理論分析怎么寫,？

課題的來歷及選題的根據(jù),，碩士論文開題陳述。主要是研討生對其研討方向的前史,，現(xiàn)狀和展開狀況進行剖析,，側重闡明所選課題的通過，該課題在國內外的研討動態(tài),，和對展開此課研討作業(yè)的想象,，同時闡明所選課題的理論含義、實用價值和社會經(jīng)濟效益,，以及預備在哪些方面有所發(fā)展或打破,。

2、對所斷定的課題,，在理論上和實際上的含義,、價值及也許到達的水平，給予充沛的論述,，同時要對自個的課題計劃,、斷定的技術道路、實驗計劃,、預期成果等做理論上和技術可行性的論證,。

3、課題研討進程,，擬選用哪些辦法和手法,，現(xiàn)在儀器設備和別的各方面條件是不是具有。

4,、論述課題研討作業(yè)也許遇的困難和疑問,，以及處理的辦法和辦法。

5,、預算論文作業(yè)所需經(jīng)費,，闡明經(jīng)費來歷。

再談下開題報告的要求

1、開題時刻：開題陳述至遲應于第三學期末完結,，

凡未準時開題著,，可酌情在論文成果中減1至5分。

2,、研討生要進行體系的文獻查閱和廣泛的調查研討，寫出詳細的文獻總述,，并進行現(xiàn)場調查和開始的實驗研討,，然后寫出5000字左右的書面開題陳述，并擬定出詳細的論文作業(yè)計劃,，經(jīng)導師審理,、修正后進行開題陳述。開題前研討生應將有關的參考文獻和已做過的作為開題根據(jù)的各種理論剖析,、實驗數(shù)據(jù),，事前印發(fā)給參與會議的有關人員。

3,、開題陳述必須在學院或教研室(研討室)中進行,，構成3至5人的開題陳述查看小組，并約請本專業(yè)的老師,、學生參與,，聽取多方面的定見。查看小構成員應事前審理提交的開題陳述及有關資料,，為開會做好預備,。

會議應發(fā)揚學術民主，對研討生的開題陳述進行嚴格審核和科學論證,。對選題恰當,、論據(jù)充沛、辦法執(zhí)行的,，應同意論文開題;對尚有缺乏的,，要期限修正彌補，并重做開題陳述,。若再次開題不能通過,。則撤銷研討生學籍，停止培育,。

4,、開題通往后，應將開題陳述與論文作業(yè)計劃經(jīng)導師,、教研室主任和學院院長簽字后交校學位單位,。研討生、導師、學院各存一份開題陳述和論文作業(yè)計劃的復印件,，以便定時查看論文作業(yè),。

5、開題通往后,，通常不得改動研討課題,。確有特殊狀況需求更改課題者，由導師寫出書面陳述闡明理由,，經(jīng)教研室主任,、學院院長、研討生教學學院院長同意后,，方可另做開題陳述,，轉換研討課題，更改研討課題后仍不能進行下去的,，則對研討生撤銷學籍,，并撤銷輔導老師輔導研討生的資歷。

分析力學的理論應用,？

分析力學以廣義坐標為描述質點系的變量,，以虛位移原理和達郎貝爾原理為基礎，運用數(shù)學分析方法研究宏觀現(xiàn)象中的力學問題,。分析力學的基本內容是闡述力學的普遍原理,，由這些原理出發(fā)導出質點系的基本運動微分方程，并研究這些方程本身以及他們的積分方法

4ps營銷理論分析,？

4Ps營銷理論是一種由四個唯一但相互關聯(lián)且相互依存的變量組成的工具,。這些稱為4Ps，它們是產(chǎn)品,，價格,，促銷和地點。這四個組成部分有助于確定將產(chǎn)品推向市場的清晰有效的策略,。每個要素本身都是至關重要的,，都需要給予適當?shù)年P注。

知溝理論應用案例分析,？

一,、概念

“知溝理論”是關于信息社會中大眾傳播與社會階層化問題的理論。1970年,，美國學者蒂奇諾等人通過實證研究提出理論假說——由于社會經(jīng)濟地位高者通常能比社會經(jīng)濟低者更快更有效地獲得和利用信息,，因而，大眾傳播媒介傳送的信息越多,，這兩者之間的知識鴻溝也就越有擴大的趨勢,，這就是“知溝”理論的誕生,。

蒂奇諾等人認為有五個因素是造成"知溝"擴大的原因:傳播技能、知識信息儲備,、社會交往,、接受接觸記憶和理解的差異、發(fā)布信息的大眾媒介系統(tǒng)性質上的差異,。

二,、案例

2017年北京文科狀元熊軒昂在接受媒體采訪時說：“農(nóng)村地區(qū)的孩子越來越難考上好學校，你像我這種,，屬于中產(chǎn)階級家庭的（孩子）,，衣食無憂，家長也都是知識分子,。而且還生在北京這種大城市,，所以在教育資源上享受到這種得天獨厚的條件,，是很多外地孩子或農(nóng)村孩子完全享受不到的,。這種東西決定了我在學習的時候，確實是能比他們走很多捷徑,。

央視紀錄片《高考》也講述了一個生活在同一國家,，同樣的年紀里，面對同樣的教育制度,，僅僅是出身的不同,，卻出現(xiàn)了截然不同的人生的真實故事。

何飛就讀于安徽省六安市毛坦廠鎮(zhèn)的毛坦廠中學,，該校以其連續(xù)多年的高本科達線率,，加上校方極為嚴格的管理，和大量的陪讀家長,，在網(wǎng)上有著“亞洲最大的高考工廠”的稱號,。對于何飛而言，她全部的夢想就是能沖擊“一個好二本”,，為了這個夢想她用盡了全身的力氣,。她所有的欣喜若狂，所有的崩潰,，都源自于成績的起伏,。

