課程設(shè)計評語,?1,、本節(jié)設(shè)計能能很好的體現(xiàn)了學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者,,引導(dǎo)者與合作者,?! ?,、本節(jié)教學(xué)設(shè)計能大膽地把課堂交給學(xué)生,,讓學(xué)生做課堂的真正主人,。 3,、本節(jié)教學(xué)設(shè)計充分發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性?! ?,、本節(jié)教學(xué)設(shè)計能不斷創(chuàng)設(shè)有意義的問題情境和數(shù)學(xué)活動,,...
論微博營銷利與弊?微博營銷的利有:1,、操作簡單,實用方便,。2,、多媒體信息,審美閱讀,。3,、用戶群體廣,更易傳播,。4,、成本較低,,效益高。微博營銷的弊:基礎(chǔ)奠定較難,、易被錯過關(guān)注,、無節(jié)操的復(fù)制。微博營銷的概念,?微博營銷是指通過微博平臺為商家,、個人等創(chuàng)造價值而執(zhí)行的一種營銷方式,也是指商家或個人通過微博平臺...