酒精市場(chǎng)營(yíng)銷推廣方案？

第一/完成全國(guó)酒精市場(chǎng)分析,細(xì)分貨源分布/區(qū)域需求狀況/價(jià)格形勢(shì)/價(jià)格形成機(jī)制/本企業(yè)優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì)/理清在不同區(qū)域/行業(yè)的推廣品質(zhì)/價(jià)格策略.第二/構(gòu)建銷售體系.內(nèi)部架構(gòu)/人員/流程(信息傳遞/決策/定單/結(jié)算/物流/延伸服務(wù)等)第三/銷售目標(biāo)設(shè)定,總銷量(年/季/月),目標(biāo)收入(各品種銷量/區(qū)域銷量/行業(yè)銷量/定員分解銷量/價(jià)格彈性尺度等),排查目標(biāo)市場(chǎng)/召商/階段定單磋商/跟進(jìn)/合作延伸等.第四/人員管理/芯酬設(shè)計(jì)/激勵(lì)措施.第五/費(fèi)用控制(基薪/獎(jiǎng)金/人員差旅費(fèi)/貨物損失/提成/物流成本/辦公費(fèi)/招待費(fèi)等.第六/階段性盤點(diǎn)分析,包括行業(yè)形勢(shì)/價(jià)格走勢(shì)/目標(biāo)市場(chǎng)變化/人員績(jī)效考核/各項(xiàng)費(fèi)用與銷量進(jìn)度關(guān)聯(lián)度等,提出調(diào)整意見(jiàn).工業(yè)消費(fèi)品營(yíng)銷方案基本如此,專業(yè)市場(chǎng)問(wèn)題和數(shù)據(jù)槍手無(wú)能為力.除燃料乙醇外,酒精數(shù)開(kāi)放性競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品,條件允許情況下,價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)上,定單差異化產(chǎn)品和對(duì)目標(biāo)進(jìn)行技術(shù)服務(wù)延伸是開(kāi)展市場(chǎng)滲透競(jìng)爭(zhēng)的一條出路,也合乎藍(lán)海戰(zhàn)略的提法!國(guó)際糧食危機(jī),中國(guó)取消酒精出口退稅政策,世界范圍重視非糧原料轉(zhuǎn)化乙醇,出口機(jī)會(huì)不多!

qc小組人員分工,？

QC小組成員的具體分工,，根據(jù)各自負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容進(jìn)行分工，首先由IQC對(duì)公司所以原材料,，部件的來(lái)料檢驗(yàn),，然后進(jìn)去產(chǎn)線投產(chǎn)，接著在投產(chǎn)的過(guò)程中IPQC負(fù)責(zé)生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量控制,，問(wèn)題是記錄和監(jiān)督指正,，在由FQC對(duì)完成品的全數(shù)檢查，合格品進(jìn)入成品出貨,，最后經(jīng)過(guò)OQC的在次抽檢，確認(rèn)無(wú)直接問(wèn)題后發(fā)貨,。

小組合作如何分工,？

學(xué)習(xí)小組由4～6人組成，按照“組內(nèi)異質(zhì),，組間同質(zhì)”原則分組,，除考慮學(xué)生人數(shù)、性別,、知識(shí)基礎(chǔ),、學(xué)生成績(jī)、學(xué)習(xí)能力等因素外,，還要注重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),，每組最好都安排有較為活躍，善于關(guān)心,、鼓勵(lì)他人的學(xué)生,，這樣有利于小組學(xué)習(xí)中調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)氣氛，增強(qiáng)合作意識(shí),。

過(guò)一段時(shí)間后,，合作學(xué)習(xí)人員組合的各種問(wèn)題就會(huì)暴露出來(lái)，教師應(yīng)隨時(shí)充分關(guān)注小組合作學(xué)習(xí)的情況，分析原因進(jìn)行重組,。