在首都北京的高中，同樣的熙熙攘攘,，同樣的人頭攢動,，不同的是兩個女孩的命運，與何飛不同,，這個人大附中的女孩劉云昊早早地就定下了自己未來要出國的方向,，她在宣講會上游刃有余地與不同的招生官進行交流。她在小學五年級的時候就背完了托福單詞，還自學了法語和西班牙語,。

影片的結尾,，兩個女孩最終的結果頗值得玩味。兩位女孩都沒有被理想的大學錄取,，然而沒有被耶魯錄取的劉云昊最后選擇了美國名校西北大學,，而只考上三本的何飛卻不知自己的未來路在何方。

論文的理論分析怎么寫,？

理論分析是論文的一大核心也是一個難點,。有些理論是前人早就有的，我們可以進行借鑒借鑒,，如何寫好理論分析我們可以從以下幾個方面入手,。

1.收集前人對相關理論的理解和分析；

2.找出參考文獻中的亮點和不足,；

3.總結出自己理論的優(yōu)勢,。

4.開始撰寫。

什么叫營銷環(huán)境分析理論,？

市場營銷環(huán)境是存在于企業(yè)營銷部門外部不可控制或難以控制的因素和力量,，是影響企業(yè)營銷活動及其目標實現(xiàn)的外部條件。環(huán)境的基本特征有客觀性,、差異性,、多變性和相關性，是企業(yè)營銷活動的制約因素,，營銷管理者應采取積極主動的態(tài)度能動地去適應營銷環(huán)境,。

微觀營銷環(huán)境包括企業(yè)內部、營銷渠道企業(yè),、顧客,、競爭者和公眾等方面。宏觀營銷環(huán)境包括人口,、經(jīng)濟,、自然、政治法律,、科學技術,、社會文化環(huán)境。按其對企業(yè)營銷活動的影響可分為威脅環(huán)境和機會環(huán)境,，前者是對企業(yè)營銷活動不利的各項因素的總和,，后者是指對企業(yè)營銷活動有利的各項因素的總和。

企業(yè)需要通過環(huán)境分析來評估環(huán)境威脅和環(huán)境機會,，避害趨利,，爭取在同一市場機會中比競爭者獲得更大的成效,。

swot分析法是營銷理論嗎？

SWOT分析法是一種企業(yè)競爭態(tài)勢分析方法,，是市場營銷的基礎分析方法之一,，通過評價自身的優(yōu)勢（Strengths）、劣勢（Weaknesses）,、外部競爭上的機會（Opportunities）和威脅（Threats）,，用以在制定發(fā)展戰(zhàn)略前對自身進行深入全面的分析以及競爭優(yōu)勢的定位。

S （strengths）是優(yōu)勢,、W （weaknesses）是劣勢,，O （opportunities）是機會、T （threats）是威脅,。按照企業(yè)競爭戰(zhàn)略的完整概念,，戰(zhàn)略應是一個企業(yè)“能夠做的”（即組織的強項和弱項）和“可能做的”（即環(huán)境的機會和威脅）之間的有機組合。

stp理論在企業(yè)營銷中的應用,？

業(yè)務過程的新觀點認為,，營銷開始于業(yè)務計劃過程之前。與制造和銷售觀點不同,，業(yè)務過程由價值創(chuàng)造和隨后的傳遞組成,，而這其中STP營銷理論對于企業(yè)是非常重要的,。

那么STP是什么呢,？我給大家簡單介紹一下

STP：市場細分（Market Segmentation）、目標市場（Market Targeting）,、 市場定位（Market Positioning）是構成公司營銷戰(zhàn)略的核心三要素,，被稱為STP營銷。

STP對于企業(yè)市場發(fā)展又有哪些作用呢,？

細分市場不是根據(jù)產(chǎn)品品種,、產(chǎn)品系列來進行的，而是從消費者的角度進行劃分的,，是根據(jù)市場細分的理論基礎,，即消費者的需求、動機,、購買行為的多元性和差異性來劃分的,。通過市場細分對企業(yè)的生產(chǎn)、營銷起著極其重要的作用

1,、 有利于選擇目標市場和制定市場營銷策略,。 　　

2、 有利于發(fā)掘市場機會,，開拓新市場,，擴大市場占有率,。 　　

3、 有利于揚長避短,、發(fā)揮優(yōu)勢,、集中人力、物力投入目標市場,。

4,、 有利于與競爭對手的區(qū)分，形成有效的競爭,?！　?/p>

5、 有利于企業(yè)提高經(jīng)濟效益,。

6.能集中優(yōu)勢力量,，有利于產(chǎn)品適銷對路，降低成本,，提高企 業(yè)和產(chǎn)品的知名度

服裝銷售分析怎么寫,，服裝營銷方案怎么寫？

注意這幾個就好了

(一),、服裝產(chǎn)品營銷策劃目的

(二),、分析當前的服裝產(chǎn)品營銷環(huán)境狀況

(三)、市場機會與問題分析

(四),、服裝產(chǎn)品營銷目標

(五),、服裝產(chǎn)品營銷戰(zhàn)略(具體行銷方案)

(六)、服裝產(chǎn)品策劃方案各項費用預算

(七),、銷售增長預測與效益分析

(八),、服裝產(chǎn)品營銷方案調整

注意一下這些就ok了

論文中用理論分析應用什么時態(tài)？

一般現(xiàn)在時或者一般過去時,，對結果的預期可以用一般將來時