大家都期待 中秋節(jié) 吧,，它是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀 文化 ,，一起策劃中秋節(jié)的活動！下面是我給大家?guī)淼年P于中秋佳節(jié)主題創(chuàng)意活動方案 范文 5篇,，以供大家參考,，我們一起來看看吧!

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中秋節(jié)活動方案1

一、目的

1,、讓員工過上一個愉快的中秋,，提高員工士氣;

2、加強員工內(nèi)部的溝通,，促進員工關系的進一步融洽,。

二、時間

定在中秋節(jié)前_天,，即(星期_下午16：00在公司集中)

三,、地點

__鎮(zhèn)__山脈

四、參加的人

公司全體員工(值班人員除外,，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班,，保安照常上班)。

五,、相關準備

1,、請各位帶好自己應該帶的物品;

2、行政部準備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄;

3,、大巴車二輛;

4,、相機、cd機,、小音箱,、 筆記本 電腦、麥克風;

5,、帳篷,、席子、小被子,、枕頭等睡覺用品及自己日用品;

6,、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定，內(nèi)容為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話);

7,、燒烤所用的食物,、用具及飲用水;

8、糧食,，具體包括

9,、一份好心情，并準備一些有趣的 故事 或熟悉幾首歌曲;

10,、行政部/企劃部勘探并熟悉地形,、地勢，聯(lián)系好場地,，預先設計好活動安排;

11,、月餅___個。

六,、活動流程

(一)當天：

1,、當天于下午16：00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電 話,，以方便到時聯(lián)系,，行政部準備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。

2,、然后乘車前往__街__營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區(qū)扎營;

3,、夜晚烤大餐，點燃簧火歡樂派對,、卡拉ok大家圍成一團,，談談心事，聊聊天,，數(shù)數(shù)星星,，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

4,、晚上住在帳篷里,。

(二)第二天

1、第二天早上先觀光潭景玩玩水,、合影;

2,、約10點后徒步到b區(qū)活動;

3、飽餐午飯后,，可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn),，還可以釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目,。

4,、約14：30集中下山，乘車返回__原集中地點,，結(jié)束活動,。

七、費用

約___元/人(含乘車費用)左右,，基本的活動費用由公司出,，私人的購物行為則由員工自己出。

八,、策劃與執(zhí)行

策劃：企劃部;

執(zhí)行：行政部,，

本活動由行政部負責,，企劃部協(xié)助實施。

中秋節(jié)活動方案2

一,、活動目的

通過中秋節(jié)的促銷活動及 廣告 宣傳來聚集人氣,，拉動消費，以增加銷售收入和利潤額為目的,，另一方面在消費者中留下較好的印象,，加強消費者和企業(yè)員工對___餐廳的信心，增強品牌知名度和佳譽度,，影響消費者品牌忠誠,。

二、活動主題

“月滿中秋夜,，天涯共此時”,，___助您親情連通

三、活動時間

具體時間待定

四,、活動內(nèi)容

1,、現(xiàn)場猜謎活動

專設一個燈謎區(qū)，在活動現(xiàn)場懸掛有 謎語 的五彩燈(紅燈)籠,。所有燈謎均不分難度,，只要猜中者皆能獲得__元的消費優(yōu)惠券。

燈謎可在活動期間,，每天陳列10個,，中秋節(jié)時陳列20個。

燈謎牌為木刻小牌,，大小和護身符差不多,，外型古樸，具 收藏 價值,。一面為___餐廳標志,，一面為燈謎，如賓客猜中,，可取下送至領獎處,，而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。(香包外同樣印有___標志)

2,、巨型月餅

制作一個2米直徑的月餅,，擺放在大廳內(nèi)做宣傳，在八月十五當天給現(xiàn)場賓客每人大派送,。

準備相機及打印機,，如有賓客想與巨型月餅或主題布置區(qū)域合影可以提供服務。消費___元以上的賓客免費合影,， 其它 賓客每人每次收費_元,。

提前聯(lián)系巨型月餅的制作,，如本餐廳制作不了，可以聯(lián)系外地,，以此做為宣傳賣點,。

巨型月餅要取一個吉祥的名字，具體名稱可向社會征集,，由報紙進行炒作。確定采用者可以獲得由___提供的八月十五團圓宴一桌,，價值___元,。

八月十五晚七點以后，在餐廳消費的賓客均可參加巨型月餅品賞活動,。由餐廳高管,、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式，統(tǒng)一送至顧客手中,。切餅嘉賓還可等到一份榮耀,，將自己切好的餅，親自送到家人朋友手中,，表達自己深深情意,。