小組做ppt怎么分工,？

小組做PPT，可以根據(jù)PPT的主題組成去分類

比如,，一個(gè)PPT,，包括模版，圖片,，數(shù)據(jù),，動(dòng)畫(huà)，文字等,，然后根據(jù)所選主題,，確定一個(gè)PPT主題，圍繞該主題,，按照上述組成去分頭準(zhǔn)備,，最后組合到一起即可。

醫(yī)院應(yīng)急小組職責(zé)分工表,？

1,、醫(yī)護(hù)人員要按醫(yī)德標(biāo)準(zhǔn)，做到主動(dòng),、熱情,、耐心、周到,、急病人之所急,、痛病人之所痛。

2,、各級(jí)醫(yī)護(hù)人員必須了解急診醫(yī)療工作的特點(diǎn)（如發(fā)病急驟,、變化迅速、隨機(jī)性強(qiáng),、集中來(lái)診,、病譜廣泛、病情復(fù)雜,、常需協(xié)同治療,、時(shí)間性強(qiáng)等），值班期間保持高度警惕,，做到隨到隨診,。

3、急診分診準(zhǔn)確率達(dá)到90%-95%,。

4,、急診搶救成功率達(dá)到80%以上,。

5、留觀察病人診斷符合率達(dá)90%,。

6,、心梗病人死亡率在10%以下。

7,、病案,、病程護(hù)理記錄及其它登記必須及時(shí)、準(zhǔn)確,、完整,。

8、盡量減少差錯(cuò),，杜絕責(zé)任事故,。

9、急救器材,、藥品齊備,，完好率達(dá)100%

小組案例討論，組長(zhǎng)怎么分工,？

根據(jù)每個(gè)組員的性格特長(zhǎng)分工,，讓他們覺(jué)得自己是有用的并樂(lè)于去完成自己身上的任務(wù)，彼此覺(jué)得自己是在一個(gè)能干優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),。

廠區(qū)消防應(yīng)急小組職責(zé)分工？

答：廠區(qū)應(yīng)急小組救援小組職責(zé)及應(yīng)急小組成員職責(zé)

1.1,、當(dāng)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生各類事故時(shí),，應(yīng)急小組開(kāi)始啟動(dòng)；

1.2,、項(xiàng)目執(zhí)行經(jīng)理組織應(yīng)急小組進(jìn)行事故緊急處理，防止事故擴(kuò)大,，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,；

1.3、疏散員工,，搶救傷員,，轉(zhuǎn)移貴重財(cái)物。

1.4,、協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門撲救各類事故,；

1.5、劃定警戒范圍,，維持事故現(xiàn)場(chǎng)秩序,，保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),；

1.6、協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門,，公司有關(guān)部門調(diào)查事故原因,；

1.7、做好事故善后工作

1.應(yīng)急小組成員職責(zé)

1.1總指揮職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)急小組工作,，負(fù)責(zé)指揮整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急救援工作,，并指導(dǎo)組成及副組長(zhǎng)組織營(yíng)救工作及各類事故調(diào)查記錄并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)反映情況。負(fù)責(zé)與甲方,、監(jiān)理,、以及其他上級(jí)部門的溝通工作。

1.2組長(zhǎng)職責(zé)

全面負(fù)責(zé)應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)工作,；組織指揮應(yīng)急小組撲救各類事故,；向公司領(lǐng)導(dǎo)、工程部,、公司有關(guān)主管部門匯報(bào)各類事故情況,；參加公司、工程部,、有關(guān)部門召集的搶救工作會(huì),；協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門撲救各類事故；協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門調(diào)查事故原因,；

1.3副組長(zhǎng)職責(zé)

協(xié)助組長(zhǎng)組織指揮應(yīng)急小組撲救各類事故,；協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門、公司有關(guān)部門調(diào)查各類事故原因,；

1.4材料組,、保衛(wèi)員、后勤職責(zé)

負(fù)責(zé)火災(zāi)爆炸事故和化學(xué)危險(xiǎn)物品泄露事故搶險(xiǎn)工作,，組織應(yīng)急隊(duì)員疏散員工,，搶救傷員，轉(zhuǎn)移貴重財(cái)物和化學(xué)危險(xiǎn)物品,，負(fù)責(zé)中毒,、中暑等事故應(yīng)急搶救工作；組織應(yīng)急隊(duì)員維持事故現(xiàn)場(chǎng)秩序,，保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),。

