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端午節(jié)活動主題及創(chuàng)意,?

2022-12-08 04:10:34促銷策略1

端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,,為繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,營造歡樂,、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,,要根據(jù)區(qū),、街文明辦的要求,結合本社區(qū)實際,,在端午期間,擬在本社區(qū)組織開展“我們的節(jié)日,。端午節(jié)”主題系列活動,。

一、活動目的

以弘揚愛國主義精神,、抒發(fā)愛國主義情懷為主題,,以“我們的節(jié)日。端午”主題系列活動為載體,大力開展中華經(jīng)典誦讀,、節(jié)慶民俗講座表演文化體育競賽和愛國衛(wèi)生運動等活動,,不斷深化核心價值體系宣傳和教育,唱響共產(chǎn)黨好,、好,、必革開放好、偉大祖國好,、各族人民好的時代主旋律,。

二、活動時間

20__年6月11日至6月13日

三,、活動內(nèi)容

結合傳統(tǒng)節(jié)日的特點和內(nèi)涵,,福新社區(qū)將在社區(qū)內(nèi)組織開展以下活動:

1、6月11日上午在居家養(yǎng)老服務站內(nèi)舉辦京劇票友會,。

2,、6月12日上午在佳和花園門廳與沃爾瑪長城店聯(lián)合舉辦包粽子比賽。

3,、6月13日晚在泮洋新村老人活動中心舉辦閩劇演出,。

端午節(jié)活動方案【2】

一、活動目標

1,、通過分享,、交流,初步了解體驗端午節(jié)的相關習俗,,體驗集體共度端午節(jié)的樂趣,。

2、嘗試動手制作端午節(jié)的相關物品:粽子,、香包,、五彩繩、彩蛋,。

二,、活動準備

1、準備制作端午節(jié)習俗物品的各種材料:粽葉,、糯米,、線等;各種形狀的布片、訂書器,、棉花,、香水、干花;煮熟的雞蛋,、顏料,、水彩筆,、蠟筆、油畫棒;各色緞帶,、絨線,、縐紙。

2,、端午節(jié)相關圖片,,艾草和菖蒲。

3,、邀請幼兒家人一起參加活動,。

三、活動過程

1,、主持人致開場詞

淡淡棕葉香,,濃濃世間情,根根絲線連,,切切情意牽,,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”,,又稱端陽節(jié),、五月節(jié)。雖然名稱不同,,但各地人民過節(jié)的習俗是相同的,。端午節(jié)在我國有著兩千多年的歷史了,每到這一天,,家家戶戶都懸鐘馗像,,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,,吃粽子,,飲雄黃酒,佩香囊等,。

隨著端午節(jié)腳步的臨近,,為了讓小朋友了解中國傳統(tǒng)文化的習俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,,今天我們___幼兒園的小寶寶們邀請了自己的爸爸媽媽,,爺爺奶奶共度這個美好的傳統(tǒng)節(jié)日。現(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽,、爺爺奶奶們吧!

2,、手工活動

(1)家長們展現(xiàn)包各種花式粽子的技藝。

(2)制香囊,、畫彩蛋,、編制五彩繩,孩子和家長共同完成,,結束后展示作品并相互贈送,。

3、親子游戲

1,、《袋鼠》

人數(shù):1名幼兒+1名家長,,共8對

形式:單面接力

準備:各班粽子2個,終點處擺椅子4把

玩法:幼兒面對家長,,雙手抱住家長的脖子,,雙腳勾住家長的腰。家長雙手各握一個粽子,,教師發(fā)令后,,家長抱幼兒向前跑,雙手不能碰幼兒,,繞過椅子,,返回,將粽子交給第二對家庭,,繼續(xù)游戲,,最先完成的一組即為獲勝。

