工作內(nèi)容的設(shè)計(jì)主要包括哪些方面,？

工作設(shè)計(jì)(job design)是指為了有效地達(dá)到組織目標(biāo)與滿足個(gè)人需要而進(jìn)行的工作內(nèi)容,、工作職能和工作關(guān)系的設(shè)計(jì),。也就是說,，工作設(shè)計(jì)是一個(gè)根據(jù)組織及員工個(gè)人需要，規(guī)定某個(gè)崗位的任務(wù),、責(zé)任、權(quán)力以及在組織中工作的關(guān)系的過程。

工作內(nèi)容

工作內(nèi)容的設(shè)計(jì)是工作設(shè)計(jì)的重點(diǎn),，一般包括工作廣度、深度,、工作的自主性,、工作的完整性以及工作的反饋五個(gè)方面：

1）工作的廣度。即工作的多樣性,。工作設(shè)計(jì)得過于單一,，員工容易感到枯燥和厭煩，因此設(shè)計(jì)工作時(shí),，盡量使工作多樣化,，使員工在完成任務(wù)的過程中能進(jìn)行不同的活動(dòng)，保持工作的興趣,。

2）工作的深度,。設(shè)計(jì)的工作應(yīng)具有從易到難的一定層次，對(duì)員工工作的技能提出不同程度的要求,，從而增加工作的挑戰(zhàn)性,，激發(fā)員工的創(chuàng)造力和克服困難的能力。

3）工作的完整性,。保證工作的完整性能使員工有成就感,，即使是流水作業(yè)中的一個(gè)簡單程序，也要是全過程,，讓員工見到自己的工作成果,，感受到自己工作的意義。

4）工作的自主性,。適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)力能增加員工的工作責(zé)任感,，使員工感到自己受到了信任和重視,。認(rèn)識(shí)到自己工作的重要，使員工工作的責(zé)任心增強(qiáng),，工作的熱情提高,。

5）工作的反饋性。工作的反饋包括兩方面的信息：一是同事及上級(jí)對(duì)自己工作意見的反饋,，如對(duì)自己工作能力,，工作態(tài)度的評(píng)價(jià)等；二是工作本身的反饋,，如工作的質(zhì)量,、數(shù)量、效率等,。工作反饋信息使員工對(duì)自己的工作效果有個(gè)全面的認(rèn)識(shí),，能正確引導(dǎo)和激勵(lì)員工，有利于工作的精益求精,。

保安的主要工作內(nèi)容包括哪些方面,？

你好！

1）.值班時(shí),應(yīng)著制服,隨身攜帶對(duì)講機(jī),保持通信聯(lián)絡(luò).

2）.督導(dǎo)公司員工打卡,按規(guī)定穿工作服,帶工作證.

3）.上班時(shí)間,員工憑放行條外出,車輛憑派車單外出,無單者保安有權(quán)阻止其外出.

4）.不準(zhǔn)在保安室閑聊或做與工作無關(guān)的事.

5）.不定時(shí)巡察公司內(nèi)各區(qū)域,對(duì)公司內(nèi)物品進(jìn)行檢查,防止意外事件的發(fā)生

6）.公司內(nèi)如發(fā)生民事糾紛,應(yīng)及時(shí)勸阻和制止,并及時(shí)報(bào)告保安隊(duì)長或人辦資源 部處理.

7）.不定時(shí)巡察各樓層水,電源開關(guān)及倉庫物資,保證重要區(qū)域的安全.

8）.保持保安室,公告欄,打卡機(jī)及廠門的清潔衛(wèi)生.

9）.監(jiān)管公司所有消防器材,定期舉行消防演練. 2,、廠大門保安職責(zé) 1) 廠大門是唯一進(jìn)出廠區(qū)的主要通道,，保安員必須嚴(yán)格把關(guān)，禁止一切未經(jīng)許 可人員的進(jìn)入,。希望我的回答能幫到你,！

商務(wù)人員的工作能力包括哪些方面？

商務(wù)人員是類似于銷售和市場方面的工作性質(zhì),，需要有勤勞的工作態(tài)度,，良好的溝通能力，敏銳的市場洞察能力,，察言觀色是一定要有的啦,！

導(dǎo)游人員的培訓(xùn)內(nèi)容主要包括哪些方面,？

主要包括五個(gè)方面的內(nèi)容：

1,、導(dǎo)游法律法規(guī)；

2,、導(dǎo)游實(shí)務(wù),；

3、全國導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí),；

4,、地方導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)；

5,、導(dǎo)游服務(wù)能力,。這五個(gè)方面也是全國導(dǎo)游資格證考試的內(nèi)容，希望能幫助到你。

企業(yè)創(chuàng)新工作的內(nèi)容包括哪些方面,？

1,、在責(zé)、權(quán),、利一致的原則下,，完善經(jīng)營者激勵(lì)約束機(jī)制，建立一套科學(xué),、公正的考核,、晉升體系，使經(jīng)營者的個(gè)人利益與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益掛鉤,。

