營(yíng)銷精英挑戰(zhàn)賽活動(dòng)策劃書
營(yíng)銷精英挑戰(zhàn)賽活動(dòng)策劃書
時(shí)光匆匆,,我們?cè)诿β抵斜甲?,一段時(shí)間的工作已告一段落,,面對(duì)新的工作,,制定好新的目標(biāo),不妨坐下來好好寫寫策劃書吧,。好的策劃書是什么樣的呢,?下面是我?guī)痛蠹艺淼臓I(yíng)銷精英挑戰(zhàn)賽活動(dòng)策劃書,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
一、活動(dòng)引言
目前,大學(xué)生課外活動(dòng)形式趨于豐富多樣化,,但多偏重于對(duì)理論知識(shí)的考核,。然而,社會(huì)發(fā)展對(duì)于大學(xué)生的實(shí)踐能力要求越來越高,,對(duì)于大學(xué)生學(xué)以致用,培養(yǎng)綜合素質(zhì)的要求越來越高,基于這樣的一種想法和認(rèn)知,,開展一項(xiàng)真正能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐進(jìn)行有效結(jié)合的活動(dòng)顯得尤為重要,,在商業(yè)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的今天,營(yíng)銷越來越成為企業(yè)生存與發(fā)展的關(guān)鍵,,社會(huì)迫切需要懂得營(yíng)銷理論知識(shí)與實(shí)踐技能的人才,,營(yíng)銷對(duì)企業(yè)來講顯得尤為重要。
在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代作為新世紀(jì)的大學(xué)生,,有必要抓住在校的黃金時(shí)間,,鍛煉自己的能力,,提高自身的綜合素質(zhì)。為了促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),,幫助大學(xué)生整合社會(huì)資源,,為大學(xué)生搭建項(xiàng)目和人才匯集的平臺(tái),華南理工大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)在校團(tuán)委和廣東華盛投資集團(tuán)有限公司的支持下特此舉辦此次營(yíng)銷精英挑戰(zhàn)賽,。
華南理工大學(xué)注重學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手與管理能力,,在提高學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的積極性和主動(dòng)性的同時(shí),開展學(xué)生專業(yè)課外活動(dòng),,注重將學(xué)生活動(dòng)與專業(yè)學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,。本次校園營(yíng)銷精英挑戰(zhàn)賽就是基于這個(gè)前提而開展的活動(dòng),旨在為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)將理論運(yùn)用到實(shí)踐過程中去的平臺(tái),,從而提高學(xué)生的'綜合能力,。
大賽將通過實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷來鍛煉大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)技能,提高大學(xué)生實(shí)際操作能力,,以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),,幫助大學(xué)生更新就業(yè)觀念,增強(qiáng)動(dòng)手能力,,豐富工作經(jīng)驗(yàn),,切實(shí)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)提供有力支持,。
二,、活動(dòng)目的 (1)通過此次大賽幫助在校大學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)以致用的能力
(2)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,,提高綜合素質(zhì),,豐富實(shí)踐經(jīng)歷,積累經(jīng)驗(yàn)
(3)營(yíng)造學(xué)術(shù)實(shí)踐氛圍,,豐富校園文化生活
(4)理論與實(shí)踐相結(jié)合,,培養(yǎng)應(yīng)用型人才
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu) 主辦單位:華南理工大學(xué)校團(tuán)委,、廣東華盛投資集團(tuán)有限公司
承辦單位:華南理工大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)
四,、活動(dòng)對(duì)象 華南理工大學(xué)全體學(xué)生(以工商管理學(xué)院、公共管理學(xué)院,、建筑學(xué)院,、土交學(xué)院為主)
