逃稅之嫌。

我要說的是,，考上北大清華,，說明學生天生學習意識強，學習能力也比較高,，也就是“天生的學霸”,，這是最重要的；而家庭,、學校和教育固然是較為重要的客觀條件,，但沒有任何教育理念或方法是萬能的。不可能說,，有一套方法,，你學了，可以包上北大清華,。如果有,，那也不會只標價一萬塊錢，還怕人家喊退錢,！

另外,，當一個人成功了（或她的孩子成功了），是有很多因素決定的,，但人們總希望成功者能總結一下成功經驗,，讓大家學習一下。但是否學到了“成功經驗”就能成功,？非也,！馬云、馬化騰,、馬克思,、馬斯克的傳記那么多,，有沒有人讀過、深入學習了,，就能成為“馬二”,？沒有吧！偶有啟發(fā)可能有,，但對其他人可能不管用,、不適用。所以,，成功經驗應該是免費分享的（因為對別人可能根本沒用,，而且許多人大講的所謂經驗,，還可能摻了大量沙子,，有假！）,，如果把它拿出來換錢,，還不許退費，就太不地道了,。