設計營銷與管理課程總結(jié)8000字內(nèi)容(設計營銷與管理課程總結(jié)8000字內(nèi)容怎么寫)
課程管理的內(nèi)容,?
課程管理內(nèi)容:
一,、新課程管理的管理政策
2001年頒布的《基礎教育課程改革綱要》明確規(guī)定國家,、地方和學校三級課程管理體制。
三級課程管理:1.國家課程;2.地方課程;3.校本課程,。
校本課程即學校課程,是學校在確保國家課程和地方課程有效實施的前提下,針對學生的興趣和需要,,結(jié)合學校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢以及辦學理念,,充分利用學校和社區(qū)的課程資源,自主開發(fā)或選用的課程,。
二,、校本課程的開發(fā)與實踐
校本課程由學校自行決定,目的是滿足學生和社區(qū)的需要,,強調(diào)多樣性和差異性,,學生有選修的能力。一般比較側(cè)重學生興趣類,、學校特色類和鄉(xiāng)土類課程,。課程開發(fā)的主體是教師,通常以選修課的形式出現(xiàn),。
(一)校本課程開發(fā)的意義與作用
1. 有利于形成學校辦學特色;
2. 有利于教師專業(yè)水平的提高,,尤其是科研能力的提高;
3. 有利于學生主體性的發(fā)展,真正滿足學生生存與發(fā)展的需要;
4. 是教育民主化的必然趨勢,。教育民主化既要求教育管理部門適當?shù)睾喺艡?quán),,也要求學校真正將教師、學生當做“主人”,,充分發(fā)揮其主體地位和主觀能動作用,。
(二)校本課程開發(fā)的理念
1. “以學生為本”的課程理念;
校本開發(fā)更重視學生的學習需要,尤其是重視學生個體的有差異的學習需要,,同時兼顧社會的需要,。
2. “決策分享”的民主理念;
3. “全員參與”的合作精神;
4. 個性化是校本開發(fā)的價值追求。
校 本課程開發(fā)至少在三個方面體現(xiàn)了教育追求個性化思想:①滿足了各地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展對教育多層次,、多元化的需要;②在編制,、實施和評價校本課程的過程中,教師的 主體性得到體現(xiàn),,從而能更好地發(fā)揮教師教學和教師作為研究者主體的作用;③校本課程更關(guān)注學生的主體性,、創(chuàng)造性等的個性差異,力求使每個受教育者在全面發(fā) 展的同時,,個性優(yōu)勢得到展示與發(fā)揮,,以適應不斷變化的未來社會的的需求。
(三)校本課程開發(fā)的條件
1. 明確的教育哲學思想和辦學宗旨;2. 民主開放的學校組織結(jié)構(gòu);3. 體現(xiàn)學校教育哲學和辦學宗旨的教學系統(tǒng);4. 自覺自律的內(nèi)部評價與改進機智,。
(四)校本課程開發(fā)的程序
建立組織,、現(xiàn)狀分析、制定目標,、課程編制,、課程實施,、課程評價與修訂。
(五)校本課程開發(fā)的途徑
1. 合作開發(fā);2. 課題研究與實驗;3. 規(guī)范原有的選修課,、活動課和興趣小組,。
(六)校本課程開發(fā)與教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)系
1.校本課程開發(fā)促進教師專業(yè)自主意識的提升;
2.校本課程開發(fā)促進教師知識結(jié)構(gòu)的完善;
3.校本課程開發(fā)增強教師的參與意識和合作能力;
4.校本課程開發(fā)促進教師研究意識和能力的提升;
5.校本課程開發(fā)促進教師反思意識和能力的提升。
車間現(xiàn)場管理課程總結(jié),?
