營(yíng)業(yè)推廣和促銷有什么區(qū)別,？

營(yíng)業(yè)推廣著眼于業(yè)務(wù)和品牌的推廣,，而促銷更強(qiáng)調(diào)具體產(chǎn)品的當(dāng)前銷售，前者更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,，為了獲得將來(lái)更高的市場(chǎng)份額而努力，后者往往是在新品上市或者清倉(cāng)的時(shí)候采取的一些短期的行為,，為了進(jìn)行市場(chǎng)滲透或者清倉(cāng)獲取流動(dòng)資金,。

在黨的建設(shè)中帶根本性，全局性，穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性的工作是什么建設(shè),？

黨的制度建設(shè)是黨的建設(shè)中帶根本性,、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性的問(wèn)題,，是鞏固思想,、組織、作風(fēng)各方面建設(shè)成果的重要保證,。

加強(qiáng)制度建設(shè),，就是要圍繞樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷進(jìn)行制度創(chuàng)新,。

農(nóng)藥中的可濕性粉劑有哪些特點(diǎn),？

可濕性粉劑是用農(nóng)藥原藥、惰性填料和一定量的助劑,，按比例經(jīng)充分混合粉碎后,，達(dá)到一定粉粒細(xì)度的劑型。

從形狀上看,，與粉劑無(wú)區(qū)別,，但是由于加入了濕潤(rùn)劑、分散劑等助劑,，加到水中后能被水濕潤(rùn),、分散、形成懸浮液,，可噴灑施用,。

可溶性粉劑是指可溶于水的粉劑和農(nóng)藥。農(nóng)藥的一種加工劑型,。由水溶性較大的農(nóng)藥原藥,，或水溶性較差的原藥附加了親水基，與水溶性無(wú)機(jī)鹽和吸附劑等混合磨細(xì)后制成,。

粉粒細(xì)度要求98%通過(guò)80目篩,。其有效成分可溶于水，其填料能極細(xì)地均勻分散到水中,。本劑型防治效果比可濕性粉劑高,，使用方便，便于包裝運(yùn)輸,。

可溶性粉劑在水中可以形成真溶液,，久置不沉淀。

而可濕性粉劑最差,，使用有粉塵污染,，并且對(duì)于一般生產(chǎn)技術(shù)不過(guò)硬的廠家,，潤(rùn)濕度時(shí)間長(zhǎng)，久置沉淀,，造成藥害或者效果差,，是一個(gè)將被淘汰的劑型。

(政治哲學(xué))實(shí)踐特點(diǎn)實(shí)踐的直接現(xiàn)實(shí)性和主觀能動(dòng)性區(qū)別,？

直接現(xiàn)實(shí)性講的是指能把想像中的東西變成現(xiàn)實(shí),，比如說(shuō)已經(jīng)有的東西你想造出來(lái)，沒(méi)有的東西想要造出來(lái),，但他不是實(shí)踐的基本屬性,。

主觀能動(dòng)性是基本屬性，與直接現(xiàn)實(shí)性差不多因?yàn)樗麆?chuàng)造了腦海中的事物但不僅僅局限于這個(gè),，但更加強(qiáng)調(diào)的是思維的能動(dòng)性,，比如是需要靠人的知識(shí)創(chuàng)造出事物，比如說(shuō)你腦海中的事物已經(jīng)弄出來(lái)了但你不斷完善,，不斷由淺入深得到新的認(rèn)識(shí),。

個(gè)人見(jiàn)解

納蘭性德詞中疊音詞的使用有什么特點(diǎn)？

納蘭詞中疊音詞的表現(xiàn)形式主要為AA式,、AABB式,其中疊音單純?cè)~主要表現(xiàn)為從式,AABB幾乎不見(jiàn)

蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)中的蝸牛有什么特點(diǎn),？

蝸牛雖然行動(dòng)遲緩,但它有堅(jiān)定的信念和不達(dá)目的不罷休的精神；《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》是由陳弘文作詞,，左宏元作曲的一首兒童歌曲,。歌詞以敘述者的口吻，講述了蝸牛在葡萄樹(shù)剛發(fā)芽的時(shí)候就背著重重的殼往上爬,，而黃鸝鳥(niǎo)在一旁譏笑它的有趣情景,。歌曲歌頌了蝸牛堅(jiān)持不懈的進(jìn)取精神。

