效果預估怎么寫,?
效果評估是對項目投資的不同方案預期成本和效果的比較,,可以這樣寫,。
效果評估,一方面是對活動執(zhí)行效果的評估,,它將有利于我們總結經(jīng)驗教訓,并及時調整下一步的執(zhí)行,?!白鐾炅艘粓龉P活動,銷售方面的數(shù)據(jù)我們有,,但我們做一場活動,,肯定不是為了賣出這樣一點貨。對于銷量以外的效果我們很難評估,。所以,,就算你們本次活動做得再好,,沒有一個具體的、可測的評估標準,,我們也沒法對活動進行總結,,也沒辦法跟領導交代?!痹谂c中國移動這樣的優(yōu)秀企業(yè)的合作中,,一個簡單的活動總結已經(jīng)無法滿足客戶的需求,他們希望看到我們用一個個數(shù)據(jù)來告訴他們本次推廣活動的效果,??梢姡殡S執(zhí)行大潮而來的,,實際上還有我們企業(yè)對執(zhí)行效果的更為科學,、更為理性的關注。
效果評估,,同時也是對我們執(zhí)行代理公司策劃,、執(zhí)行能力的考量?;顒有Чu估指標實際也是衡量執(zhí)行代理公司在本次執(zhí)行推廣價值指標,。這不單單是對執(zhí)行代理公司的一種考核,通過這樣的評估,,執(zhí)行公司更容易發(fā)現(xiàn)自身在執(zhí)行中存在的問題,,更好的改善服務、提升自己,。
效果評估既可檢測企業(yè)執(zhí)行推廣的效果,,又可以考核為企業(yè)自身提供服務的執(zhí)行公司。效果評估雙層價值的存在,,是我們必須去重視,、去執(zhí)行的一項工作。
效果評估很重要,,但是,,不管是在理論上,還是在實踐上,,效果評估的底子都是很薄的,。我們的一部分企業(yè)習慣了大手花錢,大把掙錢,,對于效果評估的意識還不夠強烈,。在巨額的廣告費面前,對于幾個推廣活動,評不評估也許并不重要,。而另一部分企業(yè),,雖然已經(jīng)開始意識到了效果評估的重要性。但是由于效果評估的經(jīng)驗較少,,又沒有成功的榜樣可學,,在效果評估的事情上大都是有心無力,不知道如何下手,。所以,,目前真正開展評估的,通常是大型企業(yè)的大型的推廣活動,,評估的重點也集中在電視,、報紙等傳統(tǒng)媒體的監(jiān)測上。
我們面臨的現(xiàn)狀是,,絕大部分的中小型企業(yè)壓根沒有效果評估,;大型企業(yè)的非大型推廣活動也不做效果評估;大眾媒體不發(fā)達的二線,、三線城市沒法進行效果評估(缺乏基礎數(shù)據(jù)),。很顯然,這些問題不是一時半會能解決的問題,,這些問題也不是一兩個企業(yè)可以解決的,。在這里,我想重點談一下影響效果評估開展及執(zhí)行效果的兩個典型問題,。
網(wǎng)站業(yè)務推廣方案,?
網(wǎng)絡營銷已經(jīng)成為企業(yè)市場發(fā)展的一個必然渠道。
要想做好網(wǎng)絡營銷,,需要經(jīng)過以下幾個核心的步驟和關鍵點:
1,、制作一個很好的企業(yè)站點,
網(wǎng)站美工要獨特:與行業(yè)產(chǎn)品特性相符合
網(wǎng)站功能要強大:能夠保證內(nèi)容及時更新及方便管理,,以及客戶的客戶的輔助互動咨詢
內(nèi)容要新穎:單純的文字產(chǎn)品堆砌,難以吸引回頭客,,要具備一定行業(yè)資訊內(nèi)容
輔助功能強大:網(wǎng)站在線咨詢系統(tǒng),,在線客服系統(tǒng),網(wǎng)站流量統(tǒng)計系統(tǒng),,這些能精準的摸準你的客戶來源,,能有針對性的做推廣
2、進行網(wǎng)站系統(tǒng)優(yōu)化
網(wǎng)站做出來之后,,關鍵要推廣,,和外界建立超級鏈接關系,尤其是搜索引擎,而這些前提,,需要有網(wǎng)站良好的架構和代碼優(yōu)化,,關鍵詞優(yōu)化,這樣都是網(wǎng)站搜索引擎推廣的前提條件
3,、網(wǎng)站搜索引擎推廣
建議你在網(wǎng)上搜索seo,,然后了解這個是怎么回事,這樣讓網(wǎng)站在搜索引擎對于特定的關鍵詞有好的排名
4,、信息發(fā)布
在各大信息網(wǎng),,專業(yè)建材網(wǎng),專業(yè)商貿(mào)網(wǎng)等進行信息發(fā)布,,增加網(wǎng)站自身外部超級鏈接
5,、通過專業(yè)網(wǎng)站推廣軟件
網(wǎng)上有很多下載的,有收費有免費的,,可以帶來一定的效果,,不過不要依靠這個
6、網(wǎng)絡收費廣告
有針對性的在某些網(wǎng)站做一定收費廣告投放,,這樣可以直接帶來客戶
7,、做好客戶管理系統(tǒng)
包括在你網(wǎng)站注冊會員,定期的發(fā)送電子郵件,、短信息,,做好網(wǎng)名的來路統(tǒng)計,仔細分析,,為進一步精準推廣
本網(wǎng)站文章僅供交流學習 ,不作為商用,, 版權歸屬原作者,部分文章推送時未能及時與原作者取得聯(lián)系,,若來源標注錯誤或侵犯到您的權益煩請告知,,我們將立即刪除.