整合營銷又稱“整合營銷傳播”,，其英文是Integrated Marketing communication。

整個營銷傳播的中心思想是,，通過企業(yè)與消費者的溝通滿足消費者需要的價值為取向,，確定企業(yè)統(tǒng)一的促銷策略，協(xié)調(diào)使用各種不同的傳播手段,，發(fā)揮不同傳播工具的優(yōu)勢,，從而使企業(yè)的促銷宣傳實現(xiàn)低成本策略化，與高強沖擊力的要求,，形成促銷高潮,。

整合營銷的基本想法很類似于現(xiàn)代戰(zhàn)爭，它圍繞基本促銷目標,，將一切促銷工具與活動一體化,，打一場總體戰(zhàn)，如同現(xiàn)代戰(zhàn)爭中將空軍（廣告）,，戰(zhàn)略導彈（有沖擊力的社會公關(guān)活動）,，地面部隊（現(xiàn)場促銷與直銷），基本武器（產(chǎn)品與包裝）等一切消費者能夠感受到的武器整合為一體,，使企業(yè)的價值形象與信息以最快的時間傳達給消費者,。

整合營銷思想，是歐美90年代以消費者為導向的營銷思想在傳播宣傳領(lǐng)域的具體體現(xiàn),。起步于1990年,，北卡萊羅納大學教授勞特朋(Larterborn)在《廣告時代》雜志上發(fā)表的文章，在這篇文章中,，他提出了用4CS取代傳統(tǒng)的4PS論的觀點。

4CS論新觀念

所謂4PS論,，是1960年,，由美國密執(zhí)安州立大學教授J?麥卡錫(Mccarthy)提出的營銷的四個組合因素，即產(chǎn)品(Product),、價格(Price),、渠道(Place)和促銷(Promotion)。

4CS就是4忘掉,，4考慮,。

忘掉產(chǎn)品，考慮消費者的需要和欲求(Consumerwants andneeds),；
忘掉定價,，考慮消費者為滿足其需求愿意付出多少,；
忘掉渠道，考慮如何讓消費者方便(Convenience),；
忘掉促銷,，考慮如何同消費者進行雙向溝通(Communication)。

整合營銷是從解決人們不看,、不信,、不記憶廣告問題找到的方法。整合營銷是對傳統(tǒng)營銷的一次革命,，他與傳統(tǒng)營銷理論不同,，整合營銷理論倡導者——美國的D.E.舒爾茲教授用一句話來說明這種理論，他說：過去的座佑銘是“消費者請注意”,，現(xiàn)在則應(yīng)該是“請注意消費者”,。
GrＩèvεd 回答采納率:8.7% 23:15 檢舉
新覺校園整合營銷作為新覺文化發(fā)展有限公司旗下強勢品牌，以項目為渠道直效營銷平臺的核心,，以校園網(wǎng)絡(luò),、校園報刊、移動電視校園頻道為信息整合傳播平臺的外延,，打造國內(nèi)高校市場影響力中心,，在高校不斷成長和龐大的潛在主流消費群中組建品牌、產(chǎn)品,、服務(wù)推廣的聯(lián)合艦隊,。


我們擁有

承擔風險的意識；

創(chuàng)新的思維方式,；

激情,、克服困難的勇氣，鍥而不舍的精神,；

成本與利潤的意識,；

良好的溝通；

強大的執(zhí)行力,；

以及校園市場,、校園文化產(chǎn)業(yè)的專業(yè)知識


古龍說：“武俠小說中，出現(xiàn)過各式各樣的奇妙的武器,。......就刀而論,，刀中就有單刀，雙刀,，鬼頭刀,，刀環(huán)刀，戒刀,，金背砍山刀......但武器是死的,，人是活的,。一件武器是否能令到讀者覺得神奇刺激，主要還是得看使用它的是什么人”

因而---

我們所提倡的并非條框,，條框是死的,。我們更加重視的是條框以外的人心與人性、人格的力量與精神的力量,。

經(jīng)過4年多的校園營銷活動實際操作,，新覺團隊創(chuàng)造性的提煉出“校園營銷與服務(wù)體系”“校園媒體運營與監(jiān)評體系”“校園人力資源開發(fā)與應(yīng)用體系”及 “顯性校園文化體系”，在國內(nèi)首次提出校園營銷版塊的研究,，并建立數(shù)學模塊進行系統(tǒng)剖析,！