2,、《賽龍舟》

人數(shù):1名幼兒+1名家長,,共4對

形式:單面接力

準備:各班紙箱龍船四個,塑料椅子若干

玩法:幼兒在媽媽或爸爸的帶領下套著紙箱做的龍舟,,繞障礙前行接力,。

3、《快樂運粽子》

人數(shù):1名幼兒+1名家長,,共8對

形式:對面接力

準備:各班小桶一個,,粽子若干

玩法:幼兒提著小桶,走過獨木橋,,走到另一端取筐里的粽子再走回來,,將粽子放回到隊伍前的籃子里,把小桶傳給下一位幼兒,,繼續(xù)游戲,。在規(guī)定時間內(nèi)看哪隊運的粽子多為優(yōu)勝。

4,、“嘟嘟嘟”跑得快

人數(shù):1名幼兒+1名家長,,共8對

形式:對面接力

準備:各班一個呼啦圈,兩個粽子

玩法:以班級為單位,,8個家庭組合為一組進行接力,,游戲中,,孩子做車頭,一手拿一個粽子做方向盤,,家長蹲下做車尾,,呼啦圈為兩頭連接,一頭套在孩子的腹部,,一頭家長用雙手握住,,小車以最快速度前進至對面家庭組合,將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭,,最后一組家庭跑完,,游戲結束,快的那一班級獲勝,。

四,、親子活動結束

各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。此時,,老師可編輯園所動態(tài),,記錄活動過程,分享給全體家長和幼兒,。

端午節(jié)活動方案【3】

一,、活動背景

端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,,是中華民族智慧的結晶,,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過程的喪失,,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思,,就是因為傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失,。

二,、活動主題

情濃六月天,歡樂度端午

三,、活動目的

1,、慶祝中國端午節(jié)的到來,讓大家深刻體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息,。

2,、通過開展包粽子比賽,體驗自己勞動的樂趣,,放松身心,。

四、活動時間

__月__日至__日

五、活動內(nèi)容及流程

1,、包粽子

①參加活動的員工及負責人在食堂前按事先分好的組集合

②人員,、物品就位后,包粽子比賽正式開始

③比賽結束,,評選出優(yōu)勝隊,,并給予一定得獎勵

2、蒸粽子:負責人與工作人員聯(lián)系,,在__內(nèi)將粽子蒸熟

現(xiàn)場互動游戲

1、夾彈珠

每組2名參賽者,,各1雙筷子,,1個水杯。工作人員宣布開始后,,計時1分鐘,,選手開始夾彈珠,時間到,,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品,。

2,、端午知識問答

活動前準備兩套關于端午的問答題

主場活動:吃粽子比賽

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,,待主持人宣布“開始”后,,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,,以最快的速度解開包裝吃完粽子,,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束,。為完成游戲時間最短的獲勝選手,,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品,。

六,、任務分配

前期宣傳

1、制作橫幅,,在__顯眼處懸掛

2,、活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處,

3,、有關活動的各項宣傳文件,、通知及其他有關宣傳品予以明示。

后勤采購

1、聯(lián)系活動場地,。

2,、購買材料。

3,、安排專人給粽葉等清洗,、浸泡。

4,、活動主持及游戲操作,。

5、帶數(shù)碼相機并照相,。

6,、安全保衛(wèi)。

端午節(jié)活動方案【4】

一,、活動宗旨:

“端午臨中夏,,時清日復長?!濒兆语h香,,古風流長,為進一步引導廣大少先隊員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,,鎮(zhèn)安小學在端午來臨之際,開展“尋根溯源 粽葉飄香”端午特別活動,。

二,、活動時間:

__年6月2日或3日各班調(diào)換安排一節(jié)班隊課的時間。

三,、活動內(nèi)容:

1,、五月五品粽味

各班在教室開展“尋根溯源

粽葉飄香”——端午品粽會。同學們可以介紹自己帶來的粽子,,了解粽子有許多種類:從外形上,,粽子有枕頭粽、三角粽等;從內(nèi)容上,,粽子有紅棗粽,、肉粽、蛋黃粽,、紅豆粽等;老師講述了端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些習俗活動;大家一起品嘗了香噴噴的粽子,,教室里充滿快樂端午的節(jié)日氣氛。

