如何高效的組織學(xué)生開展班會
俗語說“臺上三分鐘,,臺下十年功”,,一節(jié)成功的主題班會就象一臺進(jìn)行現(xiàn)場直播的綜合性電視節(jié)目,,具有較強的可預(yù)見性和不可預(yù)見性。因此從班會的開始到結(jié)束的每一個細(xì)節(jié),,在開會前都要做好周密的安排,。
1、班主任準(zhǔn)備,。
主題班會課能否達(dá)到預(yù)期的教育目標(biāo),關(guān)鍵在于班主任的思考和策劃,。班主任對主題班會課的思考要以人為本,不脫離學(xué)生的實際,即學(xué)生的年齡、閱歷,、興趣和認(rèn)識水平,。活動是看得見的,有形的,而教育和啟發(fā)是看不見的,無形的,。讓有形的活動去吸引學(xué)生,讓無形的教育去啟發(fā)學(xué)生,使學(xué)生興趣盎然地參加,不知不覺地受到感染,。這樣,日積月累地熏陶,最終讓學(xué)生形成健康的人生態(tài)度,良好的個人修養(yǎng),明確的生活目標(biāo)。
召開主題班會前,,班主任必須先召開班委會,,講清活動的目的和意義;并組織大家討論活動的形式,、具體內(nèi)容與安排,、主持人的確定,以及班干部的具體分工與落實,。確定主題班會的主持人很關(guān)鍵,。到時,控制班會場面和處理突發(fā)事件,,除了班主任臨場指導(dǎo)外,,一般由主持人來把握。這需要主持人有較強的應(yīng)變能力和表達(dá)能力,。所選主持人要具備帶動力,,可以帶動全班學(xué)生情緒,并有一定的組織能力與應(yīng)變能力,。還要對全體學(xué)生進(jìn)行動員,。要盡量充分調(diào)動起每一個學(xué)生,使每一個學(xué)生能積極參與,,充分展示他們的才華,,且讓每一個學(xué)生都能進(jìn)行認(rèn)真的思考,融入到班會的主題中,,提高他們分析問題的能力,,增進(jìn)師生間、生生間友誼,使我們的教育能事半功倍,。
另外,,班主任要做個有心人,平時注意觀察生活,,觀察學(xué)生表現(xiàn),,把那些報紙、電視節(jié)目,、雜志,、書籍中看到的有價值的、給我們啟示的點點滴滴匯集起來,,讓他們在德育工作中發(fā)揮作用,,給我們的教育思想注入新的活力
2、學(xué)生準(zhǔn)備
主題班會要開得成功,,必須全體同學(xué)參與,。為此,我們要做到以下四點:
?。?)在召開班委會的基礎(chǔ)上再向全體同學(xué)們說明本次主題班會的意義,;
(2)提前大概一周布置任務(wù),,讓每一位同學(xué)都搜集材料做準(zhǔn)備,。如:“誠信”主題班會,要求每位同學(xué)搜集一則名人或自己身邊的故事,;
?。?)確定發(fā)言對象。
?。?)再次召開班干部召開會議,。發(fā)揮班干部的主動性和積極性。討論主題班會的程序,,每一個環(huán)節(jié)落實到位,。
3、準(zhǔn)備活動內(nèi)容
為了使學(xué)生在活動中接受教育,,可以在班會中穿插合適的節(jié)目,。在形式上可包括相聲、朗誦,、小品,、辯論、小舞蹈,、小游戲,、唱歌、知識競賽等;在內(nèi)容上應(yīng)該是健康向上的,,這一點應(yīng)由班主任與班委事先審定,,然后放手讓學(xué)生積極準(zhǔn)備,。學(xué)生在積極的準(zhǔn)備,、訓(xùn)練中得到鍛煉,培養(yǎng)了能力,。比如:在“誠信”主題班會中,,我主要讓同學(xué)們用小品的形式把“誠信”反映出來。
4,、邀請嘉賓
邀請嘉賓有針對性地談對某問題的看法,,可以使學(xué)生受到更全面、深刻的教育,。如:以“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”為主題的班會,,可以邀請語、數(shù),、英等其他科的老師來講如何學(xué)好這些課程,。請優(yōu)秀教師來談經(jīng)驗、談方法會使學(xué)生收獲更大,。而“怎樣看待男女交往過密問題”的班會,,則可邀請心理老師來解答學(xué)生在交往過程中遇到的困惑和問題。
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