不同民族有不同的傳統(tǒng)和特點(diǎn)體現(xiàn)歷史繼承性,？

要注意教育的歷史繼承性側(cè)重于不同的歷史文化會(huì)有不同的教育,，與教育的歷史性要區(qū)別開(kāi)來(lái)，教育的歷史性側(cè)重于教育在不同時(shí)期是不同的,。

比如，歐美的教學(xué)方法側(cè)重于討論法,，而中國(guó)的教學(xué)方法側(cè)重于講授法,，或是讓學(xué)生自主看書，正所謂“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”,，不同的教學(xué)方法和國(guó)家之間的歷史文化有著很大的關(guān)系,。

中國(guó)古代使用書簡(jiǎn)記錄文字，東漢以后,，蔡倫發(fā)明紙張,，更是為文字的傳播創(chuàng)造了條件,，而相反，在中國(guó)紙張通過(guò)阿拉伯人傳入歐洲以來(lái),，主要是通過(guò)羊皮紙來(lái)傳遞知識(shí),，很明顯，羊皮紙要比蔡倫發(fā)明的紙張珍貴的多,。所以,，長(zhǎng)久以來(lái)，歐美在書籍缺少的情況下,，更偏重于用討論法來(lái)教學(xué),。

數(shù)學(xué)中的搭配排列數(shù)和組合數(shù)有什么區(qū)別？

從n個(gè)不同的元素中,，取出k個(gè)元素,，排列數(shù)與元素的排列順序有關(guān)，比如從1,2,3中取出兩個(gè)數(shù),，排列的方式(1,，2)和（2，1）是不同的,；但是組合數(shù)與這無(wú)關(guān),，認(rèn)為（1，2）和（2,，1）是同樣的組合,。具體點(diǎn)說(shuō)，還是上述例子,，排列方式為(1,，2）、（2,，1）,；（1，3）,、（3,，1）；（2,，3）,、（3，2）有6種排列方式,，排列數(shù)=6但是組合方式只有3種,，即組合數(shù)為3

建筑體型組合中各體量之間的連接方式有哪幾種?各有什么特點(diǎn)？

　　

1,、對(duì)稱式布局,。這種布局的建筑有明顯的中軸線,，主體部分位于中軸線上，主要用于需要莊重,、肅穆感覺(jué)的建筑,，例如政府機(jī)關(guān)、法院,、博物館,、紀(jì)念堂等?！　?/p>

2,、不對(duì)稱式布局。在水平方向通過(guò)拉伸,、錯(cuò)位,、轉(zhuǎn)折等手法，可形成不對(duì)稱的布局,。用不對(duì)稱布局的手法形成的不同體量或形狀的體塊之間可以互相咬合或用連接體連接,，還需要講究形狀、體量的對(duì)比或重復(fù)以及連接處的處理,，同時(shí)應(yīng)該注意形成視覺(jué)中心,。這種布局方式容易適應(yīng)不同的基地地形，還可以適應(yīng)多方位的視角,?！　?/p>

3、在垂直方向通過(guò)切割,、加減等方法來(lái)使建筑物獲得類似 "雕塑"的效果,。這種布局需要按層分段進(jìn)行平面的調(diào)整，常用于高層和超高層的建筑以及一些需要在地面以上利用室外空間或者需要采頂光的建筑,。 　　建筑體型組合的造型要求　　根據(jù)長(zhǎng)期實(shí)踐得出的經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)工作的著重點(diǎn),、常是從宏觀到微觀,從整體到局部、從大處到細(xì)節(jié),、從功能體型到具體構(gòu)造,、步步深入的。...包括思路上,、邏輯上的統(tǒng)一性,造型上,、風(fēng)格上、比例和尺度上的協(xié)調(diào)等,細(xì)部設(shè)計(jì)的水平常在很大程度上影響整個(gè)建筑的藝術(shù)水平,。　　建筑體型組合方式　　較能適應(yīng),。不對(duì)稱的體形,，容易使建筑物取得舒展,、活潑的造型效果，不少醫(yī)院,、療養(yǎng)院,、園林建筑等，常采用不對(duì)稱的體形,。?

詩(shī)詞中疊詞的作用和語(yǔ)言特點(diǎn)有哪些,？

讀來(lái)郎朗順口，節(jié)奏分明富有韻味,。

強(qiáng)語(yǔ)言的韻律感或是起強(qiáng)調(diào)作用