戶外拓展的團隊游戲？

1、多人多足

由兩個人或者更多人團結協(xié)作,，兩人或者更多人并排站立,，一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下,腳踝以上部分用繩子綁上。要求參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，當然也不能低于腳裸。

其他規(guī)則就和一般跑步比賽一樣。

2,、撕名牌

撕名牌游戲一般分為兩組或者三組，這里以兩組為例,。每個人后背上都會貼上自己的名字,，叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始,，雙方可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn),，就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者。

比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下,，即A隊獲勝,！如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰（out）,。

3,、信任不倒翁

不倒翁應保證標準的后倒姿勢，首先將雙手伸出,、掌心向外,，然后十指交叉相握反扣于胸前，下頜始終保持內收,，身體自然挺直,，腳跟腳尖并攏。接人者應保持半弓步站立,，雙手放于胸前,，雙臂微屈。推動不倒翁時動作不宜過快,。

提醒學員關注不倒翁，推動過程中不要嬉笑、動作應柔和,。

4,、搶凳子

先把椅子擺成圓形（按參加人數(shù)減一計算，即6人擺5張）,，然后每組參賽人員在凳子外面圍成一圈,，裁判放音樂時參加人員沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊，聽裁判指揮）,。

當音樂暫停時,，參賽人員要迅速搶到一張椅子坐下，沒有搶到椅子的參賽人員被淘汰,，再拿出一把椅子,，依次類推，選出最后勝出者,。

5,、信任背摔

信任背摔源于心理拓展訓練，它對學生的心理鍛煉有很強烈的作用,，尤其對責任感及增強同學間的信任等集體精神的培養(yǎng)非常有效,，且此練習具有極限挑戰(zhàn)性和趣味性，深受學生的歡迎,。 每一位學員依次從一座高1.5米的背摔臺上直身向后倒下,，其他學員在背摔臺下平伸雙臂做保護。

信任背摔具體練習方法： 練習者站在一定的高度,，身體直立,，向后直體倒下（背部向下），下面的小組成員面對站立手拉手形成網(wǎng)狀,，接住從一定高度直體倒下的練習者,，不使練習者有任何不適。

擴展資料：

拓展訓練的價值

良好的團隊精神和積極進取的人生態(tài)度,，是現(xiàn)代人應有的基本素質,，也是現(xiàn)代人人格特質的兩大核心內涵。在現(xiàn)代社會,，人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下,，才會迸發(fā)出耀眼的光芒，拓展訓練應運而生,。

利用戶外自然環(huán)境對人進行培養(yǎng)的戶外訓練方式起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓練,，戰(zhàn)后逐漸演變成一種面向現(xiàn)代社會的戶外訓練方式。

拓展人的價值觀：

積極主動,。積極的工作態(tài)度和人生態(tài)度是拓展精神的核心,。樂觀自信，從我做起，環(huán)境因我而變,；坐言起行,，言必行，行必果,；從內心關懷客戶,；

開拓創(chuàng)新。以開放的心態(tài),，應對變化,，積極進取。

認真負責,。人和事因認真而完美,，注重細節(jié)是專業(yè)化的表現(xiàn)。堅守承諾,，積累信用,。

獨立協(xié)作。獨立自主,，各司其職,，獨當一面。個人和公司的競爭力來自你不可替代的價值,。高水平的獨立,，才有可能帶來高水平的協(xié)作。局部利益服從整體利益,；以雙贏的心態(tài)創(chuàng)造最大動力,。

共享成功。成功來自每個人的努力和貢獻,，成功是協(xié)作的結晶,；共享成功的經(jīng)驗，共享成功的好處,。但共享不是平均分配,，吃大鍋飯。

參考資料：

人民網(wǎng)-高峰職工參加“高效團隊”拓展訓練 鍛煉團隊協(xié)作能力

人民網(wǎng)-望謨供電局：開展團隊拓展培訓,，提升員工凝聚力

戶外團隊拓展游戲玩法,？

1、解手鏈

一,、游戲簡介：所有的隊員手牽手結成了一張網(wǎng),。隊員們這時是親密無間緊緊相連的，但是這個時候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動,。我們這時需要的是一個圓,，一個聯(lián)系著大家,，能讓大家朝著一個統(tǒng)一方向滾動前進的圓。在不松開手的情況下,，如何讓網(wǎng)成為一個圓,？這是團隊的嚴峻挑戰(zhàn),。

