2021幼兒園大班圣誕活動(dòng)方案（精選6篇）

為了確?；顒?dòng)能無(wú)誤進(jìn)行,，就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計(jì)劃,，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等,。我們?cè)撛趺慈?xiě)活動(dòng)方案呢,？下面是我為大家收集的2021幼兒園大班圣誕活動(dòng)方案（精選6篇）,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園大班圣誕活動(dòng)方案1 活動(dòng)目標(biāo)

1、讓小朋友們了解圣誕老人,、圣誕樹(shù)的由來(lái),，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。

2,、了解圣誕節(jié)的吉祥物,，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日春節(jié)進(jìn)行對(duì)比,，感受中西節(jié)日的不同,。

3、通過(guò)欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》感受四三拍歡快的節(jié)奏,，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)配器,。

4、通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹(shù),、圣誕老人,，畫(huà)心中的圣誕，折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書(shū)和故事。

2,、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品,、食品、卡片,、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

3、鈴兒響叮當(dāng)VCD碟片,、多媒體課件,。

4、剪刀,、膠水,、抹布、操作作業(yè)紙,、彩色皺紋紙,、圖片、拉花等廢舊材料,。

活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)一：

復(fù)習(xí)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》

1,、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，引出圣誕節(jié)由來(lái),。介紹圣誕節(jié)的由來(lái),，初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。

2,、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié),。

活動(dòng)二：

介紹圣誕吉祥物（圣誕老公公、圣誕樹(shù)）的由來(lái)讓幼兒了解,，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí),。

1、播放媒體課件,，了解圣誕老人的傳說(shuō),。

（1） 圣誕老公公是誰(shuí)？

（2） 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的,？

2,、播放媒體課件，了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō),。

老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹(shù),？

3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比,。

從顏色,、吉祥物、吃,、穿,、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比，感受中西文化的差距

4,、 欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》

感受歌曲四三拍歡快的節(jié)奏,，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)的配器。

自選區(qū)域活動(dòng)區(qū)域一：美工（1）用畫(huà)一畫(huà),、剪一剪,、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)

區(qū)域二：手工（1）做馴鹿拉的圣誕老人。

區(qū)域三：折紙（1）幼兒通過(guò)看流程圖,，嘗試折圣誕帽,。

區(qū)域四：繪畫(huà)（1）畫(huà)畫(huà)心目中的圣誕節(jié)。

區(qū)域五：科常（1）通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比,，進(jìn)一步學(xué)習(xí),、感知。

區(qū)域六：排圖講故事（1）通過(guò)理解,、閱讀故事中的文字,，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

教師巡回指導(dǎo),。

活動(dòng)四：

請(qǐng)圣誕老人給小朋友發(fā)放禮品,，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結(jié)束

幼兒園大班圣誕活動(dòng)方案2 【活動(dòng)目標(biāo)】

1,、能結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)畫(huà)圣誕樹(shù)并自由裝飾圣誕樹(shù),，發(fā)展想象力。

2,、學(xué)習(xí)脫水畫(huà)的畫(huà)法,，知道油畫(huà)棒和水粉的色彩要互相襯托。

3,、嘗試通過(guò)動(dòng)作和色彩來(lái)感知美,、創(chuàng)造美。

4,、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍,。

5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,，知道其全稱,、日期和意義。

【活動(dòng)重難點(diǎn)】

發(fā)展想象,，自由裝飾圣誕樹(shù),。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、范畫(huà)一幅,，油畫(huà)棒,、水粉筆、水粉顏料（幾種顏色）,。

2,、幼兒操作材料。

【活動(dòng)過(guò)程】

1,、談話導(dǎo)入活動(dòng),，引起幼兒興趣。

提問(wèn)：圣誕節(jié)快要到了,，商店里,，馬路上擺放了許多圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)是什么樣子的,？樹(shù)上有些什么,？

2、出示范畫(huà),，引起幼兒作畫(huà)的興趣,。

提問(wèn)：看一看、想一想,，這幅畫(huà)是用什么材料做出來(lái)的,，怎么畫(huà)的？

3,、教師演示,。

先用油畫(huà)棒在紙中間畫(huà)一棵大大的樹(shù),，樹(shù)冠的形狀呈三角形，再給樹(shù)上畫(huà)許多禮物,，最后用水粉涂底色,，把整張紙都涂滿。

4,、與幼兒討論畫(huà)法,。

（1）提問(wèn)：這種畫(huà)法叫脫水畫(huà)。為什么圣誕樹(shù)沾不上水粉顏料呢,？怎么樣選擇顏色讓圣誕樹(shù)更鮮艷呢,？

（2）小結(jié)：油畫(huà)棒是油性的，所以水粉顏料沾不上,。使用油畫(huà)棒時(shí),，要選擇和水粉顏料不一樣的顏色，這樣才能互相襯托,，圣誕樹(shù)才更好看,。