1.5施工組、質(zhì)安組職責(zé)

負(fù)責(zé)物體打擊,、高空墜落,、倒塌、中暑,、中毒等事故應(yīng)急搶險(xiǎn)工作,；事故原因調(diào)查完畢后,，組織有關(guān)人員對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行大檢查，做好復(fù)工前準(zhǔn)備工作,。

1.6機(jī)管組職責(zé)

負(fù)責(zé)機(jī)械傷害事故應(yīng)搶險(xiǎn)工作

1.7電工組長(zhǎng)職責(zé)

負(fù)責(zé)觸電事故應(yīng)急搶險(xiǎn)工作

1.8資料組職責(zé)

負(fù)責(zé)項(xiàng)目應(yīng)急小組與上級(jí)有關(guān)部門吧,，公司領(lǐng)導(dǎo)、工程部,，公司有關(guān)主管部門的聯(lián)系,；協(xié)調(diào)應(yīng)急小組成員之間的應(yīng)急工作。

1.9義務(wù)消防隊(duì)職責(zé)及各工種班組職責(zé)

負(fù)責(zé)火災(zāi),、爆炸事故和化學(xué)危險(xiǎn)品泄露事故應(yīng)急搶險(xiǎn)工作,；組織應(yīng)急隊(duì)員疏散員工，搶救傷員,，轉(zhuǎn)移貴重財(cái)物和化學(xué)危險(xiǎn)品,；根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)的燃燒物質(zhì)、燃燒的特點(diǎn),，火場(chǎng)的具體情況,，正確使用和指揮他人正確使用消防器材；各工種班組人員要參加項(xiàng)目各項(xiàng)事故搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,。

小組分工情況怎么寫,？

1、避免出現(xiàn)有的同學(xué)包攬大部分工作,，而有的同學(xué)卻無(wú)所事事的現(xiàn)象,；分工盡量用人所長(zhǎng)，各盡所能,，兼顧公平,；誰(shuí)都不愿意做的、最難完成的事,，就是組長(zhǎng)自己的事,。

2、分工要細(xì)致明確,，使各成員擁有明確的責(zé)任意識(shí),，提高互相協(xié)調(diào)合作的效率；對(duì)任務(wù)的完成,，組長(zhǎng)一定要積極主動(dòng)，不能有消極狀態(tài)的呈現(xiàn),。

3,、在課堂上任務(wù)合理分配。確定好誰(shuí)是主領(lǐng)學(xué)者,，誰(shuí)補(bǔ)充,，誰(shuí)總結(jié),，誰(shuí)在黑板前板書(shū)等工作，確保人人都有事做,；熟悉小組合作學(xué)習(xí)的流程,，要有不同問(wèn)題、不同合作交流的程序,。精確地把握學(xué)習(xí)時(shí)間,，確保小組成員在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間干恰當(dāng)?shù)氖拢懻撆c本課程有關(guān)的話題,，不說(shuō)無(wú)關(guān)的話題,。

4、及時(shí)組織本組成員展開(kāi)討論和結(jié)束討論,，必要時(shí)要阻止小組成員的不規(guī)范動(dòng)作和語(yǔ)言,；組長(zhǎng)要自信心足，回答問(wèn)題聲音洪亮,，起帶頭作用,；組長(zhǎng)在課堂上要清楚地知道小組成員對(duì)知識(shí)的掌握程度，在讓同學(xué)板演,、回答提問(wèn),、交流發(fā)言方面，組長(zhǎng)一定要做好調(diào)控,，要有針對(duì)性,，不要只讓優(yōu)生參與。

5,、可以圍繞學(xué)習(xí)小組的建設(shè)給組員設(shè)置分工,。即在學(xué)習(xí)小組內(nèi)設(shè)學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)、記錄員,、檢察員,、匯報(bào)員各一名。