2,、五月五唱歌謠

中國的端午節(jié)有著__多年的悠久歷史,,期間不同民族、不同地區(qū)產(chǎn)生了許多有關端午節(jié)的民謠。例:“棕子香,,香廚房,。艾葉香,香滿堂,。桃枝插在大門上,,出門一望麥兒黃。這兒端陽,,那兒端陽,,處處都端陽?!薄拔逶挛?,是端陽,門插艾,,香滿堂。吃粽子,,撒白糖,,賽龍舟,喜洋洋,?!钡取?/p>

3,、五月五是端午

農(nóng)歷五月初五,,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,?!段逶挛迨嵌宋纭分R搶答板塊,知識題:

a,、中國傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些?(清明節(jié),、中秋節(jié)、重陽節(jié),、元宵節(jié))

b,、你知道近__年端午節(jié)是幾月幾日嗎?

c、端午節(jié)的別稱有哪些?(如:午日節(jié),、重五節(jié),,五月節(jié)、浴蘭節(jié),、女兒節(jié),,天中節(jié)、地臘、詩人節(jié),、龍日等等,。)

d、端午節(jié)的由來?(如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅避說,,吳月民族圖騰祭說等等,。)

e、端午節(jié)有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節(jié)的各種習俗,。)

如:吃粽子,、喝雄黃、掛艾草,、菖蒲,、懸鐘馗像、賽龍舟競賽等,。

4,、五月五憶屈原

屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳,老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起,。隊員們講述屈原的故事,。

5、五月五佩香袋

佩香袋是端午節(jié)的習俗之一,,端午節(jié)小孩佩香囊,,有避邪驅瘟之意。香袋形狀不同,,結成一串,,形形色色,玲瓏奪目,。隊員動手做一做香袋,,看誰做的香袋最漂亮。

尋根溯源,,傳承中華民族文化,。端午節(jié)主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。請各班積極落實,,每班形成一篇通訊報道,,可投稿校園網(wǎng)、晚報,、商報等,。

端午節(jié)活動方案【5】

為繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造歡樂,、喜慶,、祥和的節(jié)日氣氛,,我班將于端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·端午”系列活動。現(xiàn)將活動方案制定如下:

一,、活動目的

以弘揚愛國主義精神,、抒發(fā)愛國主義情懷為主題,以端午節(jié)主題系列活動為載體,,不斷深化“中國夢”學習教育,,深化核心價值體系宣傳和教育,引導學生珍惜幸福生活,,增進熱愛祖國,、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,。

二,、活動時間

20__年6月_日至6月_日

三、活動內(nèi)容

1,、開展節(jié)慶民俗文化活動,。結合端午節(jié)的特點和內(nèi)涵,組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽,、觀看龍舟比賽,、端午歌謠傳唱、織香袋等活動,,引導學生深入體會端午文化的獨特魅力;依托“道德講堂”組織端午節(jié)民俗講座,開展以愛國名著,、傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動,,使學生用心體會端午節(jié)蘊涵的意義,激發(fā)愛國愛鄉(xiāng)情懷,。

2,、開展志愿服務活動。端午節(jié)期間,,積極組織學生志愿者進社區(qū),、進鄉(xiāng)村,開展村居清潔,、節(jié)日慰問,、助殘愛幼等志愿服務,為留守兒童,、貧困生,、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金,、粽子等,,陪他們共度端午佳節(jié),。

3、開展校園灑掃活動,。從科學角度分析懸艾草,、掛菖蒲、佩香囊,、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習俗,,普及日常衛(wèi)生保健知識。組織學生進行校園大掃除,,整理個人衛(wèi)生,,增強學生的環(huán)保意識和生態(tài)文明意識。

4,、制作節(jié)日小報,。積極組織學生將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參與端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報,,并開展節(jié)日小報評比和展示活動,。

四、活動要求

充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,,把端午節(jié)主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來,,精心設計貼近學生的活動項目,增強學生參與活動的積極性與主動性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體,,體現(xiàn)人文關懷,,倡導文明新風;全部活動過程確保安全、有序開展,。

端午節(jié)活動方案【6】

一,、活動主題

粽葉飄香,自包米粽,,共度端午,,互贈祝福。

二,、活動目的

通過親自動手包粽子,,讓全體員工能更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,,以輕松的方式進一步鍛煉全體員工的動手能力和學習能力。