（3）教師今天，我們就用油畫(huà)棒和水粉顏料來(lái)畫(huà)一棵美麗的圣誕樹(shù),。你們想在樹(shù)上化作什么禮物

5,、幼兒作畫(huà)，教師指導(dǎo),。

提醒幼兒把圣誕樹(shù)畫(huà)大些,，引導(dǎo)幼兒用多種顏色畫(huà)出各種形狀的禮物，大膽涂底色,。

6,、請(qǐng)幼兒互相欣賞作品，介紹自己畫(huà)的禮物,。贊賞色彩鮮明,、線條清晰、想象力豐富的作品,。

【活動(dòng)延伸】

幼兒制作一些圣誕禮物送給好朋友,。教師和幼兒可以共同布置教室，歡度圣誕節(jié),。

節(jié)歡樂(lè)的氣氛

3,、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)

4、單詞： christmas tree gift

短語(yǔ)：merry christmas

句型：the gift for you

圣誕節(jié)場(chǎng)景,，背景音樂(lè),，禮物，圣誕樹(shù)，圣誕節(jié)圖片,，正確的認(rèn)識(shí)圣誕節(jié),，了解有關(guān)圣誕節(jié)的一些特征

情景：（將圣誕樹(shù)蓋上）請(qǐng)閉上你們的眼睛，來(lái)聽(tīng)我的音樂(lè)

孩子們,，睜開(kāi)眼睛,，看，這是什么,？（將圣誕樹(shù)呈現(xiàn)給孩子們）

圣誕快樂(lè),、圣誕快樂(lè),、這是一顆圣誕樹(shù),，你們喜歡嗎？

是的,，喜歡,，有很多的禮物在上面，你們想知道這是什么嗎,？

（將禮物介紹給幼兒）介紹：在西方國(guó)家,，很多人來(lái)慶祝這股圣誕節(jié)，人們將自己的房子用很漂亮的飾品打扮得很漂亮,。很多家庭在一起吃飯,，就像我們的春節(jié)。他們吃很多東西：土雞,，青菜,，水果

孩子們?cè)谶@一天也很高興，因?yàn)樗麄儠?huì)受到節(jié)日禮物,。你們想得到節(jié)日禮物嗎,？

是的，我們想

情景：你們也會(huì)有節(jié)日禮物的,?？矗钦l(shuí)來(lái)了,？

圣誕老人

是的,，我給你們帶來(lái)了很多的圣誕禮物。

圣誕快樂(lè)

謝謝,，圣誕快樂(lè)

幼兒園大班圣誕活動(dòng)方案3 設(shè)計(jì)思想：

隨著圣誕節(jié)的到來(lái),，幼兒園的大廳里擺上了漂亮的圣誕樹(shù)和許多漂亮的掛飾，幼兒園的院子里還有一位會(huì)跳舞的圣誕老人……這引起了孩子們的.興趣,，大家站在院子里隨著音樂(lè)和圣誕老人一起跳舞,，久久不愿離去。為了滿足幼兒對(duì)新事物的渴望,，我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),，使幼兒感受到圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛,。

活動(dòng)一認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解圣誕節(jié),，圣誕老人,，圣誕樹(shù)的由來(lái)。

2,、初步感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件，收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片,，故事,。

活動(dòng)過(guò)程：

一.參觀幼兒園迎圣誕節(jié)的環(huán)境布置。

請(qǐng)幼兒認(rèn)真觀察圣誕老人的裝扮,。

二.幼兒講一講對(duì)圣誕節(jié)的認(rèn)識(shí),。

請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)：

1、圣誕老人是什么樣子的?(穿著紅衣服,，背著一個(gè)大袋子,，帶著一頂紅帽子……)

2、人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?(漂亮的圣誕樹(shù),，還有許多圣誕禮物)

三.請(qǐng)幼兒觀看圣誕老人的多媒體課件,，了解圣誕節(jié)。

小結(jié)：圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日,，在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要,。到了圣誕節(jié)，人們要裝飾漂亮的圣誕樹(shù),，圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物,。

活動(dòng)二裝飾圣誕樹(shù)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)裝飾圣誕樹(shù)發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力,。

2,、進(jìn)一步感受圣誕節(jié)的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、各種操作材料(各種顏色的卡紙,，皺紋紙)，小鈴鐺,，小球球,。剪刀，膠水,。

2,、音樂(lè)磁帶，圣誕樹(shù)

活動(dòng)過(guò)程：

導(dǎo)入：圣誕節(jié)到了，我們一起動(dòng)手把圣誕樹(shù)打扮的漂漂亮亮的,。

一.請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)圣誕樹(shù)上都有什么?你想怎樣打扮它?