　　2,、引進(jìn)競爭機(jī)制，建立經(jīng)營者人才市場,，使企業(yè)家這種生產(chǎn)要素,，過市場機(jī)制合理配置。

　　3,、建立企業(yè)家人才交流市場,、資格認(rèn)定系統(tǒng)、繼續(xù)教育培訓(xùn)機(jī)制等,，以促進(jìn)我國企業(yè)經(jīng)營者職業(yè)化,。

　　4、調(diào)整組織結(jié)構(gòu)的目標(biāo),，通過破除傳統(tǒng)的自上而下垂直多層的結(jié)構(gòu),，減少管理層次，壓縮職能機(jī)構(gòu),， 增加管理幅度,，建立一種緊縮的橫向組織，加快信息傳遞和反饋的速度,，以提高管理效率,。

　　5、通過建立臨時(shí)性組織來擺脫原有組織形式束縛,，實(shí)現(xiàn)靈活性與多樣性的統(tǒng)一,，以增強(qiáng)企業(yè)適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境變化的能力。

　　面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代知識(shí)量的僅僅是獲得知識(shí)和信息,，更重要的是它高度重視建立職業(yè)化的企業(yè)家隊(duì)伍后,，使企業(yè)管理成為企業(yè)家們衷心共有的目標(biāo)、價(jià)值觀和經(jīng)營使命,。

教師工作經(jīng)歷內(nèi)容包括哪些方面,？

教師工作經(jīng)歷應(yīng)該包含：成績工作開始計(jì)算,，在哪一個(gè)學(xué)校上班，工作幾年,，所帶學(xué)科,，崗位職務(wù)，獲得的獎(jiǎng)勵(lì)有哪些,？

后來哪一年掉入哪個(gè)學(xué)校,，一樣寫清楚，所帶學(xué)科,，崗位職務(wù),，獲得的獎(jiǎng)勵(lì)，如果中間有支教,，也要寫上,，支教時(shí)間，支教學(xué)校等,，最后在哪一個(gè)學(xué)校任教,，一樣寫清楚。

公共營養(yǎng)工作的主要內(nèi)容包括哪些方面,？

基礎(chǔ)知識(shí)和技能,，基礎(chǔ)知識(shí)一般包括職業(yè)道德、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),、營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ),、人群營養(yǎng)基礎(chǔ)、食物營養(yǎng)與食品加工基礎(chǔ),、食物衛(wèi)生基礎(chǔ),、膳食營養(yǎng)指導(dǎo)與疾病預(yù)防、營養(yǎng)教育和社區(qū)營養(yǎng)管理基礎(chǔ),、相關(guān)法律法規(guī);技能一般包括膳食調(diào)查和評(píng)價(jià),、人體營養(yǎng)狀況測定和評(píng)價(jià)、營養(yǎng)咨詢和教育,、膳食指導(dǎo)評(píng)估,、食譜編制、食品營養(yǎng)評(píng)價(jià)社區(qū)營養(yǎng)管理和干預(yù)等,。

人員管理包括哪些方面,？

管理者應(yīng)具備的六大能力：

1、溝通能力,。為了了解組織內(nèi)部員工互動(dòng)的狀況，傾聽職員心聲,，一個(gè)管理者需要具備良好的溝通能力,，其中又以“善于傾聽”最為重要,。惟有如此，才不至于讓下屬離心離德,，或者不敢提出建設(shè)性的提議與需求,，而管理者也可借由下屬的認(rèn)同感、理解程度及共鳴,，得知自己的溝通技巧是否成功,。

2、協(xié)調(diào)能力,。管理者應(yīng)該要能敏銳地覺察部屬的情緒,，并且建立疏通、宣泄的管道,，切勿等到對(duì)立加深,、矛盾擴(kuò)大后，才急于著手處理與排解,。此外,，管理者對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重的沖突，或者可能會(huì)擴(kuò)大對(duì)立面的矛盾事件,，更要果決地加以排解,。即使在狀況不明、是非不清的時(shí)候,，也應(yīng)即時(shí)采取降溫,、冷卻的手段，并且在了解情況后,，立刻以妥善,、有效的策略化解沖突。只要把握消除矛盾的先發(fā)權(quán)和主動(dòng)權(quán),，任何形式的對(duì)立都能迎刃而解,。

