你好，同學(xué),，你的開題報(bào)告老師讓你往哪個(gè)方向?qū)懀?開題報(bào)告有什么要求呢 開題報(bào)告是需要多少字呢 你可以告訴我具體的排版格式要求,，希望可以幫到你,，祝開題報(bào)告選題通過(guò)順利。

1,、研究背景 研究背景即提出問(wèn)題,，闡述研究該課題的原因。

研究背景包括理論背景和現(xiàn)實(shí)需要,。

還要綜述國(guó)內(nèi)外關(guān)于同類課題研究的現(xiàn)狀：①人家在研究什么,、研究到什么程度？②找出你想研究而別人還沒(méi)有做的問(wèn)題。

③他人已做過(guò),，你認(rèn)為做得不夠（或有缺陷）,，提出完善的想法或措施。

④別人已做過(guò),，你重做實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證,。

2、目的意義 目的意義是指通過(guò)該課題研究將解決什么問(wèn)題（或得到什么結(jié)論）,，而這一問(wèn)題的解決（或結(jié)論的得出）有什么意義,。

有時(shí)將研究背景和目的意義合二為一。

3,、成員分工 成員分工應(yīng)是指課題組成員在研究過(guò)程中所擔(dān)負(fù)的具體職責(zé),，要人人有事干、個(gè)個(gè)擔(dān)責(zé)任,。

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),、組織。

4,、實(shí)施計(jì)劃 實(shí)施計(jì)劃是課題方案的核心部分,，它主要包括研究?jī)?nèi)容、研究方法和時(shí)間安排等,。

研究?jī)?nèi)容是指可操作的東西,，一般包括幾個(gè)層次：⑴研究方向。

⑵子課題（數(shù)目和標(biāo)題）,。

⑶與研究方案有關(guān)的內(nèi)容,，即要通過(guò)什么、達(dá)到什么等等,。

研究方法要寫明是文獻(xiàn)研究還是實(shí)驗(yàn),、調(diào)查研究？若是調(diào)查研究是普...你好,，同學(xué),，你的開題報(bào)告老師讓你往哪個(gè)方向?qū)懀?開題報(bào)告有什么要求呢 開題報(bào)告是需要多少字呢 你可以告訴我具體的排版格式要求，希望可以幫到你,，祝開題報(bào)告選題通過(guò)順利,。

1、研究背景 研究背景即提出問(wèn)題,，闡述研究該課題的原因。

研究背景包括理論背景和現(xiàn)實(shí)需要,。

還要綜述國(guó)內(nèi)外關(guān)于同類課題研究的現(xiàn)狀：①人家在研究什么,、研究到什么程度？②找出你想研究而別人還沒(méi)有做的問(wèn)題。

③他人已做過(guò),，你認(rèn)為做得不夠（或有缺陷）,，提出完善的想法或措施。

④別人已做過(guò),，你重做實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證,。

2、目的意義 目的意義是指通過(guò)該課題研究將解決什么問(wèn)題（或得到什么結(jié)論）,，而這一問(wèn)題的解決（或結(jié)論的得出）有什么意義,。

有時(shí)將研究背景和目的意義合二為一。

3,、成員分工 成員分工應(yīng)是指課題組成員在研究過(guò)程中所擔(dān)負(fù)的具體職責(zé),，要人人有事干、個(gè)個(gè)擔(dān)責(zé)任,。

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),、組織。

4,、實(shí)施計(jì)劃 實(shí)施計(jì)劃是課題方案的核心部分,，它主要包括研究?jī)?nèi)容、研究方法和時(shí)間安排等,。

研究?jī)?nèi)容是指可操作的東西,，一般包括幾個(gè)層次：⑴研究方向。

⑵子課題（數(shù)目和標(biāo)題）,。

⑶與研究方案有關(guān)的內(nèi)容,，即要通過(guò)什么、達(dá)到什么等等,。

研究方法要寫明是文獻(xiàn)研究還是實(shí)驗(yàn),、調(diào)查研究？若是調(diào)查研究是普調(diào)還是抽查,？如果是實(shí)驗(yàn)研究,，要注明有無(wú)對(duì)照實(shí)驗(yàn)和重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)施計(jì)劃要詳細(xì)寫出每個(gè)階段的時(shí)間安排,、地點(diǎn),、任務(wù)和目標(biāo)、由誰(shuí)負(fù)責(zé),。

若外出調(diào)查,，要列出調(diào)查者、調(diào)查對(duì)象,、調(diào)查內(nèi)容,、交通工具,、調(diào)查工具等。

如果是實(shí)驗(yàn)研究,，要寫出實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,、實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)、器材,。

實(shí)施計(jì)劃越具體,，則越容易操作。

5,、可行性論證 可行性論證是指課題研究所需的條件,，即研究所需的信息資料、實(shí)驗(yàn)器材,、研究經(jīng)費(fèi),、學(xué)生的知識(shí)水平和技能及教師的指導(dǎo)能力。

另外,，還應(yīng)提出該課題目前已做了哪些工作,，還存在哪些困難和問(wèn)題，在哪些方面需要得到學(xué)校和老師幫助等等,。

6,、預(yù)期成果及其表現(xiàn)形式 預(yù)期成果一般是論文或調(diào)查（實(shí)驗(yàn)）報(bào)告等形式。

成果表達(dá)方式是通過(guò)文字,、圖片,、實(shí)物和多媒體等形式來(lái)表現(xiàn)。