開(kāi)始時(shí),，學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)選有較強(qiáng)組織能力,，責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任，一段時(shí)間后則應(yīng)輪流擔(dān)任,。學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)的主要職責(zé)是對(duì)本組成員進(jìn)行分工,，組織全組人員有序地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、討論交流,、動(dòng)手操作,、合作探究等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

記錄員的職責(zé)是記錄學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí)過(guò)程中獨(dú)立學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度,、學(xué)習(xí)小組交流時(shí)的發(fā)言情況,、紀(jì)律情況等,。檢查員的職責(zé)是檢查、督促學(xué)習(xí)小組成員的學(xué)習(xí)提綱,、作業(yè)完成情況等,；匯報(bào)員的職責(zé)是將本組合作學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行歸納總結(jié)后在全班進(jìn)行交流匯報(bào)。各學(xué)習(xí)小組將每日情況進(jìn)行匯總,，并將結(jié)果在班內(nèi)黑板上進(jìn)行公布,。

6、可以根據(jù)學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行分工,。即每個(gè)學(xué)習(xí)小組根據(jù)學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)分別設(shè)立語(yǔ)文組長(zhǎng),、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、英語(yǔ)組長(zhǎng),、或?qū)I(yè)學(xué)科組長(zhǎng),。

也可以根據(jù)班級(jí)日常事務(wù)設(shè)立紀(jì)律組長(zhǎng)、管理組長(zhǎng),，作業(yè)組長(zhǎng),，宣傳組長(zhǎng)等。能力較強(qiáng)的學(xué)生可以身兼數(shù)職,，能力弱的學(xué)生擔(dān)任一職,，明確職責(zé)，人人參與學(xué)習(xí)小組管理,，努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)小組成員的主人翁意識(shí),。

同時(shí)，還可以每周設(shè)立一個(gè)值勤學(xué)習(xí)小組,，從紀(jì)律,、文明到學(xué)習(xí)、衛(wèi)生對(duì)每個(gè)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行全面管理,，事無(wú)巨細(xì),，全權(quán)負(fù)責(zé)，很大程度上也減輕了班主任的負(fù)擔(dān),。

還可以根據(jù)需要進(jìn)行混雜分工設(shè)置,。即在設(shè)置學(xué)科組長(zhǎng)的同時(shí)，也設(shè)置各常務(wù)組長(zhǎng),。那么一個(gè)學(xué)生可以既是語(yǔ)文學(xué)科組長(zhǎng),，也是管理組長(zhǎng)等

專班小組的職責(zé)分工？

　?。ㄒ唬┚C合協(xié)調(diào)小組：負(fù)責(zé)牽頭組織協(xié)調(diào)專班各項(xiàng)日常工作的運(yùn)行,；負(fù)責(zé)與上級(jí)、區(qū)級(jí)相關(guān)部門及局內(nèi)相關(guān)科站的聯(lián)系協(xié)調(diào)工作；起草文件材料,、制定工作方案、落實(shí)責(zé)任任務(wù),、組織考核督查,、統(tǒng)計(jì)材料上報(bào)等工作。

　?。ǘI(yè)務(wù)小組：按照文件中明確的職責(zé)分工,，負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)農(nóng)村領(lǐng)域“無(wú)廢城市”建設(shè)和“無(wú)廢城市細(xì)胞”培育工作中具體的業(yè)務(wù)工作。

　?。ㄈ┖笄趫?bào)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)后勤保障,、會(huì)務(wù)安排、宣傳報(bào)道,、工作進(jìn)展通報(bào)等工作,。

分工方案怎么寫？

分工有人員分工,，任務(wù)分工,。

人員分工具體是指一個(gè)團(tuán)體或一個(gè)部門的班子分工。

任務(wù)分工,，就是具體到人,，分工明確，任務(wù)到人,，責(zé)任明確,，賞罰分明。

總之,，分工方案都要做到首先要從整體考慮,，細(xì)化具體內(nèi)容，從目標(biāo)要求,，到工作內(nèi)容,，方法方式及工作步驟等作出全面，具體而又明確的分工方案,。