3、　規(guī)劃與統(tǒng)整能力,。管理者的規(guī)劃能力,，并非著眼于短期的策略規(guī)劃，而是長期計(jì)劃的制定,。換言之,，卓越的管理者必須深謀遠(yuǎn)慮、有遠(yuǎn)見,，不能目光如豆,，只看得見現(xiàn)在而看不到未來，而且要適時(shí)讓員工了解公司的遠(yuǎn)景,，才不會(huì)讓員工迷失方向,。特別是進(jìn)行決策規(guī)劃時(shí),，更要能妥善運(yùn)用統(tǒng)整能力，有效地利用部屬的智慧與既有的資源,，避免人力浪費(fèi),。

4、決策與執(zhí)行能力,。在民主時(shí)代,，雖然有許多事情以集體決策為宜，但是管理者仍經(jīng)常須獨(dú)立決策,，包括分派工作,、人力協(xié)調(diào)、化解員工紛爭等等,，這都往往考驗(yàn)著管理者的決斷能力,。

5、培訓(xùn)能力,。管理者必然渴望擁有一個(gè)實(shí)力堅(jiān)強(qiáng)的工作團(tuán)隊(duì),，因此，培養(yǎng)優(yōu)秀人才,，也就成為管理者的重要任務(wù),。

6、統(tǒng)馭能力,。有句話是這樣說的：“一個(gè)領(lǐng)袖不會(huì)去建立一個(gè)企業(yè),，但是他會(huì)建立一個(gè)組織來建立企業(yè)?！备鶕?jù)這種說法,，當(dāng)一個(gè)管理者的先決條件，就是要有能力建立團(tuán)隊(duì),，才能進(jìn)一步建構(gòu)企業(yè),。但無論管理者的角色再怎么復(fù)雜多變，贏得員工的信任都是首要的條件,。

管理者需要具備的管理技能主要有：

1,、技術(shù)技能

　　技術(shù)技能是指對(duì)某一特殊活動(dòng)——特別是包含方法、過程,、程序或技術(shù)的活動(dòng)——的理解和熟練,。它包括專門知識(shí)、在專業(yè)范圍內(nèi)的分析能力以及靈活地運(yùn)用該專業(yè)的工具和技巧的能力,。技術(shù)技能主要是涉及到“物”(過程或有形的物體)的工作,。

2、人事技能

　　人事技能是指一個(gè)人能夠以小組成員的身份有效地工作的行政能力，并能夠在他所領(lǐng)導(dǎo)的小組中建立起合作的努力,，也即協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)精神,，創(chuàng)造一種良好的氛圍,，以使員工能夠自由地?zé)o所顧忌地表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的能力,。管理者的人事技能是指管理者為完成組織目標(biāo)應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)、激勵(lì)和溝通能力,。

3,、思想技能

　　思想技能包含：“把企業(yè)看成一個(gè)整體的能力，包括識(shí)別一個(gè)組織中的彼此互相依賴的各種職能,，一部分的改變?nèi)绾文苡绊懰衅渌鞑糠?，并進(jìn)而影響個(gè)別企業(yè)與工業(yè)、社團(tuán)之間,，以及與國家的政治,、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)力量這一總體之間的關(guān)系?！奔茨軌蚩倲埲?，判斷出重要因素并了解這些因素之間關(guān)系的能力。

4,、設(shè)計(jì)技能

　　設(shè)計(jì)技能是指以有利于組織利益的種種方式解決問題的能力,，特別是高層管理者不僅要發(fā)現(xiàn)問題，還必須像一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師那樣具備找出某一問題切實(shí)可行的解決辦法的能力,。如果管理者只能看到問題的存在,，并只是“看到問題的人”，他們就是不合格的管理者,。管理者還必須具備這樣一種能力,，即能夠根據(jù)所面臨的現(xiàn)狀找出行得通的解決方法的能力。

　　這些技能對(duì)于不同管理層次的管理者的相對(duì)重要性是不同的,。技術(shù)技能,、人事技能的重要性依據(jù)管理者所處的組織層次從低到高逐漸下降，而思想技能和設(shè)計(jì)技能則相反,。對(duì)基層管理者來說,，具備技術(shù)技能是最為重要的，具備人事技能在同下層的頻繁交往中也非常有幫助,。當(dāng)管理者在組織中的組織層次從基層往中層,、高層發(fā)展時(shí)，隨著他同下級(jí)直接接觸的次數(shù)和頻率的減少,，人事技能的重要性也逐漸降低,。也就是說，對(duì)于中層管理者來說,，對(duì)技術(shù)技能的要求下降,，而對(duì)思想技能的要求上升,，同時(shí)具備人事技能仍然很重要。但對(duì)于高層管理者而言,，思想技能和設(shè)計(jì)技能特別重要,，而對(duì)技術(shù)技能、人事技能的要求相對(duì)來說則很低,。當(dāng)然,，這種管理技能和組織層次的聯(lián)系并不是絕對(duì)的，組織規(guī)模大小等一些因素對(duì)此也會(huì)產(chǎn)生一定的影響,。

