單位工會活動可以工作日開展嗎,？

　　根據(jù)我國勞動法相關法規(guī)規(guī)定,，第四章工作時間和休息休假：　　第三十六條國家實行勞動者每日工作時間不超過八小時、平均每周工作時間不超過四十四小時的工時制度,?！　〉谌邨l對實行計件工作的勞動者,，用人單位應當根據(jù)本法第三十六條規(guī)定的工時制度合理確定其勞動定額和計件報酬標準?！　〉谌藯l用人單位應當保證勞動者每周至少休息一日,。　　第三十九條企業(yè)因生產(chǎn)特點不能實行本法第三十六條,、第三十八條規(guī)定的,，經(jīng)勞動行政部門批準，可以實行其他工作和休息辦法,?！　〉谒氖畻l用人單位在下列節(jié)日期間應當依法安排勞動者休假：　　(一)元旦;　　(二)春節(jié);　　(三)國際勞動節(jié);　　(四)國慶節(jié);　　(五)法律、法規(guī)規(guī)定的其他休假節(jié)日,?！　〉谒氖粭l用人單位由于生產(chǎn)經(jīng)營需要,，經(jīng)與工會和勞動者協(xié)商后可以延長工作時間，一般每日不得超過一小時;因特殊原因需要延長工作時間的,，在保障勞動者身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過三小時,，但是每月不得超過三十六小時?！　〉谒氖l有下列情形之一的,，延長工作時間不受本法第四十一條的限制：　　(一)發(fā)生自然災害、事故或者因其他原因,，威脅勞動者生命健康和財產(chǎn)安全,，需要緊急處理的;　　(二)生產(chǎn)設備、交通運輸線路,、公共設施發(fā)生故障,，影響生產(chǎn)和公眾利益，必須及時搶修的;　　(三)法律,、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形,。　　第四十三條用人單位不得違反本法規(guī)定延長勞動者的工作時間,?！　〉谒氖臈l有下列情形之一的，用人單位應當按照下列標準支付高于勞動者正常工作時間工資的工資報酬：　　(一)安排勞動者延長工作時間的,，支付不低于工資的百分之一百五十的工資報酬;　　(二)休息日安排勞動者工作又不能安排補休的,，支付不低于工資的百分之二百的工資報酬;　　(三)法定休假日安排勞動者工作的，支付不低于工資的百分之三百的工資報酬,?！　〉谒氖鍡l國家實行帶薪年休假制度?！　趧诱哌B續(xù)工作一年以上的,，享受帶薪年休假。具體辦法由國務院規(guī)定,。

舉例說明 如何在實際營銷活動中通過參照群體的影響作用來開展市場營銷工作,？

通過運用因子分析的方法，找出參照群體對大學生網(wǎng)上消費行為的主要影 響因素,。

通過設計調查問卷收集相關數(shù)據(jù),，并對數(shù)據(jù)進行篩選后得出最終 有效的數(shù)據(jù)，通過SPSS 軟件對數(shù)據(jù)進行因子分析,，證實哪些因素是作用于大學生網(wǎng)絡 消費行為的主要因子,；以及對該調查問卷進行信度分析證實問卷是否可靠。 通過以上兩方面的分析，反復提煉出大學生網(wǎng)絡消費行為受參照群體的影響模式,， 并簡要分析該影響模式下大學生網(wǎng)絡消費行為的特點,。

關于“少先隊組織基本情況、少先隊重要活動,、少先隊工作開展情況”,，的材料？

指導思想：

本學期我校少先隊工作的指導思想是：以“關愛兒童,、支持兒童,、發(fā)展兒童、快樂兒童”的理念為出發(fā)點,，以提高少年兒童全面素質,、加快少年兒童社會化進程為目標，以加強少年兒童品德教育為核心,，以實踐活動為基本途徑,，充分發(fā)揮少先隊員的主體作用，引導他們在活動中體驗,，在實踐中感悟，在生活中積累,，推進我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展,。

工作重點：

一、少先隊組織的進一步完善與培養(yǎng),，在加強大隊委,、中隊委工作的同時，注意培養(yǎng)新的大隊委干部,、小編輯,、播音員、小交警,、升旗手,、護旗手及鼓號隊員等，為下學期工作的順利展開打好基礎,。

二,、圍繞“小龍人俱樂部”校園廣播節(jié)目，讓學生熱情的投入到自己喜歡的課題或項目,，使他們在探索的過程中建立健康的生活情趣,，鍛煉堅韌、頑強的意志力,，培養(yǎng)才能以及不斷探求的優(yōu)秀品質,。

三、繼續(xù)開展“小龍人爭章”活動，并充分利用小彩虹電視臺,、紅領巾廣播站等宣傳陣地,，做好學生的愛國主義教育、養(yǎng)成教育與規(guī)范教育,，使學生從內心深處拒絕不文明行為,，懂得如何建立高尚的品格，在學生的一言一行中充分體現(xiàn)做人的文明與尊嚴,。

四,、引導學生在不同的節(jié)日、紀念日,，用自己的行動表達自己的情感,。

具體工作：

一、少先隊組織的進一步完善與培養(yǎng)1,、大隊委及中隊委的管理：經(jīng)過一學期的啟動與使用,，各大隊委成員都具有了很強的工作能力，形成了具有領導才能的一批小干部,，為學校的一些事務性的工作做出了積極的貢獻,。本學期，在以前工作的基礎上,，力求他們更為主動的,、獨立的進行工作，并能夠將自己的工作方法傳授給下一級的學生,，以此培養(yǎng)新一屆大隊委干部,。2、從5月份開始,，由大隊輔導員牽頭,、由各部部長主要承擔新一屆小編輯、播音員,、小交警,、升旗手、護旗手及鼓號隊員等的訓練工作,，使他們掌握基本的工作程序,，基本的工作方法，爭取在下一學期能夠及早,、順利的開展各項工作,。