二,、游戲人數(shù)：8－12 人/組

三、場地要求：開闊的場地一塊

四,、游戲時間：15分鐘左右

五,、活動目標：鍛煉新團隊的溝通，執(zhí)行及領導力,。

2,、七彩連環(huán)炮

一、項目類型：競技游戲

二,、比賽人數(shù)：一隊六名隊員（3男3女）

三,、道具要求：氣球若干

四、場地要求：空曠的大場地

五,、游戲方法：

男女間隔排列,，先男后女，以接力的形式,，第一名同學跑到制定位置流吹氣球,，直到吹破。跑回原位置換下一個同學,，如此輪換,，以二分鐘為限，計時完畢時按吹破氣球個數(shù)記錄成績,。

六,、競賽規(guī)則：

（1）、男女必須間隔排列（為了增加公平性）

（2）,、必須在上一個隊員吹破之后下一個同學才能開始吹,，否則將在總個數(shù)里面進行相 應扣減。

七,、活動目的：本活動旨在挑戰(zhàn)心理極限,，增強對他人的信任。

3,、十人九足

一,、項目類型：團隊協(xié)作型

二、場地要求：一片空曠的大場地

三,、需要道具： 每組一條長約五米的繩子

四,、詳細游戲規(guī)則：以系別為單位,共七個隊伍,。每隊十人,五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起,，一起跑向終點,，用時最短的勝出。分成三組進行比賽,，抽簽決定比賽次序,。

五、活動目的：“十人九足”項目體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協(xié)調能力,。

4、袋鼠跳

一,、項目類型：團隊游戲,、趣味游戲

二、場地要求：空曠的場地一片,，最好在操場

三,、需要道具： 布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格,，用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線,。A，B兩隊起跑線間距離30米,，每條跑道寬1.2米,。

四、詳細游戲規(guī)則： 每組比賽四隊參加,，每隊10人,，全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為A,，B,，相向各排成一縱隊。比賽開始前,，每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,，聽裁判員發(fā)令后向B隊前進，中途布袋不得脫離雙腿,，至B隊時脫去布袋,，由B隊隊員套上布袋向A隊前進，如上述循環(huán)直至最后一名隊員,。 比賽過程中,，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上,，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽,。從開始脫下布袋交接,，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行,，不能越線,。所有隊的比賽結束后，以用時較短的次序排出前三支隊伍,。

五,、活動目的： “袋鼠跳”游戲項目，是比較受學員歡迎的一項戶外游戲,，不僅鍛煉了大家的身體,，還鍛煉了學員們的團隊合作能力及協(xié)調能力,。

5,、鏈接加速

一、項目類型：團隊協(xié)作型

二,、參賽人員：由6名隊員參賽（3男3女）

三,、場地要求：一片空曠的大場地 比賽賽距：30米

四、競賽方法：參加游戲者6人一組,，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進,，不能雙腳著地,。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米（以一籃球場寬為準,，來回）,，游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā),，跳步前進,，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝,。按時間記名次,，按名次記分。

五,、競賽規(guī)則：

（1）游戲過程中隊員必須跳步前進,，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,，隊伍斷裂必須重新組織好,，從起點重新開始游戲。如果不重新組織,，繼續(xù)前進,，則成績視為無效,，記為0分；

（2）以各隊最后一名同學通過終點線為準,；

（3）比賽過程中,，參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽，不許亂道,，犯規(guī)一次扣時2秒,，依次累加。

