上網(wǎng)找找,，看看別人的經(jīng)驗。

XXXX團日活動的策劃方案活動時間：XXX活動地點：XXX活動人物：XXX活動主題：明責任 找差距活動內(nèi)容：1、主持人（班委）開場介紹本團日活動的意義及大概環(huán)節(jié),。2,、XXX節(jié)目表演吉他彈奏,、唱歌,、跳舞等節(jié)奏感強的節(jié)目，以調(diào)動全場氛圍以及全體人員對活動的關注和參與性,。3,、集體之星評選如學習時間之星（名字可以再想，就是指上課不遲到早退,、珍惜學習時間的優(yōu)秀學生）,，現(xiàn)場同學主動報名，如果報名人數(shù)過多,，進行相應篩選后,，再現(xiàn)場全體人員舉手投票，票數(shù)最高的為最終得主。得主上臺發(fā)言并獲得相應獎品,。同樣的方法，選出責任之星（班委責任心最強的人）,、關愛之星（熱心幫助他人的人）等等,。此形式，呼應了主題“明責任 找差距”,，參與性也極高4,、XXX節(jié)目表演小品、話劇等時間稍長的節(jié)目5,、抽獎環(huán)節(jié)準備小禮品6,、集體唱歌全體一起唱歌，加強團體凝聚度,，在歌聲中,，活動也畫上句號。形式如此,，內(nèi)容可以靈活調(diào)整,。祝活動成功哦,。

XXXX團日活動的策劃方案活動時間：XXX活動地點：XXX活動人物：XXX活動主題：明責任 找差距活動內(nèi)容：1,、主持人（班委）開場介紹本團日活動的意義及大概環(huán)節(jié)。2,、XXX節(jié)目表演吉他彈奏,、唱歌、跳舞等節(jié)奏感強的節(jié)目,，以調(diào)動全場氛圍以及全體人員對活動的關注和參與性,。3、集體之星評選如學習時間之星（名字可以再想,，就是指上課不遲到早退,、珍惜學習時間的優(yōu)秀學生），現(xiàn)場同學主動報名,，如果報名人數(shù)過多,，進行相應篩選后，再現(xiàn)場全體人員舉手投票,，票數(shù)最高的為最終得主,。得主上臺發(fā)言并獲得相應獎品。同樣的方法,，選出責任之星（班委責任心最強的人）,、關愛之星（熱心幫助他人的人）等等。此形式，呼應了主題“明責任 找差距”,，參與性也極高4,、XXX節(jié)目表演小品、話劇等時間稍長的節(jié)目5,、抽獎環(huán)節(jié)準備小禮品6,、集體唱歌全體一起唱歌，加強團體凝聚度,，在歌聲中,，活動也畫上句號。形式如此,，內(nèi)容可以靈活調(diào)整,。祝活動成功哦,。