市場營銷專業(yè)學什么課程

市場營銷專業(yè)有微觀經濟學、宏觀經濟學,、市場營銷學,、管理學原理,、消費者行為學,、市場調研預測學、營銷渠道與物流管理,、廣告學,、商務談判、營銷組織與推銷管理,、營銷策劃,、國際市場營銷學、品牌與形象戰(zhàn)略,、營銷倫理,、服務營銷、網絡營銷等課程,。

1,、微觀經濟學

微觀經濟學是現(xiàn)代經濟學的一個分支，主要以單個經濟單位（單個生產者,、單個消費者,、單個市場經濟活動）作為研究對象分析的一門學科。 微觀經濟學是研究社會中單個經濟單位的經濟行為,，以及相應的經濟變量的單項數值如何決定的經濟學說,。

2、宏觀經濟學

宏觀經濟學是西方經濟學中研究一國經濟總量,、總需求與總供給,、國民收入總量及構成、貨幣與財政,、人口與就業(yè),、要素與稟賦、經濟周期與經濟增長,、經濟預期與經濟政策,、國際貿易與國際經濟等宏觀經濟現(xiàn)象的學科。

3,、市場營銷學

市場營銷就是商品或服務從生產者手中移交到消費者手中的一種過程,，是企業(yè)或其他組織以滿足消費者需要為中心進行的一系列營銷活動，市場營銷學是系統(tǒng)地研究市場營銷活動規(guī)律性的一門科學,。

《市場營銷專業(yè)》相關主要有以下幾個方面來認識

1,、市場營銷專業(yè)是什么？

市場營銷是一門普通高等學校本科專業(yè),，屬于工商管理類專業(yè),，基本修業(yè)年限四年，授予管理學學士學位,，是建立在經濟科學,、管理科學和現(xiàn)代信息技術等基礎之上的一門交叉學科專業(yè),。

2、培養(yǎng)什么類型人才,？

該專業(yè)以滿足顧客需求為出發(fā)點,，探索企業(yè)如何滿足市場需求，尋求經營之道與商業(yè)模式創(chuàng)新等市場規(guī)律,，培養(yǎng)適應現(xiàn)代市場經濟需要,，具有人文精神、科學素養(yǎng)和誠信品質,，掌握管理學,、經濟學、市場營銷學的基本理論方法和市場營銷專業(yè)技能,，具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和綜合運用相關知識發(fā)現(xiàn),、分析和解決營銷實際問題的能力的應用型、復合型專業(yè)人才,。

3,、一般課程設置理：

專業(yè)核心課程：包括管理學、戰(zhàn)略管理,、會計學,、財務管理學、組織行為學,、人力資源管理,、市場營銷學、創(chuàng)業(yè)學,、公司治理,、運營管理等課程。

專業(yè)選修課：可自主設置專業(yè)選修課程體系與學分修讀要求,，根據需要設置課程模塊（課程組）供學生選擇修讀,，專業(yè)選修課及通選課的比例應不低于25%。

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市場營銷學首先在哪國從經濟學中分離出來

20世紀初,，商品經濟有了高度發(fā)展，市場營銷學從美國經濟學中分離出來,，逐漸成為一門獨立的學科,，它經歷了初創(chuàng)時期、應用時期,、變革時期、發(fā)展時期四個階段,。

（1）初創(chuàng)時期：（20世紀初到20年代末）在大學課堂上開始講授市場營銷學.

這一時期的特點是：研究對象不完整,，著重推銷和廣告,；研究活動局限在大學課堂上。

（2）應用時期：（20---40年代末）1929---1933年經濟危機,，企業(yè)為了生存,，開始研究市場營銷學。

這一時期的特點是研究市場營銷職能.

（3）變革時期：（50---70年代初）二次大戰(zhàn)以后,，市場由賣方市場轉向買方市場,；西方國家實行“三高政策”，消費者的需求發(fā)生了很大變化,。市場營銷也發(fā)生了幾個顯著變化.

（4）發(fā)展時期：（70年代至今）這一時期,，強調了市場營銷學應該著重企業(yè)戰(zhàn)略和決策問題，提出了以社會為中心的市場營銷,，針對貿易保護主義提出了大市場營銷等理論,；還把基礎市場營銷學理論應用到特定市場營銷活動中。