車間現(xiàn)場管理制度 1目的 規(guī)范員工對生產(chǎn)現(xiàn)場的整理,,實現(xiàn)均衡、安全,、文明生產(chǎn),、提高業(yè)務素質(zhì),提高經(jīng)濟效益,、達到優(yōu)質(zhì),、高效、低耗具有重要意義,?! ?范圍 金盾壓力容器生產(chǎn)部各生產(chǎn)車間?! ?內(nèi)容 3.1質(zhì)量管理 3.1.1各車間應嚴格執(zhí)行《程序文件》的規(guī)定,,履行自己的職責、協(xié)調(diào)工作,?! ?.1.2對關(guān)鍵過程按《程序文件》的規(guī)定嚴格控制,對出現(xiàn)的異常情況,,要查明原因,,及時排除,使質(zhì)量始終處于穩(wěn)定的受控狀態(tài),?! ?.1.3認真執(zhí)行“三檢”制度(自檢、互檢,、巡檢),,操作人員對自己生產(chǎn)的產(chǎn)品要做到自檢,檢查合格后,,方能轉(zhuǎn)入下工序,,下工序?qū)ι瞎ば虻漠a(chǎn)品進行檢查,不合格產(chǎn)品有權(quán)拒絕接收,。如發(fā)現(xiàn)質(zhì)量事故時做到責任者查不清不放過,、事故原因不排除不放過,預防措施不制定不放過,?! ?.1.4車間要對所生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量負責,做到不合格的材料不投產(chǎn),、不合格的半成品絕不流入下道工序,。 3.1.5嚴格劃分“三區(qū)”(待處理區(qū),、報廢品區(qū),、流轉(zhuǎn)區(qū)),做到標識明顯,、數(shù)量準確,、處理及時?! ?.2工藝管理 3.2.1嚴格貫徹執(zhí)行工藝規(guī)程,。 3.2.2對新工人和工種變動人員進行崗位技能培訓,經(jīng)考試合格并有師傅指導方可上崗操作,生產(chǎn)技術(shù)部不定期檢查工藝紀律執(zhí)行情況,?! ?.2.3嚴格貫徹執(zhí)行按標準、按工藝,、按圖紙生產(chǎn),,對圖紙和工藝文件規(guī)定的工藝參數(shù)、技術(shù)要求應嚴格遵守,、認真執(zhí)行,,按規(guī)定進行檢查,做好記錄,?! ?.2.4對原材料、半成品,、附件進入車間后首先進行自檢,,符合標準或有讓步接收手續(xù)方可投產(chǎn),否則不得投入生產(chǎn),?! ?.2.5嚴格執(zhí)行標準、圖紙,、產(chǎn)品工藝要求,,如需修改或變更,應提出申請,,并經(jīng)試驗鑒定,,報請技術(shù)部審批后主可用于生產(chǎn)?! ?.2.6合理化建議,、技術(shù)改進,、新材料應用必須進行試驗、鑒定,、審批后納入有關(guān)技術(shù),、工藝文件方可用于生產(chǎn)?! ?.2.7新制作的工裝應進行檢查和試驗,,判定無異常且首件產(chǎn)品合格方可投入生產(chǎn)?! ?.2.8生產(chǎn)部應建立模具及工裝臺帳,,按規(guī)定辦理領出、維修,、報廢手續(xù),,并做好各項記錄?! ?.2.9合理使用設備,、量具、工位器具,,保持精度和良好的技術(shù)狀態(tài),。 3.3定置管理 3.3.1定置擺放,、工件按區(qū)域按類放置,,合理使用工位器具?! ?.3.2勤檢查,、勤轉(zhuǎn)移、勤清理,?! ?.3.3做到單物相符,流轉(zhuǎn)卡與產(chǎn)品數(shù)量相符,?! ?.3.4加強對不合格品管理,有記錄,,標識明顯,,處理及時?! ?.3.5安全通道內(nèi)不得擺放任何物品,。 3.3.6消防器材定置擺放,不得隨意挪作他用,保持現(xiàn)場清潔衛(wèi)生?! ?.4設備管理 3.4.1車間設備指定專人管理,。 