六,、活動目的：本活動旨在培養(yǎng)同學們的團結協(xié)作精神,。

銷售團隊激勵方案？

1. 績效獎金：為每位銷售人員根據(jù)其實際工作表現(xiàn),，頒發(fā)績效獎金,；

2. 周末休息：為銷售團隊的成員每周提供一天的休息時間，以便放松身心,；

3. 年度旅游：每年為銷售團隊提供一次團隊旅游,，讓團隊成員在旅途中放松身心；

4. 禮物互動：為銷售團隊成員提供禮品,，鼓勵他們互相學習分享,；

5. 定期技能培訓：定期組織技能培訓，幫助團隊成員不斷提高自身的技能水平,。

一天戶外拓展方案,？

青少年拓展訓練活動方案：

1、春游：爬山不僅鍛煉身體還可以歷練克服困難的意志,。

2,、搞科研模型比賽：不僅豐富了課余生活，而且拓寬知識面,。

3,、舉行團體比賽：增強團隊力量，提高整體意識,。

團隊戶外拓展有哪些好的建議,？

戶外拓展有很多種類，都可以一定程度上加強團隊凝聚力,，但是能夠快速提升并保證落地效果確實比較難,。以海上領導力帆船拓展舉例。大帆船拓展訓練要求參與者不但要同舟共濟/齊心協(xié)力,，更重要的是要明確分工/協(xié)調一致才能凱旋歸航,，否則在海上是真正的無路可退。與陸地拓展相對依賴個人能力不同,，更加強調團隊中每一個人的力量,，正如公司與英所需要的團隊協(xié)作能力要求,，更可以對企業(yè)團隊建設發(fā)揮作用、提高團隊凝聚力,。海上的孤島環(huán)境可以促進快速加強團隊凝聚力,，也是一個不錯的方案。

銷售團隊搭建框架方案,？

你可以考慮先建立一個可靠的銷售團隊基礎架構，以實現(xiàn)有效的績效管理,；考慮到銷售團隊中各個崗位的職責和要求,，并結合實際情況設計出合適的工作流程；定期對團隊成員進行培訓和學習,，以提升銷售能力,；結合客戶行為分析，打造更個性化,、針對性強的銷售策略……此外,，還應該建立一個良好的考核機制，以激勵團隊成員持續(xù)努力,。

廣州團隊戶外拓展專業(yè)公司哪里有？

廣州九邦拓展公司挺不錯的,，我們單位之前是找他們合作了,，合作了5年了。他們的拓展基地很專業(yè),，很漂亮,；教練團隊也很耐心專業(yè)！值得信賴

什么是戶外拓展,，參加戶外拓展有什么好處,？

戶外拓展又叫體驗式培訓，英文為OutwardBound,，意為一艘小船駛離平靜的港灣,， 義無反顧地投向未知的旅程，去迎接一次次挑戰(zhàn),，去戰(zhàn)勝一個個困難,， 戶外拓展是指以自然環(huán)境為場地的，帶有探險性質或體驗探險性質的體育活動項目群,。

拓展訓練的好處

1.1,、觀察力

主要幫助孩子克服在作業(yè)中出現(xiàn)的觀察不細、不全,大而化之,出現(xiàn)看漏1題,、看錯題,、做錯題而檢查不出問題等馬虎現(xiàn)象;在日常生活中缺乏對事物的觀察習慣,以致作文不形象,、生動,缺乏差異和細節(jié)描寫。特別是在考試中因觀察問題而丟分留下終身遺憾,。

1.2,、注意力

主要是幫助孩子解決學習注意力不集中、注意時間短暫,、注意分配不當?shù)炔涣甲⒁鈫栴},通過訓練提高其學習注意品質,。

1.3、記憶力

主要是幫助孩子解決學習中記不住,、容易忘,、不知怎樣記,生活中丟三落四等問題,培養(yǎng)記憶習慣,學會記憶方法。

1.4,、思維力

兒童拓展的拓展產(chǎn)品主要是幫助孩子克服片面思維,、單一思維、從眾思維,、權威思維,、經(jīng)驗思維、書本思維,、自我中心思維等思維枷鎖,培養(yǎng)質疑思維,、發(fā)散思維、縱橫向思維,、右腦思維,、靈感思維、互動思維等創(chuàng)新思維習慣,。

團隊拓展旗標語,？

團隊拓展旗的標語：

1.永不言敗，永不退縮

2.淡泊明志,，寧靜致遠,，團結友愛，頑強拼搏

3.挑戰(zhàn)自我,，超越自我

4.精神的動力，源于運動

5.為集體的榮譽而奮斗

6.沒有最棒的,，只有最好的

賣房拓展方案,？

1、資源置換方式,，可以和培訓公司,、銀行、通訊等有大客戶資源的公司進行客戶資料置換；

2,、通過互聯(lián)網(wǎng)來搜索客戶資料,，拓展自己的客戶資料庫；

3,、根據(jù)當?shù)氐钠髽I(yè)資料和黃頁等渠道來拓客；

4,、開展媒體和自媒體宣傳的渠道來拓客,；

5、開展房產(chǎn)體驗活動的方式來拖等,。