二.幼兒自由選擇材料制作,。

引導(dǎo)幫助幼兒用彩色卡紙制作花，用皺紋紙制作蝴蝶結(jié),，用彩色亮光紙剪成長(zhǎng)帶子等等,。

三.大家一起裝飾圣誕樹(shù)。

和幼兒一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹(shù)上,。

四.跳舞慶祝圣誕節(jié),，進(jìn)一步感受節(jié)日的快樂(lè),。

隨音樂(lè),，和幼兒一起在圣誕樹(shù)下跳舞。

活動(dòng)三香噴噴的漢堡

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)制作漢堡讓幼兒感受西方的飲食文化,。

2,、體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂(lè)趣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：制作漢堡的材料

活動(dòng)過(guò)程：

一.出示漢堡,，引出主題。

1.小朋友都吃過(guò)漢堡,，你在哪里吃過(guò)?

2.漢堡里都有什么?

小結(jié)：漢堡是西方人吃的食品,，現(xiàn)在在肯德基，麥當(dāng)勞都能吃到,，漢堡是兩片面包里面夾著肉和蔬菜,，是大家都喜歡吃的食物，

二.幼兒制作漢堡,，感受動(dòng)手操作的樂(lè)趣,。

1.老師示范漢堡的做法。

2.幼兒自己操作,，鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的口味加蔬菜和沙拉醬,，教育幼兒既要吃肉又要多吃蔬菜。

三.自己品嘗制作的漢堡,。

四.說(shuō)一說(shuō)自己的感受,。請(qǐng)幼兒講一講自己制作的漢堡和買(mǎi)來(lái)得漢堡有什么不同。愉快的結(jié)束活動(dòng),。

活動(dòng)評(píng)價(jià)：

通過(guò)本次主題活動(dòng),，幼兒感受到圣誕節(jié)的快樂(lè)，體驗(yàn)到自己動(dòng)手的樂(lè)趣,，尤其是自己制作的漢堡,，大家品嘗時(shí)都吃得很香，就連平時(shí)最挑食的孩子都吃得干干凈凈，達(dá)到了預(yù)期的效果,。

幼兒園大班圣誕活動(dòng)方案4 一,、體育游戲

親子背背樂(lè)

玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi)，由家長(zhǎng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處,、踩氣球,，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

二,、英語(yǔ)活動(dòng)

圣誕快樂(lè),。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹(shù),、禮物,、音樂(lè)等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng),。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merry christmas的練習(xí),；句子i want…的練習(xí)；還學(xué)唱了新歌：《happy new year》,，活動(dòng)很自然也很有意義,。

1.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問(wèn)候：merry christmas,！

2.教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmas old men圣誕樹(shù)christmas tree等飾物的發(fā)音,。

3.游戲：what is it？教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,，幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞,。

4.帶幼兒到室外與老師、阿姨,、其他的工作人員相互祝福,。merry christmas！

三,、親子活動(dòng)

給老師的圣誕卡

1,、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論,。

師：圣誕節(jié)到了,，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢？今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙,，趕快和爸爸媽媽商量一下吧,。

（1）師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料,，引發(fā)幼兒思考,，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì),。

（2）請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論,。

2.讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢,？

3.提出制作時(shí)的要求。

（1）先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作,，大膽使用各種材料,。

（2）使用工具、材料時(shí)用注意安全,。

（3）幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

（4）教師全面觀察巡視,，適時(shí)給予幫助。

（5）重點(diǎn)幫助爸爸,、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì),、制作。

4.請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,，并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話,。

四、兔子舞蹈

圣誕party在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂(lè)的燭光,，身著圣誕禮服的主持人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍,！讓我們一起來(lái)狂歡吧！孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,，緊接著,，孩子們紛紛戴上自制面具,，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物,，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。

五,、備選游戲

1.搶椅子,。

2.水果蹲。

3眉目傳情：提供紙條寫(xiě)有各種表情符號(hào),、生活中常見(jiàn)的物品的名稱等,。幼兒做動(dòng)作、家長(zhǎng)來(lái)猜,。

幼兒園大班圣誕活動(dòng)方案5 一,、活動(dòng)內(nèi)容： 《慶圣誕、迎新年》

二,、活動(dòng)目的

(一)通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流,。

(二)懂得團(tuán)結(jié)合作，感受成功的喜悅,。

(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,，積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng),。

