企業(yè)促銷的實質,目的與方式是什么?求答案,?
企業(yè)促銷的實質,,目的與方式是什么?求答案,?
1,、促銷的實質:品牌的宣傳2、促銷的目的:銷售的業(yè)績 和 資金的回籠3,、促銷的方式:促銷活動 打折活動 回饋老客戶活動廣告宣傳 網(wǎng)絡宣傳推廣等等
簡述題:工程項目管理與施工項目管理的關系是什么,?
施工項目管理僅僅是對所施工的工程項目的管理,工程項目管理則是指整個工程項目的管理它不僅包括施工項目管理,,而且還包括業(yè)主方項目管理,、委托第三方項目管理,還包括項目準備階段,、實施階段項目管理等等
三體中艾aa說的三道題答案是什么,?
艾AA問的三個問題中,數(shù)字82.50.26之間的關系是50=82-4*8,,26=50-3*8,,那么下一個數(shù)就是26-2*8等于10;燒繩子幾時由于繩子粗細不均勻,,所以對折后點燃到燒完所用的時間最接近半小時,,因此答案是把繩子對折后點燃;關于燈泡的問題由于每次亮滅之間的間隔越來越短,,所以最后人的肉眼就感覺不到熄滅了,,因此就是常亮著的。
財務管理中IRR和MIRR的題,,有答案,,但是不懂是怎么來的?
沒仔細算過,。
因為列式是個一元四次方程,,所以通常有四個解。急求王永慶《人工智能原理與方法》,,西安交通大學出版社的課后題答案,,謝謝,?
答案:34. 其實我以前個子挺高的,只不過后來經(jīng)常洗澡縮水了而已,。
五年級奧數(shù)中數(shù)字趣味題的答案是什么,?
五年級奧數(shù)之數(shù)字趣味題 一個兩位數(shù)的兩個數(shù)字和是10.如果把這兩位數(shù)的兩個數(shù)字調換位置,組成一個新的兩位數(shù)(我們稱新數(shù)為原數(shù)的倒轉數(shù)),,就比原數(shù)大72. 求原來的兩位數(shù),。 思路導航:下面是幾組倒轉數(shù)的相減的例子,我我們一起來觀察其規(guī)律: 21-12=9=(2-1)×9 53 - 35=18=(5- 3)×2 82-28=54=(8-2)×9 通過觀察可以發(fā)現(xiàn),,任意一個兩位數(shù)與它的倒轉數(shù)的差,,一定等于其兩個數(shù)差的9倍。 題中已知兩個倒轉數(shù)的差是72,,那么這兩個數(shù)字的差一定是72÷ 9=8,,又因為其和為10,根據(jù)和差問題求出這兩個數(shù)字分別是:(10+8)÷2=9.(10-8)÷2=1.則這個兩位數(shù)為19.
在管理學中,,“管理”與“領導”的區(qū)別是什么,?
領導與管理的聯(lián)系與區(qū)別: (1)領導與管理的聯(lián)系 ?、兕I導是從管理中分化出來的,。 ?、陬I導和管理在社會活動的實踐以及社會科學的理論方面,,都具有較強的相容性和交叉性?! ,。?)領導與管理的區(qū)別 ①管理側重于處理復雜的問題,,優(yōu)秀的管理者通過制定詳細的步驟或時間表,,及監(jiān)督計劃實施的結果而確保目標的達成。領導主要處理變化的問題,,領導者開發(fā)未來前景,,發(fā)展出達到前景的變化戰(zhàn)略,并與員工進行有效地溝通,,激勵他們克服困難實現(xiàn)目標,。 ?、诠芾淼挠媱澟c預算強調微觀方面,,覆蓋的時間范圍約為幾個月到幾年,希望降低甚至排除風險,,追求合理性,。領導注重宏觀方面,,著重于更長的時間范圍,不排斥帶有一定風險性的戰(zhàn)略,。 ?、酃芾硇袨榈膹臉I(yè)人員強調專業(yè)化,,領導行為的從業(yè)人員注重于綜合素質和整體能力?! ,、茴I導與管理的根本區(qū)別體現(xiàn)在他們的功用上,管理行為通常具有很強的可預測性,,以有效地維持秩序為目標,;領導行為則具有較大的可變性,能帶來有益的變革,?! ☆I導是從管理中分化而來的,但是也具有管理所不具備的一些特點,,主要體現(xiàn)在: 第一,,領導具有戰(zhàn)略性。領導側重于重大方針的決策和對人,、事的統(tǒng)御,,強調通過與下屬的溝通和激勵實現(xiàn)組織目標;管理則側重于政策的執(zhí)行,,強調下屬的服從和組織控制實現(xiàn)組織目標,。領導追求組織乃至社會的整體效益;管理則著眼于某項具體效益,?! 〉诙I導具有超脫性,。領導重在決策,,管理重在執(zhí)行。工作重點的不同,,使領導不需要處理具體,、瑣碎的具體事務,主要從根本上,、宏觀上把握組織活動,。管理則必須投身于人、事,、財,、物,、信息、時間等具體問題的調控與配置,,通過事無巨細的工作實現(xiàn)管理目標,。
何為關鍵路線,在項目管理與控制中的作用是什么?
總時差為零的路線即為關鍵路線 關鍵路線上的工序即為瓶頸工序,,優(yōu)化關鍵路線就可節(jié)省總工作時長
績效管理的目標是什么,?主管人員在績效管理中如何與員工溝通?
績效管理的目標是:
1. 實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展目標,,并且能隨需而變,;
2. 在實現(xiàn)企業(yè)目標的原則下,平衡各項業(yè)務發(fā)展,;
3. 對于執(zhí)行業(yè)務的員工,,分別給予公平合理的執(zhí)行力評價(績效考核);
4. 從《績效考核》的結果,,進行績效分析,,找出企業(yè)的弱點與優(yōu)勢;
5. 通過《績效溝通》的手段,,解決員工執(zhí)行力的障礙,,并加以排除;
6. 定期召開《績效管理會議》,,檢討制度上的缺陷,、操作的缺點、相關事項的改進,;
7. 采取PDCA的循環(huán)方式,,不斷完善績效管理體系運作。主管人員在與員工溝通過程中一定要講明績效考核指標,,比如說明為員工設定的目標是什么,、考核的具體指標是什么、達到什么程度給多少績效等等這些至關重要的細節(jié)方面一定要講明,。讓員工知道績效具體的分配制度以及未來工作努力的方向,,避免發(fā)工資的時候讓其產(chǎn)生落差。
暗殺教室中赤羽業(yè)與淺野學秀比賽的那道題是什么,?
赤羽業(yè),。淺野學秀是高智商的野蠻人。赤羽業(yè)是高智商的惡作劇者
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