學校教育該以什么作為導向,？

學生的成長為導向，學生的成長有短期目標和長期目標，短期目標是學習目標,，長期目標是行為習慣養(yǎng)成和人格培養(yǎng)。

以競爭為導向的營銷戰(zhàn)略,？

競爭性營銷策略是指在營銷管理過程中,，管理者不僅要考慮顧客的需要,，還要考慮企業(yè)在本行業(yè)中競爭地位的一種營銷策略。

企業(yè)的營銷戰(zhàn)略和戰(zhàn)術必須從自己的競爭實力地位出發(fā),，并根據自己同競爭者實力對比的變化,，隨時加以調整，使之與自己的競爭地位相匹配,。由于現代市場營銷中競爭的重要性,，市場營銷不僅包括“產品、價格,、促銷,、渠道”四方面因素，還應讓“競爭”成為現代市場營銷的第五大因素,。

競爭意識要在企業(yè)的營銷決策,、營銷規(guī)劃、營銷組織中充分體現出來,，在營銷實踐中也要采取有效的策略開展競爭,，不斷提高企業(yè)競爭能力。

公司所有的營銷努力都是以什么為導向,？

顧客的需求,，社會的需要，人民的幸福

4c營銷策略強調以什么為導向,？

強調以顧客為導向,。4c策略分別包括顧客，成本,，便利和溝通,。營銷的重點為滿足顧客的需求和欲望，著重考慮顧客為購買某種產品所愿意支付的成本,。

重點考慮企業(yè)為顧客提供的產品,，是否方便顧客挑選購買，企業(yè)與顧客之間的溝通是否順暢等等,。

什么是營銷數字導向,？

數字化營銷的本質即為“用數字化進程中衍生的很多數字平臺和生態(tài)去進行營銷”。營銷的目的最終都是為了銷售變現,。那么數字化營銷是如何變現的呢,？

首先是要有流量。不管是通過什么手段——全員營銷,、社群營銷等,，獲取足夠多的私域流量是第一位的。

有了私域流量之后,，要去做的一件事情就是提升用戶的活躍度,，最終再實現消費變現,。消費變現是所有數字化營銷考核的重要指標。所以其實數字化營銷本質是一個路徑,，流量引入+用戶粘合=>消費變現,。

什么是營銷導向？營銷導向的四個支柱是什么,？

營銷導向是以市場需求為依據,，生產適銷對路的產品獲取利潤為目的。

營銷導向使得產品不斷改進,，以適應市場需求,。

營銷導向的四個支柱是目標市場、顧客需要,、整合營銷,、盈利能力。

以競爭者為導向的營銷戰(zhàn)略,？

首先要正確確定市場上消費者的需求和欲望是什么,？有多強烈？

再要調查市場上你的競爭者是誰,？屬于哪個層次,？他們的優(yōu)勢和劣勢在哪里？

競爭者種類有幾種,，應該看準，然后從不同角度制定采取不同方案,。

如品牌競爭者,，屬于以相似的價格向相同的顧客提供類似產品與服務的公司；行業(yè)競爭者：行業(yè)內制造同樣或同類產品 的公司需求競爭者：能夠滿足類似需求的公司,；利潤競爭者：直接與企業(yè)爭奪利潤的競爭,。

42營銷理論的最大特點是以什么為導向？

網絡營銷最大的特點在于以消費者為主導,。消費者將擁有比過去更大的選擇自由,，他們可根據自己的個性特點和需求在全球范圍內尋找滿足品，不受地域限制,。

高等教育應不應以就業(yè)為導向,？

不可否認，高等教育以就業(yè)為導向,，有其合理之處,。畢竟高等教育培養(yǎng)出的學子還是要經受社會的考驗，在社會的大課堂才能鍛煉自己的真才實干,、提高自己應對職場瞬息萬變的能力,。

但是,，倘若高等教育完全唯就業(yè)馬首是瞻，則喪失了高等教育的獨立精神,，對基礎學科的長遠發(fā)展也會起到負面的影響,。對實現自我，對家國奉獻的精神都不利,。

什么是線上營銷效果導向,？

線上營銷就是把原本需要企業(yè)自己雇人實現的網絡營銷工作以合同的方式委托給專業(yè)網絡營銷服務商。網絡營銷外包服務商以互聯網為平臺,，在深入分析企業(yè)現狀,、產品特點和行業(yè)特征的基礎上，為企業(yè)量身定制個性化的高性價比網絡營銷方案,，全面負責方案的有效實施,，對網絡營銷效果進行跟蹤監(jiān)控，并定期為企業(yè)提供效果分析報告,。

在這個過程中網絡營銷服務商會充分發(fā)揮其在技術,、營銷策劃、實施等方面上的各種專業(yè)優(yōu)勢,，竭盡所能完成預定的目標以獲得企業(yè)支付的服務費用,。