3.4.2嚴格執(zhí)行公司設備使用,、維護,、保養(yǎng)、管理制度,,認真執(zhí)行設備保養(yǎng)制度,嚴格遵守操作規(guī)程,?! ?.4.3做到設備管理“三步法”,堅持日清掃,、周維護,、月保養(yǎng),每天上班后檢查設備的操縱控制系統(tǒng),、安全裝置,、潤滑油路暢通,油路,、油壓油位標準,、并按潤滑圖表注油,油質(zhì)合格,,待檢查無問題方可正式工作,。 3.4.4設備點檢記錄,、運轉(zhuǎn)記錄齊全,、完整、帳卡相符,、填寫及時,、準確、整潔,?! ?.4.5實行重點設備憑證上崗操作,做到證機相符?! ?.4.6嚴格設備事故報告制度,一般事故3天內(nèi),重大事故24小時內(nèi)報生產(chǎn)主管或公司領導,。 3.4.7堅持八字要求,即:整齊,、清潔,、安全、潤滑,,做到“三好”“四會”“五項紀律”,?! ∪茫汗芎谩⒂煤?、保養(yǎng)好,。 四會:即會使用,、會保養(yǎng),、會檢查、會排除一般故障,?! ∥屙椉o律:即:遵守安全操作規(guī)程、經(jīng)常保持設備整潔,,并按規(guī)定加油,,遵守交接班制度;管好工具、附件,、不得丟失;發(fā)現(xiàn)故障立即停車,、通知維修人員檢查、處理,?! ?.4.8設備運行中,觀察設備響聲、溫度,、壓力有異常時應及時處理并報告;做到勤檢查,、勤調(diào)整、勤維修,?! ?.4.9操作人員離崗位要停機,嚴禁設備空車運轉(zhuǎn)?! ?.4.10保持設備清潔,嚴禁泡,、冒、滴,、漏,。 3.4.11設備應保持操作控制系統(tǒng),安全裝置齊全可靠,?! ?.5工具管理 3.5.1卡物相符,個人長期使用的工具做到領用卡與實物相符,,丟失賠償,,使用量具時輕拿輕放,不敲刀刃具,不亂拆工裝模具,?! ?.5.2各種工具量具刃具應按規(guī)定使用,嚴禁違章使用或挪作他用,?! ?.5.3精密、貴重工具,、量具應嚴格按規(guī)定保管和使用,。 3.5.4嚴禁磕,、碰,、劃傷、銹蝕,、受壓變形?! ?.5.5車間不得使用不合格的或已損壞的工具,、量具、刃具,。 3.6計量管理 3.6.1使用人員要努力做到計量完好,、準確、清潔并及時送檢,?! ×烤弑仨毐3滞旰脽o損,零件,、附件無丟失,,出現(xiàn)上述情況之一者,必須及時送技術(shù)品質(zhì)科以便檢查,、修理,、鑒定?! 〗故褂眠^期或不合格量具,,做到正確使用、輕拿輕放,、嚴禁碰撞,,使用后擦拭干凈,較長時間不使用時要涂油,,正確放置,。 所有在用計量器具必須按合格證書填寫的有效期或技術(shù)部的通知自覺及時送檢?! ?.6.2凡自制或新購計量器具均送技術(shù)品質(zhì)科檢測中心檢查,,合格后辦理入庫、領出手續(xù),?! ?.6.3嚴禁用精密度較高的計量工具測量粗糙工件,更不準作為他用,,不得使用非法計量單位的量具,。文件、報表,、記錄等不得采用非計量單位,。 3.6.4凡須報廢的計量器具,,應提出申請報技術(shù)部,。 3.6.5各單位應按需要合理配備計量器具,?! ?.6.6對不按規(guī)定使用計量器具或造成損壞、丟失者,,應視情節(jié)進行批評教育或予以罰款,。 3.7能源管理 3.7.1積極履行節(jié)能職責,,認真考核,。 3.7.2開展能源消耗統(tǒng)計核算工作,?! ?.7.3認真執(zhí)行公司下達的能源消耗定額?! ?.7.4隨時檢查耗能設備運行情況,,杜絕跑、冒,、滴,、漏,消除長流水現(xiàn)象,,嚴格掌握控制設備預熱時間,,杜絕空車運行?! ?.7.5未經(jīng)允許不得私接耗能設備,、設施,、器具?! ?.8勞動紀律 