教育行業(yè)推廣軟文標(biāo)題寫作要點:如何保證能被百度收錄,?
軟文是一種針對消費者心理,從情感上對特定產(chǎn)品或品牌進行引導(dǎo)的文字模式,企業(yè)一定要好好把握軟文的寫作技巧,將軟文營銷的作用發(fā)揮到最大,下面我們來看一下教育推廣百度軟文的寫作技巧,。
能吸引人的標(biāo)題——第一步,吸引讀者的注意力
在撰寫教育推廣百度軟文之前,軟文撰寫者需要明白軟文的主題內(nèi)容,并以此進行標(biāo)題的擬定,從而讓軟文標(biāo)題與文章內(nèi)容能夠緊密相連。
無論撰寫教育推廣百度軟文的主題內(nèi)容是什么,最終目的還是吸引用戶去閱讀,、評論和讓更多的人轉(zhuǎn)載,從而帶來軟文外鏈,所以撰寫一個有吸引力的標(biāo)題還是很有必要的,。
衡量一條標(biāo)題的好壞,不僅僅要看其有沒有吸引力,還包括其他的一些原則,只有遵循這些原則而撰寫的標(biāo)題,才能稱得上是優(yōu)秀的標(biāo)題。
(1)百度收錄原則
一篇教育推廣百度軟文如果想要發(fā)揮價值,首先必須得被百度收錄,只有被收錄的軟文才有被傳播的可能,存在自己計算機里的軟文,是沒有任何價值的,。
盡管百度對軟文收錄有很多影響因素,但一個好的標(biāo)題是會促進百度的收錄的,。那么什么樣的標(biāo)題能促進百度的收錄呢?
這里的關(guān)鍵之處就是標(biāo)題要原創(chuàng),并且要新鮮,最好能有一定的流行度,百度才能收錄得快。在標(biāo)題寫作的時候,可以先將擬好的標(biāo)題輸入百度的搜索框里查一下,如果搜索到很多類似的標(biāo)題,那么就要考慮換一個標(biāo)題了,。
(2)換角度思考
在擬定教育推廣百度軟文標(biāo)題的時候,不能只站在企業(yè)的角度去想要推出什么,更要站在客戶的角度,思考客戶最有可能用什么樣的搜索語句來尋找這個問題的答案?根據(jù)搜索引擎匹配性的原則,越是與客戶搜索語句相匹配的營銷軟文標(biāo)題,就越能獲得好的排名,。
在擬定軟文標(biāo)題的時候,可以先將有關(guān)關(guān)鍵詞輸入百度知道或百度指數(shù),推廣者就會發(fā)現(xiàn)許多讀者或客戶提出問題的語句,盡管他們的語句多種多樣,但還是能從中找出規(guī)律,然后根據(jù)找出的規(guī)律來撰寫軟文標(biāo)題。
(3)進行關(guān)鍵詞組合
通過觀察,運營者可以發(fā)現(xiàn)能獲得高流量的教育推廣百度軟文標(biāo)題,都是擁有多個關(guān)鍵詞并且進行組合之后的標(biāo)題,。這是因為短的只含有單一關(guān)鍵詞的標(biāo)題,即使被百度收錄了,在單一關(guān)鍵詞的搜索結(jié)果中排名也不會很好,而組合的相關(guān)關(guān)鍵詞搜索結(jié)果不僅少,排名也會更靠前,。
例如,如果僅以“淘寶店”這一關(guān)鍵詞進行搜索,那么它的搜索結(jié)果不僅多,而且被收錄的文章排名也不好,而標(biāo)題上若含有“淘寶店” “營銷”以及“管理”等多個關(guān)鍵詞,則搜索結(jié)果的數(shù)量會大大降低,標(biāo)題“露臉”的機會也就比較多。
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