人員身份包括哪些方面,？

人員身份包括干部、工人還是農(nóng)民

固定工,、合同工,、零時(shí)工? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?1、教授（教授,、副教授） 　　

2,、教師（講師、助教,；教師,、教員、幼教）　　

3,、研究員（研究員,、副研究員；研究館員,、副研究館員）　　

4,、編輯（高級(jí)編輯、主任編輯,、編輯,、助理編輯、技術(shù)編輯,、助理技術(shù)編輯,、技術(shù)設(shè)計(jì)員）?

5、翻譯（譯審,、副譯審,、翻譯、助理翻譯）　　

6,、記者（記者,、播音員、主任播音員、播音指揮）　　

7,、作家（各類專業(yè)作家）　　

8,、文化工作者（圖書、文化,、檔案,、博物館館員、助理館員,；校對(duì)）　　

9,、美術(shù)工作者（高級(jí)工美師,、工藝美術(shù)師,、助理工美師、工藝美術(shù)員,；美術(shù)員,、舞美設(shè)計(jì)師、舞美設(shè)計(jì)員）　　

10,、文藝工作者（演員,、演奏員、編劇,、導(dǎo)演,、指揮、作曲,；舞臺(tái)技師,、舞臺(tái)技術(shù)員）　　

11、教練（主教練,、教練,、助理教練）　　

12、運(yùn)動(dòng)員（各級(jí)運(yùn)動(dòng)員）　　

13,、工程師（高級(jí)工程師,、工程師、助理工程師,；高級(jí)實(shí)驗(yàn)師,、實(shí)驗(yàn)師；助理研究員,；助理研究館員）　　

14,、技術(shù)員（有職稱的技術(shù)員；研究實(shí)習(xí)員,、實(shí)驗(yàn)員,；農(nóng)業(yè)技術(shù)員；獸醫(yī)技術(shù)員、畜牧技術(shù)員）　　

15,、會(huì)計(jì)（高級(jí)經(jīng)濟(jì)師,、經(jīng)濟(jì)師、助理經(jīng)濟(jì)師,、經(jīng)濟(jì)員）　　

16,、企業(yè)管理人員（董事長、副董事長,、董事,、副董事；總經(jīng)理,、副總經(jīng)理,、經(jīng)理、副經(jīng)理,；廠長,、沒有職稱的廠、礦,、企業(yè)管理人員）　　

17,、 廚師（有正式級(jí)別的廚師）　　

18、農(nóng)藝師（高級(jí)農(nóng)藝師,、農(nóng)藝師,、助理農(nóng)藝師；高級(jí)畜牧師,、畜牧師,、助理畜牧師）　　

19、工人（工人,，農(nóng),、林、牧,、漁業(yè)工人）　　

20,、農(nóng)民　　

21、牧民　　

22,、漁民　　

23,、醫(yī)生（主任醫(yī)師、副主任醫(yī)師,、主治醫(yī)師,、醫(yī)師、醫(yī)士,；主任技師,、副主任技師,、主管技師、技師,、技士,；高級(jí)獸醫(yī)師、獸醫(yī)師,、助理獸醫(yī)師）　　

24,、藥劑師（主任藥師、副主任藥師,、主管藥師,、藥劑師、藥劑士）　　

25,、護(hù)士（主任護(hù)師,、主管護(hù)師、護(hù)師,、護(hù)士,、護(hù)理員）　　

26、機(jī)長（有民航飛行執(zhí)照者中民用航空器的機(jī)長）　　

27,、飛行員（有民航飛行執(zhí)照者中民用航空器的駕駛員）　　

28、船長（有港務(wù)監(jiān)督部門頒發(fā)的“適任證書”者）　　

29,、乘務(wù)人員（飛行器,、列車、船舶乘務(wù)人員）　　

30,、服務(wù)員（城鎮(zhèn)服務(wù)業(yè)從業(yè)人員）　　

31,、公務(wù)員（各級(jí)黨政機(jī)關(guān)工作人員）　　

32、律 師（有營業(yè)執(zhí)照的律師）　　

33,、商人（個(gè)體商業(yè),、服務(wù)業(yè)從業(yè)人員）　　

34、宗教職業(yè)者　　

35,、退休人員（離休,、退休人員）　　

36、家庭主婦　　

37,、無業(yè)人員（待業(yè)人員或從未參加過工作的人員）　　

38,、學(xué)生（大、中,、小學(xué)在校生,、研究生）　　

39、兒童（十六歲以下非在校兒童）　　

40,、職員（外國常駐機(jī)構(gòu),、三資企業(yè)的中方雇員）　　

41,、法律工作者（法院、檢察院等工作人員）?