二、圍繞“小龍人俱樂部”校園廣播節(jié)目,，讓學生熱情的投入到自己喜歡的課題或項目,，使他們在探索的過程中建立健康的生活情趣,，鍛煉堅韌、頑強的意志力,，培養(yǎng)才能以及不斷探求的優(yōu)秀品質,。1、 "小龍人俱樂部”在上學期試運行的基礎上,，開拓思路,，挖掘能觸動學生心靈、教他們如何做事等內容,，強調即時性與實效性,。從本學期開始，“小龍人俱樂部”校園廣播節(jié)目分兩個時段：一是每日的課間操播音時段,，主要宣傳學習生活中的一些小知識,，讓學生掌握更多的技能技巧，服務與他們的學習和生活,；二是周二,、周四中午播音時段，主要以訪談,、討論的話題節(jié)目為主,，關注學生學習生活中的熱點、難點的問題,，幫助他們分憂解惑,，更好的把握自己、把握生活,。2、通過頒發(fā)小龍人章,、為班級加分的方式,，鼓勵學生大膽參與，讓更多的學生走進俱樂部,，分享自己的思想 ,。

三、繼續(xù)開展“小龍人爭章”活動,，并充分利用小彩虹電視臺,、紅領巾廣播站等宣傳陣地，做好學生的愛國主義教育,、養(yǎng)成教育與規(guī)范教育,，使學生從內心深處拒絕不文明行為，懂得如何建立高尚的品格,，在學生的一言一行中充分體現(xiàn)做人的文明與尊嚴,。1,、愛國主義教育是永恒的主題。本學期,，愛國主義教育主要通過一些時事及身邊的小事,，利用升旗儀式、隊會,、班會以及廣播站進行進一步的宣傳與教育,，激發(fā)學生樹立民族自尊心、自豪感,，樹立為祖國的發(fā)展與強大做貢獻的決心與信心,。2、養(yǎng)成教育與規(guī)范教育具體體現(xiàn)在日常的工作中,，如：環(huán)境衛(wèi)生與個人衛(wèi)生,；認識習慣與習慣的培養(yǎng)；社會公德的遵守等等,。

四,、引導學生在不同的節(jié)日、紀念日,，用自己的行動表達自己的情感,。除了“六一”、“七一”集體活動外,，大隊部將根據(jù)每個節(jié)日提前向學生宣傳各節(jié)日的來歷及意義,，提醒學生根據(jù)自己的實際情況選擇合適的方式表達自己的情感，體驗生活的意義,。五月勞動節(jié)期間,，開展學習勞動技能的實踐活動，號召學生掌握生活的本領,，提高自身素質,，為更好的生活打下基礎。1,、品牌意識,。結合學校實際，少先隊工作因地制宜,，以“活動育人”特色為抓手,，開展豐富多彩的體驗教育活動。2,、服務意識,。繼續(xù)搞好少先隊陣地建設和隊伍建設。開展少先隊“金,、銀,、銅”牌中隊的評選活動,，推動少先隊基層組織建設。結合重大節(jié)日開展豐富多彩的隊活動,，豐富隊員的生活,，培養(yǎng)隊員的多種能力。育人無極限,。在工作中,，本著認真負責、勇于開拓的創(chuàng)業(yè)精神,，除完成計劃內容外,，對一些未能預想的事情也要及時做好，為學生做好服務工作,，為祖國培養(yǎng)可用之才,。

國家鼓勵公民組織開展公益性的禁毒宣傳活動是對的嗎？

是對的,。因為禁毒是全社會的共同責任,。國家機關、社會團體,、企業(yè)事業(yè)單位以及其他組織和公民,，應當依照本法和有關法律的規(guī)定，履行禁毒職責或者義務,。根據(jù)《中華人民共和國禁毒法》第三條 禁毒是全社會的共同責任,。國家機關、社會團體,、企業(yè)事業(yè)單位以及其他組織和公民,，應當依照本法和有關法律的規(guī)定，履行禁毒職責或者義務,。

工作流程組織圖與工作流程圖是一個意思嗎,？

工作流程組織圖反映一個組織系統(tǒng)中各項工作之間的邏輯關系。

工作流程圖用以描述工作流程之間的聯(lián)系與統(tǒng)一的關系,。

它們的共同點就是制作的時候都需要使用到流程圖制作軟件。所以我們可以現(xiàn)在一個流程圖制作軟件在電腦里,，比如迅捷流程圖制作軟件,。

銷售和市場營銷的區(qū)別是，公關又是干嘛的,，活動執(zhí)行,，活動策劃是干嘛呢，應聘這些工作對于學歷要求嚴嗎,？

公關和公關活動不一樣 活動執(zhí)行和活動策劃是公關活動公司的職位 活動執(zhí)行對學歷基本無要求,，只要你有責任心,，辦事仔細都沒問題，策劃就需要相當?shù)膶I(yè)知識和經(jīng)驗積累才能做,。

工作中的經(jīng)驗做法,，“經(jīng)驗做法”這個詞語是什么意思，是包括經(jīng)驗和做法兩個方面嗎,？做法寫工作開展情況嗎,？

其實是同一個意思，著重于解釋“做法”