3.8.1車間可據(jù)公司制度,,具體制定管理細則,報主管領導批準后實施,?! ?.8.2車間做到獎罰分明,帳目齊全,,分配公開,、公正?! ?.8.3嚴格現(xiàn)場管理,,要做到生產(chǎn)任務過硬、技術(shù)質(zhì)量過硬,、管理工作過硬,、勞動紀律過硬、思想工作過硬,?! ?.8.4經(jīng)常不定期開展內(nèi)部工藝、紀律,、產(chǎn)品質(zhì)量自檢自糾工作?! ?.8.5積極參加技術(shù)培訓,,大力開展崗位練兵,努力達到崗位技能要求,?! ?.8.6認真填寫各項記錄、管制表,、臺帳,、做到及時、準確,、清晰,、完整、規(guī)范,?! ?.9文明生產(chǎn) 3.9.1車間清潔整齊,各圖表美觀大方,,設計合理,,填寫及時,,準確清晰,原始記錄,、臺帳齊全,、完整、按規(guī)定填寫,?! ?.9.2應準確填寫生產(chǎn)記錄、內(nèi)容包括生產(chǎn)班組,、產(chǎn)品規(guī)格,、生產(chǎn)數(shù)量、合格數(shù)量,、報廢數(shù),、班組成員等?! ?.9.3下班提前5~10分鐘進行地面清潔,、設備保養(yǎng)、規(guī)范物品擺放,?! ?.9.4車間地面不得有積水、積油,、塵垢,。 3.9.5車間內(nèi)管路/線路設置合理,、安裝整齊,、嚴禁跑、冒,、滴,、漏?! ?.9.6車間內(nèi)管溝蓋板完整無缺,,溝內(nèi)無雜物,及時清理,,嚴禁堵塞,。 3.9.7車間內(nèi)工位器具,、設備附件,、工作臺、工具箱,、產(chǎn)品架各種搬運小車等均應指定擺放,,做到清潔有序,。 3.9.8車間合理照明,,嚴禁長明燈,,長流水,長風扇,?! ?.9.9堅持現(xiàn)場管理文明生產(chǎn)、文明運轉(zhuǎn),、文明操作,、根治磕碰、劃傷,、銹蝕等現(xiàn)象,,每天下班要做到設備不擦洗保養(yǎng)好不走,工件不按規(guī)定放好不走,,工具不清點擺放好不走,,相關(guān)記錄沒填寫好不走,工作場地不打掃干凈不走,?! ?.10安全生產(chǎn) 3.10.1嚴格執(zhí)行各項安全操作規(guī)程?! ?.10.2經(jīng)常開展安全活動,,開好周例會,不定期進行認真整改,、清除隱患,。 3.10.3貫徹“安全第一,、預防為主”,?! ?.10.4按規(guī)定穿戴好勞保用品,,認真執(zhí)行安全生產(chǎn)?! ?.10.5特殊工種作業(yè)應持特殊作業(yè)操作證上崗,。 3.10.6學徒工及其他學員上崗操作應有師傅帶領指導,,不得獨立操作,。 3.10.7生產(chǎn),、檢驗記錄即使填寫,,班后認真檢查,,清理現(xiàn)場,關(guān)好門窗,,對重要材料要嚴加管理以免丟失,。 3.10.8非本工種人員或非本機人員不準操作設備,?! ?.10.9重點設備(如數(shù)控中心),要專人管理,,衛(wèi)生清潔,、嚴禁損壞?! ?.10.10消防器材要確保靈敏可靠,,定期檢查更換(器材、藥品),,有效期限標志明顯,。 3.10.11加強事故管理,,堅持對重大未遂事故不放過,,要有事故原始記錄及時處理報告,記錄要準確,,上報要及時,。 3.10.12發(fā)生事故按有關(guān)規(guī)定及程序及時上報,?! ?獎懲 4.1生產(chǎn)部每周最少2次不定時對生產(chǎn)現(xiàn)場進行檢查,按上述要求打分評比 4.2生產(chǎn)部每天上下班對各生產(chǎn)場所進行檢查,,按上述要求進行打分,、評比,進行全廠公示,。對于全月綜合評分超過90分,,分別給予前三名100元、80元,、50元的獎勵,。連續(xù)三月獲獎的,獎金翻倍,?! ?.3對全月評分不足60分的,少于60分的部分按2元/分進行處罰,,并予以通報,?! ?.4對于車間現(xiàn)場管理的獎懲金,在連同當月月底統(tǒng)一發(fā)放,?! ?zhí)行:本規(guī)定自下發(fā)之日起即執(zhí)行。
課程管理包括哪些內(nèi)容,?