在端午節(jié)來臨之際,,讓全體員工一起過節(jié),,增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候,。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日,。

三,、活動時間

_月_日下午。

四,、活動地點

公司食堂,。

五、活動流程

1,、購買材料花生米,、葡萄干、紅豆,、紅棗,、蜜棗、咸菜,、白糖,、醬油、糯米;肉;(具體購買內(nèi)容由___負責);粽葉(由食堂購買),。

2,、器具準備:盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線:剪成若干條,,每條長約20cm;剪刀等(由食堂購買),。

3、處理材料

糯米:溫水浸泡一定時間,,濾干水分,。

粽葉:把粽子葉放水里煮,水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干,。

粽餡:由各種已購材料搭配,,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

4,、包粽子

(1)集合:全體員工集合到食堂(_月_日14:00),。

(2)開始制作:鑒于員工對包粽子或知道或不熟練,,請教了相關的人員,,總結包粽子方法如下:

取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全),放入一小碗(克)米,,用食指在米中間輕輕劃一字,,放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料,,再填一些米蓋住,。

右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去,包好一端再以同樣手法完成另一端,,綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形,,繩子緊度不能過緊(煮爆)或過松(進水),,以輕扯不移動即可

在了解有關粽子的包法后,大家便可自己動手包粽子,,期間可以相互學習相關細節(jié),,以便大家都能更好地完成。

(3)制作結束

由負責人員將大家包好的粽子集中放置,,然后將剩余材料整理,,對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。

5,、煮粽子,、分發(fā)在食堂烹煮粽子完就分發(fā)給各位同事,并送去節(jié)日問候,。

六,、注意事項

1、全體員工按時到既定地點,,應預先了解包粽子的有關方法,。

2、不要隨意放置器具或是材料,,以至于現(xiàn)場凌亂,。

3、注意個人和食材衛(wèi)生,,不應弄混弄亂,。

端午節(jié)活動方案【7】

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)當天公司放假一天,,為了讓員工度過一個難忘,,出色的端午節(jié),特舉行“粽葉飄香,,品味端午”活動,。

一、活動時間

_年_月_日下午15:00—17:00(備注:活動的2小時,,給員工正常計算薪資)

二,、活動地點

公司大門入口處,露天式場地,。(備注:若碰到雨天,,改為二樓車間內(nèi))

三、活動流程及內(nèi)容(合計約2小時)

1,、領導節(jié)日問好及致辭,,5分鐘。

2,、游戲環(huán)節(jié),,人力資源部組織,,80分鐘

(1)端午節(jié)知識競答(團隊游戲,約15分鐘)

作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,,端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習俗活動,,此塊活動主要是測試員工對端午節(jié)蘊含的相關知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節(jié)知識的趣味競答,,搶答正確的人員獎勵禮品,。

(2)吃粽子比賽(個人游戲,30-45分鐘)

參賽者以三人為一組(男女分開比賽),,蒙好雙眼,,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉五圈,,然后找到自己的粽子,,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束,,完成游戲時間最短的選手,獎勵獎品,,其他兩位發(fā)放紀念品,。

(3)你來我往游戲(團隊游戲,20分鐘)

參賽者4人一隊,,分開2組,,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,,在地上畫上直線,,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,,站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力,,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,,終極在規(guī)定時間內(nèi),,西瓜籽數(shù)多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,,另一組兩人獎勵紀念品,。

3,、頒獎環(huán)節(jié),,公司各部門領導進行頒獎,拍照留念,,預計20分鐘,。

4,、集體合影,5分鐘,。

四,、活動報名

活動報名時間:截止到_月_日17:30,以便公司預備活動用品和禮品,,報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表,。

報名需要注意:

1、端午節(jié)知識競答不需要報名,,全體員工現(xiàn)場搶答,。

2、吃粽子比賽活動,,可以單人報名,,人力資源部根據(jù)總共報名的人數(shù),男女分開比賽,。

3,、你來我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,,即需要2人同時報名;可以男男搭,,男女搭,女女搭,。一人可以報名多個游戲,。