(四)體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的愉快心情。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)場(chǎng)地準(zhǔn)備：教室

(二)材料準(zhǔn)備：活動(dòng)所需的音樂(lè)VCD,、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品,。

(三)教師準(zhǔn)備：教師必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,，發(fā)放活動(dòng)通知。

(四)家長(zhǎng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在20XX年12月24日下午6：00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng),。

四,、人員安排： 王老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。

李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師,，放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備,。

卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

五,、當(dāng)天活動(dòng)流程：

上午活動(dòng)：

活動(dòng)一認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)

活動(dòng)二裝飾圣誕樹(shù)

下午活動(dòng)：

制作圣誕祝?？?/p>

晚上活動(dòng)：圣誕狂歡夜

六、活動(dòng)流程：

(一)家長(zhǎng)入場(chǎng)：家長(zhǎng)在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂(lè)有秩序地入場(chǎng),。

(二)幼兒入場(chǎng)：教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)入場(chǎng),。

(三)集體游戲：《找朋友》游戲：《傳球》

(四)親子游戲：《秀一秀》

(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

(六)送禮物：播放音樂(lè)，圣誕老人分發(fā)禮物,?！垛弮喉懚．?dāng)》

(七)歌表演：《新年好》

(八)活動(dòng)在輕松愉快的音樂(lè)聲中自然結(jié)束。

結(jié)束活動(dòng)：致家長(zhǎng)感謝信,，播放共唱《happy new year》,。

家長(zhǎng)疑問(wèn)解答

安全事項(xiàng)：注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象,。

緊急預(yù)案：如果有家長(zhǎng)缺席,，配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情,。

處理原則：游戲過(guò)程中注意幼兒的分配,，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理,。

注：對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演,，做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

幼兒園大班圣誕活動(dòng)方案6 一,、活動(dòng)名稱：

快樂(lè)的圣誕節(jié)

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目――圣誕節(jié),。

2,、體驗(yàn)與老師,、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。

3,、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,。

4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性,。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾,。

2、大圣誕樹(shù)一棵,，成人圣誕服裝一套,，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,，包裝好并編上號(hào),。小獎(jiǎng)品若干，智錦盒一個(gè),，內(nèi)裝若干智力題卡片,。

3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”,、“黃色半月形”,、“綠色小松樹(shù)形”，幼兒最少每人一套,。即時(shí)貼剪成的紅色三角形,、粉色五瓣花、綠色半圓形,，家長(zhǎng)每人一套,。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如：床邊上,，窗臺(tái)上，玩具架內(nèi)……,。

四,、活動(dòng)過(guò)程：節(jié)目表演

(一)活動(dòng)導(dǎo)入

1、教師：圣誕節(jié)到啦,，我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì)，想邀請(qǐng)大家一起去跳舞,。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲,。大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩,。

2、示范講解“尋寶”玩法：

出示范例,，請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找,。找到后,，要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門(mén)口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后,，可領(lǐng)一頂圣誕帽,，帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。

3,、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”,，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花,、綠色半圓形,。

4、幼兒,、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲,。

(二)圣誕舞會(huì)――圣誕快樂(lè)(互動(dòng)舞蹈)

幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”,。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,，隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞。

(三)智多星游戲

1,、教師出示智力錦盒,。說(shuō)：我這個(gè)錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡,，請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸,。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線,、九宮格……)來(lái)表演,，做對(duì)了，教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品,。

2,、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。

(四)欣賞童話劇――圣誕節(jié)的來(lái)歷

1,、教師：小朋友,，我們又跳舞又做游戲，來(lái)慶祝圣誕節(jié),，那你們知道圣誕樹(shù)是怎么來(lái)的?圣誕老人是怎么來(lái)的嗎?

2,、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇――圣誕節(jié)的來(lái)歷,。

(旁白-教師)：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天,，有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)),，他又冷、又渴,、又餓,。乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng),。他來(lái)到了一個(gè)村莊,，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人、窮人出場(chǎng),。

乞丐(對(duì)著富人)說(shuō)：我又渴又餓,，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?

富人：我是富人,，我很富有,，我有的是面包、牛奶,，就是不給你這個(gè)窮光蛋,。并踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來(lái)對(duì)窮人)說(shuō)：我又渴又餓,、又冷又累,，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?

窮人：我很貧窮,，只有一片面包,，但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣,，變成一位可愛(ài)的圣誕老人)：謝謝你,，善良的孩子，幸福,、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水,、施肥,，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你,。

(旁白)慢慢的，松樹(shù)枝真的發(fā)芽了,，并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹(shù),，而且樹(shù)上結(jié)滿了各種各樣的禮物,，

圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的孩子們。