五、活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn) 時(shí)間:XX年十一月中旬至XX年二月底
地點(diǎn):華南理工大學(xué),、廣東華盛投資集團(tuán)有限公司、大學(xué)小筑樓盤等
六,、活動(dòng)形式 (一)參賽標(biāo)準(zhǔn):大賽以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參加,,參賽學(xué)生可跨學(xué)院,、跨年級(jí)、跨專業(yè)自由組隊(duì)(每隊(duì)不超過5人),,團(tuán)隊(duì)參賽必須有隊(duì)名,。
(二)競(jìng)賽形式:
1、第一階段比賽――營(yíng)銷策劃書比賽,。(XX.11.20-XX.12.04)該環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,,營(yíng)銷策劃能力。通過華盛集團(tuán)提供的專業(yè)培訓(xùn)及各小組實(shí)地調(diào)研,,了解所要營(yíng)銷產(chǎn)品特點(diǎn),,提出有針對(duì)性的、切實(shí)可行的意見和建議,,并根據(jù)所學(xué)專業(yè)知識(shí),,結(jié)合產(chǎn)品特點(diǎn),形成切實(shí)可行的營(yíng)銷策劃書,,華盛公司對(duì)策劃書進(jìn)行評(píng)價(jià)以后即定出第一,、二、三名的隊(duì)伍,,并進(jìn)行頒獎(jiǎng),。
策劃方案評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)是:方案框架設(shè)計(jì)(15分)、方案創(chuàng)意(20分),、方案可行性(35分),、方案內(nèi)容完整性(10分)、調(diào)研資料價(jià)值(20分)
2,、第二階段比賽――營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)比賽(XX.12.04-XX.2.28),。該環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生理論結(jié)合實(shí)際的能力,積累營(yíng)銷實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,為簡(jiǎn)歷添光增色,,實(shí)踐中學(xué)習(xí)營(yíng)銷,將策劃方案付諸實(shí)踐,。鍛煉學(xué)生全方面的能力
第一階段的成績(jī)不會(huì)影響第二階段,,營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)為期4個(gè)月(20xx年xx月―20xx年xx月xx日)。
每個(gè)參賽隊(duì)伍提交了第一環(huán)節(jié)的策劃作品之后,,工作人員會(huì)詢問參賽隊(duì)伍是否參加第二階段比賽,,參賽隊(duì)伍可以直接決定要不要參加,不需要等第一階段結(jié)果出來,。參與第二階段比賽的團(tuán)隊(duì)可以重組,自愿選擇是否參與第二階段比賽,,但最好包含第一階段曾參賽的人員,,因?yàn)橹辉诘谝浑A段進(jìn)行專門培訓(xùn),。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 XX“華盛杯”營(yíng)銷精英挑戰(zhàn)賽第一階段獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
獎(jiǎng)項(xiàng)
名額
獎(jiǎng)勵(lì)
一等獎(jiǎng)
1名
獎(jiǎng)金10000+獲獎(jiǎng)證書+實(shí)習(xí)offer
二等獎(jiǎng)
2名
獎(jiǎng)金6000+獲獎(jiǎng)證書+終面機(jī)會(huì)
三等獎(jiǎng)
3名
獎(jiǎng)金3000+獲獎(jiǎng)證書+終面機(jī)會(huì)
XX“華盛杯”營(yíng)銷精英挑戰(zhàn)賽第二階段獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
所有實(shí)現(xiàn)銷售的參賽隊(duì)伍均可按照30000元/套(稅前)獲得銷售獎(jiǎng)勵(lì),;
銷售業(yè)績(jī)突出的隊(duì)伍獲得“營(yíng)銷冠軍”榮譽(yù)稱號(hào)
八,、注意事項(xiàng)
1、報(bào)名者自愿參加本次比賽,,接受本協(xié)議及其他相關(guān)比賽規(guī)則,,接受大賽組委會(huì)日程安排,報(bào)名者必須是我校在校學(xué)生,。
2,、參賽者在參賽期間必須保持通訊暢通,因參賽者的主觀原因未接受信息者視為全隊(duì)棄權(quán),。
3,、各參賽隊(duì)伍不得以各種方式影響比賽公正(如復(fù)制網(wǎng)上相關(guān)資料的營(yíng)銷策略或抄襲其他參賽隊(duì)伍營(yíng)銷策略等),如若發(fā)現(xiàn),,將取消參賽資格,。
4、本協(xié)議及其他相關(guān)比賽規(guī)則解釋權(quán)歸大賽組委會(huì)所有,。
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