五、活動預備及經(jīng)費

1,、活動獎品

(1)知識競答,,預備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,,約10元/瓶,,共___元。

(2)吃粽子比賽,,每組3人,,獎品為洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,,紀念品為洗衣粉,,約4元/袋,即一組18元,,按照有30人報名參加,,共___元。

(3)你來我往游戲,每組4人,,贏的一組獎品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝,,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,,約4元/袋,,4人共__元,按照10組報名,,共___元,。

2、活動道具

(1)慶祝端午節(jié)的橫幅,,作為活動背景,,活動進行期間拍照,合影等需要用到,,預算5米,,約__元。

(2)活動期間的粽子,,若30人參加預備35個粽子;活動需要的西瓜預備2個,,共預計___元。

3,、端午節(jié)福利

全體員工每人一袋粽子,,2只裝,約6元/人,,目前約90個員工,,共___元;活動總經(jīng)費預計:____元。

端午節(jié)活動方案【8】

一,、活動背景

每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),。為迎接端午佳節(jié)到來,豐富業(yè)主們精神文化生活,,促進鄰里和睦,。

二、活動目的

1,、為了活躍小區(qū)文化氣氛,,增進鄰里之間的友誼。

2,、提升物業(yè)服務品質(zhì),。

三、活動主題

粽葉飄香迎端午,,幸福和諧鄰里情,。

四,、活動組織

總協(xié)調(diào):___。

組長:___,。

組員:___,___,,___,。

五、參與對象

小區(qū)業(yè)主,、住戶,。

六、活動時間

_月_日下午14:30—17:00,。

七,、活動地點

小區(qū)廣場。

八,、活動方案及具體流程

1,、活動流程

14:30—15:30負責人致辭、包粽子,。

15:30—16:00互動環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識競答,。

16:00—16:30吃粽子。

17:00活動結束收尾工作——全體物業(yè)人員,。

注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,,或自己帶回家蒸煮。

2,、前期準備

準備2個活動橫幅,,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”,。由__裝修公司贊助,。(__負責)發(fā)短信通知業(yè)主_月_日的活動及具體時間。(__負責)各單元門及公告欄張貼通知,。(__負責)發(fā)OA及短信通知各業(yè)主及住戶,。(__負責)落實所需的材料與道具,如粽子的相關原料,,與食堂聯(lián)系鍋灶等,。(__負責)確定參與此活動的人數(shù),并做人員具體分配,。(__負責)

讓會包的人當師傅教學員怎么包(__負責教)包粽子采取比賽方式,,以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價標準進行最終評比,觀眾舉手投票計數(shù)評定,。包粽子優(yōu)勝者以實物評為獎品,。端午節(jié)知識問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。制作知識問答的相關題目。(__負責)活動現(xiàn)場拍照留戀,。(__負責)

端午節(jié)活動方案【9】

一,、活動主題

萬水千山“粽”是情。

二,、活動地點

__珠寶店,。

三、活動時間

_年_月_日,。

四,、活動流程

活動1:鉆石粽香傳千里免費品嘗。

活動時間:_年_月_日—_日,。

活動期間在現(xiàn)場設免費試吃臺,,__鉆石為您準備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕,讓你邊品嘗,,邊購物,,過一個歡樂愉快的端午節(jié)。機會難得,,請勿錯過!

活動細則:活動道具準備:粽子,、綠豆糕試吃品,電鍋一個,、試吃臺1個,,托盆3個,一次性塑料杯20條(小),、牙簽2盒;注意現(xiàn)場整潔和衛(wèi)生;現(xiàn)場促銷,,宣傳活動,同時對商品進行宣傳促銷,。

活動2:__鉆石粽香飄千里,,情系千萬家。

活動時間:20__年_月_日—_日,。

凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿___元,,即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿”棕子一個(每天限200個);凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿___元,,即可憑電腦小票到服務中心領取“壽,、禧”咸蛋一盒(六個裝)(每天限100個);凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿___元,即可憑電腦小票到服務中心領取“福,、祿,、壽、禧”包一個(粽子1個,、咸蛋一盒)(每天限30個);贈品數(shù)量有限,,送完為止,。

