校園一角
我有一個美麗的校園,，每當下課，校園各角都有許多人,，但人最多的,，就是校園一角的學生超市了。
學生超市,，是學生們買東西,。這個超市不大，下課時,，就會有許多人去買東西，收錢的阿姨忙得不可開交,。
這不,，又下課了?！芭芸禳c兒,，待會兒上課了?！痹S多學生嚷嚷著,，他們一個勁兒地跑向超市。超市真擠，超市里,，超市外,，全是人。有些個兒小的努力地想擠進去,，卻又被前面的高個兒給撞了出來,，真倒霉！有些長得比較胖的,，可占優(yōu)勢了,，不用擠，不用推,，直接撞進去得了,。我和同學費了九牛二虎之力，才擠了進去,。來到超市里,，又是一翻鬧哄哄的景象，學生們是肩膀擦著肩膀,，腳尖碰著腳跟,，大聲地吵著。
我在超市里,，簡直轉不過來,，眼看就要上課了，東西還沒選好,。這時,，我看見，超市口一個矮個兒的學生,，手緊緊地攥著錢,，眉頭緊皺著，臉緊繃著,，突然,，他前面的人松開了，嘴角微微翹起,，急忙沖了進去,，生怕買不到東西。同學拍了我一下,，我回過神來,，又選東西，別看超市小,，但東西可是琳瑯滿目,，應有盡有，把我弄得應接不暇，眼花繚亂,。
漸漸地,，人少了，我迅速拿了幾樣東西,，付了錢,，就跑回教室?；叵氤袆偛诺木跋?，真是人山人海啊,！
“叮叮?！保险n了,，不禁讓人遐想,，下課后，校園角邊的學生超市又是怎樣一翻熱鬧的景象呢,！

怎樣做好一個超市的促銷員

怎么做好一個超市促銷員
　　1,、要有做事的干勁。對于本職工作能用心地去投入,，換句話說就是要有主觀能動性和工作的積極性;

　　2,、要有充沛的體力。擁有一個健康強健的身體,，在工作時才能充滿活力;

　　3,、要有參與的熱忱。這樣才能在工作中尋找樂趣,，自覺地培養(yǎng)自己對本職工作的極大熱情,，為自我成長打下良好的基礎;

　　4、通過在賣場與消費者的交流,，很有成效地向消費者宣傳商品和企業(yè)形象,，提高品牌的知名度;

　　5、做好賣場的商品和POP的陳列,，以及安全維護方面的工作,，保持商品與促銷用品的擺放整齊、清潔有序;

　　6,、在賣場發(fā)放企業(yè)和商品各種宣傳資料;

　　7、保持良好的服務心態(tài),，創(chuàng)造舒適的購買環(huán)境,，積極熱情地向消費者推薦商品，以幫助其做出正確地選擇;

　　8、運用各種銷售技巧,，營造顧客在賣場的參與氣氛,，提高顧客的購買愿望，增加商店的營業(yè)額;

　　9,、收集顧客對商品和商店的意見,、建議與期望，及時妥善處理顧客的抱怨,，并向主管或店長匯報;

　　10,、收集競爭對手的產(chǎn)品、價格,、市場等方面的活動信息,，并向主管或店長匯報;

　　11、完成每日,、周,、月的報表等填寫工作，及時地上交給主管或店長;

　　12,、完成店長與其他上級主管交辦的各項工作,，并堅定地實施商店的各項零售政策。