課程管理包括四個方面的內(nèi)容,課程管理的策略,、課程管理的實施、課程管理中的角色與責任,、課程資源的管理,。
園藝療法課程總結(jié)與心得?
能夠在這次園藝療法課程上能夠有這么好的收獲,,我感到非常高興,,我在學習園藝療法的課程上能夠取得這樣好成績,大家都是付出了很大的辛苦和努力的,,沒有大家的辛勤付出,,我們能無法就在這個原因療法課程上取得這么大成績,我們心得是非常好的,,這對我們做好了園藝的工作是有很大幫助的
仿生與生態(tài)設計總結(jié),?
大自然中存在著美妙而有智慧的設計,為不同領域的人們提供了無窮無盡的靈感,。每一個生物形態(tài)都具有獨特性,,并且與所生存的環(huán)境完美的融合。
仿生學的領域包括植物,、動物和整個生態(tài)系統(tǒng),,它作為一門重要學科,引起了全世界的設計師和工程師們的關(guān)注,。然而,,隨著工廠大量制造產(chǎn)品的同時也帶來大量的生活垃圾,導致自然環(huán)境遭到嚴重破換,,越來越多的人們開始反思自己的行為,。
仿生學成為這種境況下一個很好的出路,為設計師和科學家提供了各種創(chuàng)造的靈感源泉,,同時,,它為人們創(chuàng)造可持續(xù)的環(huán)境提供了可能性,。
《企業(yè)物流管理》課程總結(jié)怎么寫,?
《企業(yè)物流管理》課程總結(jié)企業(yè)選擇物流業(yè)務外包時,應考慮:
1,、根據(jù)企業(yè)物流的內(nèi)容和特點來選擇外包業(yè)務,。制造企業(yè)物流可以分成供應物流,、生產(chǎn)物流、銷售物流,、回收物流等不同的類別,其重點是供應物流,、生產(chǎn)物流和銷售物流。生產(chǎn)物流與內(nèi)部運作關(guān)系密不可分,而供應物流和銷售物流則相對獨立,因此,在考慮物流業(yè)務外包時,可以選擇將供應物流和銷售物流外包,同時,銷售物流運作的是成品,是集中到分散的過程,便于外包運作和管理,其運作的好壞對企業(yè)經(jīng)營影響較供應物流大,因此銷售物流應先于供應物流外包,??筛鶕?jù)企業(yè)自身特點,按順序選擇物流外包業(yè)務,首先將供應物流和分銷物流中的進出貨運輸業(yè)務外包,然后將分撥中心和配送中心的管理業(yè)務外包,最后考慮將供應物流和分銷物流總體外包。
2,、根據(jù)物流對企業(yè)成功的影響度和企業(yè)對物流的管理能力來選擇外包業(yè)務,。物流對企業(yè)成功的重要程度較高,企業(yè)處理物流的能力相對較低,則采用外包;物流對企業(yè)成功的重要程度較低,同時企業(yè)處理物流的能力也低,也應采用外包。
3,、根據(jù)企業(yè)對物流運作水平的要求來選擇外包業(yè)務,。越是競爭激烈的產(chǎn)業(yè),企業(yè)越是要強化對供應和分銷渠道的控制,對物流運作水平的要求越高。由于企業(yè)自身物流運作水平的不佳,將極大影響企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動,物流業(yè)務外包是其必然選擇,。目前我國家電企業(yè)紛紛采用物流業(yè)務外包就是最好的證明,。
4、根據(jù)企業(yè)產(chǎn)品自身的物流特點來選擇外包業(yè)務,。對于大宗工業(yè)品原料和產(chǎn)成品的運輸和配送,應利用相對固定的專業(yè)物流服務供應商和短渠道物流;對全國和全球市場分銷的產(chǎn)品,由于市場競爭激烈,物流運作水平較高,應將物流業(yè)務外包給第三方物流公司,。對于技術(shù)性較強的物流服務如口岸物流服務,企業(yè)應采用委托代理的方式。
5,、根據(jù)物流業(yè)務運作的成本來選擇外包業(yè)務,。企業(yè)可將其面臨的各種物流業(yè)務(運輸、配送,、倉儲,、流通加工、報關(guān)??)的運作成本進行核算并加以比較,若外包后的成本低于自營成本,且運作效率和服務水平能得到保障,則應將此物流業(yè)務外包出去,。一般說來,干線運輸和市內(nèi)配送是最適宜外包的業(yè)務,。
6、根據(jù)物品的ABC分類管理原則來選擇外包業(yè)務,。隨著現(xiàn)代物流和供應鏈管理的發(fā)展,第三方物流管理“AB類原材料”的水平遠遠越過制造企業(yè),。因此,我們應轉(zhuǎn)變思維,將AB類物品的物流業(yè)務外包給第三方物流企業(yè),通過JIT等先進物流管理模式降低庫存、減少周轉(zhuǎn)資金,、節(jié)省物流費用達到保證供應,、降低成本、提高經(jīng)濟效益的目的,。相反,由于“C類物品”品種多,、金額小、數(shù)量少、物流運作復雜,從盈利考慮,一般物流公司都不愿意接受企業(yè)外包,因此,企業(yè)應考慮自營,。
項目管理碩士課程內(nèi)容,?