3、送平安

在餐飲大廳內(nèi)設置一個中秋主題區(qū),，以月亮,、兔子、嫦娥,、吳剛,、桂樹等為主題來布置，制作材料為泡沫等物品,，用禮賓欄圍起來,，不可靠近。

在大廳的裝飾用桂樹上懸掛平安符,，象征平安,、團圓、寶貴,。平安符為紅色絲綢與小木牌,，制作新穎，各具特色,。凡在餐飲消費的賓客均可選取一個自己喜歡的平安符,，送給家人朋友，祝福平安,、幸福,。

平安符每桌送一個,，如有需要，可售__元一個,。

4,、全家福團圓宴

由廚師長推出八月十五全家福團圓宴套餐菜單，從____元――_____不等(可根據(jù)餐廳實際情況而定),。

凡活動期間在餐飲預定___元以下團圓宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份,，在餐廳內(nèi)免費與布景合影，免費猜燈謎,。

活動期間在餐飲預定___元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份,、___月餅禮盒一份，在餐廳內(nèi)免費與布景合影,，免費猜燈謎,。

活動期間在餐飲預定____元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、豪華___月餅禮盒一份,，在餐廳內(nèi)免費與布景合影,，免費猜燈謎，可親手書寫祈?？酌鳠粢粋€,。

5、情侶宴

由廚師長推出八月十五情侶宴套餐菜單,，從___元――____不等(可根據(jù)餐廳實際情況而定),。

預定情侶宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份，在餐廳內(nèi)免費與布景合影,，免費猜燈謎,。

一、活動目標

1.欣賞歌曲,，初步理解,、感受歌曲的內(nèi)容和所表達的情感。

2.嘗試用聲音,、動作等方式表達自己對歌曲的理解,。

二、活動準備

1.歌曲《爺爺為我打月餅》的音頻,，手機或電腦,，音箱。

2.情景表演：《爺爺和我一起過中秋》,。

三,、活動過程

1.欣賞歌曲，感受歌曲所表達的情感。

★指導語：聽完這首歌曲,，有什么感覺?

2.再次欣賞歌曲,，初步感受歌曲的內(nèi)容。

★指導語：歌曲里說了一件什么事情,，我們再仔細地聽一聽,。

3.邊看表演邊聽歌曲，進一步理解歌曲的內(nèi)容,。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關愛情感,。)

4.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受,。

中秋節(jié)活動方案3

一,、活動目標

1.通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié),。

2.體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂,。

二,、活動準備

發(fā)動幼兒自帶水果和月餅

三、活動流程

介紹節(jié)日--欣賞故事--談話品嘗

四,、活動過程

1.介紹節(jié)日向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷,，讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五日是中秋節(jié)。

2.欣賞故事聽故事月亮姑娘做衣裳,，了解月亮是不斷變化的,。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

3.談話品嘗

A.中秋節(jié)吃什么?

B.分享共同品嘗自帶的月餅和水果,， 說說 自己所帶的食品,。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出來了,，細細的,，彎彎的，好象小姑娘的眉毛,。涼風吹得她有點冷,，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧,。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取,。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,，衣裳做得真漂亮,，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,，重新量了尺寸,，讓她再過五天來取。五天又過去了,，月亮姑娘又長胖了一點,，彎彎的象只小船。她來取衣裳,，衣裳做得更漂亮了,，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,，說：我只好重做了,。又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳,，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,，象一只圓盤那樣，吃了一驚：啊你又長胖了!裁縫師傅嘆了一口氣,，對月亮姑娘說：唉!你的身材量不準,，我沒法給你做衣裳了。原來,，月亮姑娘每天都在變化,，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了,，她不好意思出來,，只有在晚上才悄悄地露面。

中秋節(jié)活動方案4

一,、實施背景：

讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣,，增加學生學習的興趣，了解節(jié)日的淵源,、形成,，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收,、慶團圓,、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,，每個人都是班級大家庭的成員,，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,，同時通過這次活動,，使學生真正了解節(jié)日,，了解中國 傳統(tǒng)文化 ，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

二,、活動時間：中秋節(jié)前兩天

三,、活動目的：

1、初步了解中秋節(jié)的名稱,、起源及節(jié)日風俗習慣,。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂,、生活甜美的幸福,。