活動細則:活動贈品進行生動性陳列,并于贈品上貼上“福,、祿”,、“壽、禧”,、“福,、祿、壽,、禧”字樣;員工嚴格登記贈品的派送情況,。

活動3:__鉆石“福,、祿,、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行,。

活動時間:_年_月_日(端午節(jié)),。

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,本專賣店將于_月_日下午14:30—17:30于本專賣店設包粽子處,,盛邀您參加“福,、祿、壽,、禧”送老人尊老敬老愛心行,。

屆時__鉆石將為您準備好了包粽子的所需材料,讓你一展身手,。同時__鉆石將把你包的粽子于端午節(jié)(_月_日)上午送給社區(qū)的老人或老干部,,以表對老人的一份愛心。

參加此活動的顧客均可得到__鉆石送出的精美禮品一份,。

活動細則:門店專賣店準備好長桌放于專賣店出口處,,并作現(xiàn)場氣氛布置,特別布置“福,、祿,、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅,,以宣傳活動,,提升公司形象;門店專賣店準備好包粽子的各種材料,在桌上分3處放置好;現(xiàn)場須有本專賣店員工帶頭包粽子,,促銷員口頭語言提醒和誘導顧客參加活動,,并準備好活動贈品;

在煮熟的各個粽子上分別貼上“福、祿,、壽,、禧”紅字,,將粽子包裝在禮籃上,并在禮籃上貼上“福,、祿,、壽、禧”送老人字樣;店人事于活動前兩天聯(lián)系好各店要慰問的老人院或老干活動中心,,確定慰問時間和活動流程;由店長,、專賣店老板等店領導帶領店內(nèi)員工和熱心顧客一同去拜訪老人,為其送上禮物,,以表慰問;店專賣店做好后勤和宣傳工作,,將活動的過程和效果進行拍照并于活動結束后將照片張貼在店內(nèi)。

五,、活動宣傳

1,、店企劃于_月_日將噴繪好的活動內(nèi)容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。

2,、活動期間,,店內(nèi)廣播準確、簡潔播放活動內(nèi)容,,播放頻率不得小于1次/30分鐘,。

3、活動期間,,店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動,。

4、加強對促銷員的促銷意識培訓,,讓其明白搞好__鉆石的促銷活動是互利的,,積極主動地融入到__鉆石的促銷活動中來,做好促銷活動的口頭宣傳,。

端午節(jié)活動方案【10】

一,、活動目的:

1.端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)活動讓學生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

2.通過端午節(jié)來懷念屈原,,紀念秋瑾,。借端午節(jié)讓學生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,,激發(fā)每位學生的探索創(chuàng)造精神,。

3.端午節(jié)也是一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情,,體驗親情的魅力,。

二,、活動時間:6月3日——6月6日

三、活動安排:

1.舉行一次有關端午節(jié)的主題班會,。

(1)同學互相交流所知道的端午知識,。

(2)以小組為單位,搜集進行古詩文的交流或賞析,。

(3)講解有關屈原的故事和詩歌,,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

(4)為學生講解端午節(jié)的來歷,、風俗,。

2.“我向長輩學一技”主題活動

(1)在家里向長輩學習粽子的各種包法,在學習的過程中,,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,,并品嘗不同地方、不同的風格,、不同特色的粽子,,感受粽子的香甜,。

(2)和家長共同動手制做香囊,,體驗勞動和分享的樂趣。

3.體驗端午情懷

(1)同學們將制作好的香囊送給家人,,表達對家人的愛,,讓孩子學會感恩,感謝他們平日為同學們的辛勞,。

(2)同學們將自己包好的粽子帶到學校來與朋友,、同學、老師一起分享,,培養(yǎng)孩子之間,、師生之間的友情。

(3)能夠背誦有關端午的詩詞名句,,或介紹屈原的故事,。

四、活動要求

1.班主任認真組織,,查找相關資料,,利用班會課對學生進行宣傳教育。作好記錄,。

2.各班也可自行設計活動內(nèi)容,。做好資料收集。

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