項目管理課程項目是在限定的資源及限定的時向內(nèi)需要完成的一次性任務。項目管理是應用管理的知識,、工具和技術(shù)對項目進行管理的活動和過程,,以達成解決項目問題或達成項目的需要和預期的目的。
項目管理是管理學的一個分支,,研究項目管理活動的理論與方法,,涉及到項目范圍管理、項目時間管理,、項目成本管理,、項目質(zhì)量管理、項目組織管理,、項目溝通管理,、項目風險管理、項目采購管理等內(nèi)容,。?
產(chǎn)品經(jīng)營銷售管理內(nèi)容,?
銷售管理包括的內(nèi)容銷售管理主要涉及以下幾個方面:
①銷售人員管理
對銷售人員的管理主要可以從3個方面著手:銷售指標、銷售人員的報酬以及競爭激勵和業(yè)績考核,。
(1)制定銷售人員的任務和效益指標
無論是外出推銷,,還是在企業(yè)經(jīng)營場所做銷售,通常銷售人員的任務和效益指標(或稱業(yè)績指標)應包含以下內(nèi)容:平均每天,、每周和每月的產(chǎn)品銷售量和銷售額,;每天訪問或接待客戶的次數(shù),訪問成功率,;某一段時間內(nèi)的平均訂單數(shù)量,;直接銷售費用與銷售額的平均比率;銷售為企業(yè)所帶來的毛利或毛利率,;開拓的新客戶數(shù)量等,。
制定銷售人員的指標時,應考慮的因素包括:銷售人員面對的銷售區(qū)域和客戶狀況,;競爭對手的狀況,;銷售成本,包括直接銷售所涉及的費用,,進貨成本,,以及間接的推廣費用;銷售人員的銷售能力,,指標對他們的激勵作用,,指標應高于他們正常能達到的水平;上個銷售周期完成的銷售額;企業(yè)內(nèi)其他銷售人員的平均銷售業(yè)績等,。
需要定期評估銷售指標的完成情況,至少每月一次,,并據(jù)此調(diào)整和修正指標,。
(2)確定銷售人員的報酬
同樣,銷售人員的報酬包含資金和非資金報酬,。非資金報酬可參照你的企業(yè)給員工提供的統(tǒng)一標準,,這里討論的主要是如何確定銷售人員的資金報酬。
三大構(gòu)成課程總結(jié)與體會,?
心態(tài)決定一切,,細節(jié)決定成敗,高中時代語文老師就經(jīng)常用這句話教導我們,,直到大學我才對這句話稍有所悟,。
從教育設施上教育技術(shù)和設施的改良,提高了教育的效益,,從教育的規(guī)模上,,麥克風和音響可以讓幾百人聚集。理論教學與案例結(jié)合,,激發(fā)學生的學習興趣,。
電力營銷管理專業(yè)都學習哪些課程?
考電力營銷管理的課程主要有:電力市場營銷,、需求側(cè)管理,、區(qū)域電力市場電價機制、電力營銷技術(shù)支持系統(tǒng),,電力營銷法律法規(guī),,電能計量管理、用電檢查等,。個人認為這個專業(yè)華北電力和上海電力學院較好,,供您參考。
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