3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點,。

4,、培養(yǎng)學生搜集，整理,，比較,，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力,。

四,、活動準備：

將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關資料,。

五,、學校中秋節(jié)活動方案

第一階段：活動準備

一、搜集有關中秋節(jié)的名稱,、由來,、中秋燈謎和中秋節(jié)的 傳說 故事等等。

二,、調(diào)查訪問身邊的長輩,，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

第二階段：以班會形式進入活動

一,、情境導入

二,、進入活動主題，交流感悟

第一主題：話說中秋

1,、中秋節(jié)的由來

2,、中秋節(jié)的傳說與 民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題：中秋實踐活動

1、設計別致,、精美的月餅圖案

2,、舉辦月餅宴

三、討論中秋節(jié)活動方案

1,、中秋節(jié)就要到了,，你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。

2,、同學們之間交流,。

五、小結(jié)

同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識,，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好,、最傳統(tǒng)的愿望,，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭,，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

第三階段：拓展,，延伸。

中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,，是團圓的節(jié)日,。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望,。通過今天的活動,，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日

風俗習慣,，欣賞吟誦了月亮的詩詞,。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中,，你想研究些什么?

1,、中秋的風俗習慣。

2,、中秋的傳說和故事,。

3、月亮的傳說與故事,。

4,、關于月球的小知識。

5,、關于中秋的詩詞,。

6,、關于中秋的食品

中秋節(jié)活動方案5

一、活動背景

中秋節(jié)是我國僅次于 春節(jié) 的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,，這一天家家吃團圓飯,，品月餅，賞明月,，到處洋溢歡樂喜慶氣氛,。

中秋之夜，明月當空,，清輝灑滿大地,，業(yè)主集聚的情形，不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,，進一步提升物業(yè)公司形象,。

二、活動籌備

(一)活動主題

中秋佳節(jié),，團圓新居

“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代

(二)活動目的

1,、以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,，印象良好,。

2、通過這次文娛活動,，增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關系,。

3,、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象,。

(三)活動形式

以“中秋”為主題的文娛活動,，形式豐富多彩

(四)活動對象

入住小區(qū)的業(yè)主

(五)活動時間

20__年_月_日晚

(六)活動地點

可選擇小區(qū)里寬闊的場地

三,、前期準備

(一)前期造勢

1,、交房時主動向業(yè)主提起此項活動，并熱情邀請業(yè)主的參加,。

2,、海報形式的宣傳

3、宣傳單形式(選用)

(二)活動的前期準備

1,、活動前10天,，宣傳動員會，確定活動主題,、活動方式,、娛樂節(jié)目,、活動流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務,，同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目,，吸引業(yè)主的積極參與。

2,、通過預熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練,，并 總結(jié) 問題再熟練、自然地運用,。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責,。

3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置

4,、安排專任布置場地

5,、活動前一天晚上，召開活動動員會,，總結(jié)宣傳活動,，明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應急預案。

6,、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,，不要到活動開始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題,。

7,、尋找小區(qū)中有藝術特長的 兒童 ，并進行邀請,。

8,、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進行邀請,，并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排,。

(三)企劃準備

1、現(xiàn)場布置所需物品：橫幅,、氣球等營造節(jié)日氣氛

2,、制作禮包，準備禮品

3,、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖,，事先演練

四、活動設計

1,、賞月,，分發(fā)月餅，同時用心體會中秋主題意義,，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電 話,，捎去對遠方親友的思念之情,。

2、簡單介紹關于中秋的來歷,、意義等相關信息,，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣,。

3,、互動游戲：

(1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,，就贈送精美小禮品

(2)吟 唱歌 曲,，歌曲里帶月字，誰唱得好唱得多,，贈送小禮品,。

4、中秋最棒家庭競賽

可以進行拉唱節(jié)目,，即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或 成語 ),，邀請幾戶業(yè)主進行對抗，以所唱歌曲的多為勝,，贈送禮品,，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品,。

5,、安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目,。

6,、相傳中秋之夜，靜沐月光,，可使婦女懷孕,。因此在一些地區(qū)，逢中秋月夜,，婦女會走出家門,，沐浴月光，希望早生貴子,，謂之“照月”,。公司可以借鑒這個傳說，邀請新婚不久的夫妻上臺,，恭祝早生貴子。

五,、中期操作

1現(xiàn)場布置：提前將現(xiàn)場根據(jù)預選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置,，安裝調(diào)試儀器,，音響、活動時間等必須逐一落實,。

2,、統(tǒng)一著裝，員工提前到場,，鼓舞士氣,，熱身，調(diào)整到的精神狀態(tài);需要協(xié)調(diào)和強調(diào)的工作,，嚴格按操作標準及分工進行,。

3、保證禮品的到位

4,、活動進行中,，指揮人員根據(jù)活動中暴露的問題及時規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作，提高活動質(zhì)量,。

六,、后續(xù)活動

1、可以考慮編寫新聞報道,，利用新聞媒體提高公司的形象,。

2、公司領導對活動進行總結(jié),，發(fā)表簡短的說話,。

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