42,、事業(yè)單位行政管理者?

43,、其他?

建設(shè)項(xiàng)目基本工作內(nèi)容包括哪些方面？

在工程項(xiàng)目中標(biāo)后,，投標(biāo)人需按順序開展項(xiàng)目建設(shè),，以確保工程項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

1,、策劃決策階段

決策階段的工作有兩項(xiàng),，一是編報(bào)項(xiàng)目建議書，方便在該區(qū)域內(nèi)推薦項(xiàng)目的詳細(xì)內(nèi)容,，但并不是非上不可,。

因?yàn)轫?xiàng)目建議書不能作為最終的決策，二是制作可行性研究報(bào)告,，在項(xiàng)目建議書審核通過后才需要做,，主要是在技術(shù)和經(jīng)濟(jì)兩方面進(jìn)行分析和論證，但如果不是政府投資建設(shè)的企業(yè)項(xiàng)目,，一般不會(huì)再審,。

2、勘察設(shè)計(jì)階段

勘察設(shè)計(jì)是分開的兩個(gè)部分,，設(shè)計(jì)師先要到現(xiàn)場實(shí)地勘測,，如果項(xiàng)目較為復(fù)雜，需要分為初勘和詳勘兩個(gè)階段,。

這樣設(shè)計(jì)圖的可實(shí)施性更高,，待項(xiàng)目勘察完畢后，要開始進(jìn)入初步設(shè)計(jì)階段,，如果設(shè)計(jì)的總概算超過可行性報(bào)告估算的百分之十,，那就要根據(jù)現(xiàn)況，重新編制可行性研究報(bào)告,，并提交有關(guān)部門審核,。

3、建設(shè)準(zhǔn)備階段

建設(shè)準(zhǔn)備的工作內(nèi)容很多,，包括組建項(xiàng)目法人,、組織項(xiàng)目中需要用到的材料和設(shè)備、辦理工程項(xiàng)目的監(jiān)督手續(xù),、按照實(shí)際情況準(zhǔn)備必要的施工圖紙,、組織項(xiàng)目招投標(biāo)的工作以及辦理施工許可證等等。

因?yàn)楦鞯匾?guī)定不同,，所以建議先了解情況,，確認(rèn)具備開工條件之后,，由建設(shè)單位提出開工申請，再進(jìn)入施工安裝的階段,。

4,、施工階段

工程項(xiàng)目施工前，必須確定具備開工條件,，且按照規(guī)定取得施工許可證之后,，才能進(jìn)行相應(yīng)的工作，項(xiàng)目的開工時(shí)間是第一次破土開槽的時(shí)間,，如果不需要破土開槽,，則是按照開始進(jìn)行的第一項(xiàng)土石方工作時(shí)間為準(zhǔn)，注意開工時(shí)間一般是根據(jù)設(shè)計(jì)圖中,，第一項(xiàng)永久性工程來定,。

5、生產(chǎn)準(zhǔn)備階段

如果是生產(chǎn)性質(zhì)的工程項(xiàng)目,，在竣工之前,，建設(shè)單位需要根據(jù)實(shí)際情況，有計(jì)劃的做好準(zhǔn)備工作,，比如招收專業(yè)生產(chǎn)人員,、組織培訓(xùn)計(jì)劃、提前做好安裝,、調(diào)試設(shè)備的工作,、購買原材料、制定好生產(chǎn)規(guī)章制度等等,，為確保后期工作順利進(jìn)行，這一階段必須嚴(yán)格把控,。

6,、竣工驗(yàn)收、考核評(píng)價(jià)階段

工程竣工后,，建設(shè)單位要提交竣工驗(yàn)收報(bào)告,，并組織各個(gè)部門的人員到現(xiàn)場驗(yàn)收，確認(rèn)合格后,，建設(shè)單位要按照實(shí)際工程量編制決算書,，項(xiàng)目就可以正式投入使用了。

值得注意的是,，建設(shè)流程到這里還沒有完,，在投入使用一段時(shí)間后，有關(guān)部門還需要對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行考核和評(píng)價(jià),，是固定資產(chǎn)管理的重要環(huán)節(jié),。