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推銷員應(yīng)該具備哪些工作能力?(推銷員應(yīng)該具備哪些工作能力呢)

2023-05-23 04:21:43市場(chǎng)推銷1

籃球裁判應(yīng)該具備哪些條件,?籃球裁判應(yīng)該具備,?

我們國(guó)家籃球裁判員技術(shù)等級(jí)稱號(hào)分為:國(guó)家A級(jí)裁判員、國(guó)家級(jí)裁判員,、一級(jí)裁判員,、二級(jí)裁判員,、三級(jí)裁判員。

對(duì)年齡較大,,對(duì)籃球裁判工作做出貢獻(xiàn),,不能擔(dān)任臨場(chǎng)裁判工作的老同志,,另設(shè)榮譽(yù)裁判員稱號(hào)。

凡申請(qǐng)籃球各級(jí)裁判員必須做到:擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),,積極完成各項(xiàng)籃球裁判工作努力鉆研籃球競(jìng)賽規(guī)則和裁判方法,熟悉籃球技術(shù),、戰(zhàn)術(shù)并有一定親身實(shí)踐,,執(zhí)行裁判工作中,做到嚴(yán)肅,、認(rèn)真,、公正、準(zhǔn)確,、身體健康,,達(dá)到國(guó)家體委籃球處對(duì)裁判員身體條件,身體素質(zhì)及臨場(chǎng)實(shí)踐數(shù)量方面要求的方可申報(bào)等級(jí)籃球裁判員,。

一,、各級(jí)裁判員應(yīng)具備的條件

國(guó)家級(jí)裁判員

精通籃球競(jìng)賽規(guī)則及裁判方法,并能在臨場(chǎng)比賽中準(zhǔn)確,,熟練運(yùn)用,,具有較高的理論水平和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有組織籃球競(jìng)賽的全面工作能力,。

在全國(guó)籃球競(jìng)賽中能用途正,、副裁判長(zhǎng)職務(wù),并具有擔(dān)任國(guó)際比賽裁判工作水平,。

具有訓(xùn)練一級(jí)以下各級(jí)裁判員的業(yè)務(wù)能力,。

掌握英語(yǔ),熟悉英語(yǔ)裁判術(shù)語(yǔ)及規(guī)則,。

一級(jí)籃球裁判員

熟煉地掌握和運(yùn)用籃球競(jìng)賽規(guī)則和裁判方法,,具有一定的裁判理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),基本具有籃球競(jìng)賽的全面裁判工作能力,。

在省級(jí)或相當(dāng)省級(jí)籃球競(jìng)賽中能用途正,、副裁判長(zhǎng)職務(wù)。

具有訓(xùn)練二級(jí)以下籃球裁判員的能力,。

熟悉籃球技術(shù),、戰(zhàn)術(shù)及英語(yǔ)籃球裁判術(shù)語(yǔ)。

二級(jí)籃球裁判員

熟悉籃球競(jìng)賽規(guī)則和裁判法,,能在比賽中較準(zhǔn)確的運(yùn)用,,具有一定的裁判工作經(jīng)驗(yàn)。能勝任市縣級(jí)籃球比賽裁判工作,。

三級(jí)籃球裁判員

懂得籃球競(jìng)賽規(guī)則,,并能在比賽中運(yùn)用,,或經(jīng)過(guò)籃球裁判員學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),擔(dān)任市,、縣級(jí)籃球比賽的裁判工作,。

二、申請(qǐng)籃球等級(jí)裁判員辦法與要求

具備申請(qǐng)籃球各等級(jí)裁判員,,必須由本人提出申請(qǐng),,申請(qǐng)的程序是:在現(xiàn)有級(jí)別基礎(chǔ)上申請(qǐng)上一級(jí)別,沒有等級(jí)稱號(hào)的裁判員,,必須由最低級(jí)別三級(jí)開始,,逐步向高一級(jí)別申請(qǐng)。個(gè)人申請(qǐng)后,,由基層單位,,根據(jù)本人申請(qǐng),,考核其裁判實(shí)際情況,。向有關(guān)批準(zhǔn)部門進(jìn)行推薦,申報(bào)國(guó)家級(jí)裁判員必須參加國(guó)家體育總局籃球處及籃球運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì),,組織的統(tǒng)一考試,,一級(jí)裁判員必須參加省、市場(chǎng)信息,、自治區(qū)體委及籃球協(xié)會(huì)組織的考試,。

批準(zhǔn)授予籃球等級(jí)裁判員的權(quán)限是:國(guó)家級(jí)裁判員,由國(guó)家體委批準(zhǔn)授予,,一級(jí)裁判員由省,、市、自治區(qū)體委批準(zhǔn)授予,,二級(jí)和三級(jí)裁判員由地,、縣級(jí)體委批準(zhǔn)授予。

國(guó)家體委直屬體育學(xué)院,,行業(yè)體育協(xié)會(huì),,可批準(zhǔn)本單位,本系統(tǒng)一級(jí)以下籃球裁判員,,省,、市所屬體育學(xué)院,可批準(zhǔn)本單位,、三級(jí)裁判員,,上述兩地批準(zhǔn)的裁判員,應(yīng)報(bào)當(dāng)?shù)伢w委備案,。

三,、賽會(huì)期間對(duì)裁判員的要求

要經(jīng)常鍛煉身體報(bào)到前15天內(nèi)每天最少進(jìn)行一小時(shí)的身體與基本功練習(xí),,保證以最佳的狀態(tài)于賽前三日內(nèi)到達(dá)賽區(qū),無(wú)故遲到者,,不報(bào)銷旅差費(fèi),,不予接待,接到參賽通知后,,因故不能參加工作,,應(yīng)于報(bào)到前15天向國(guó)家體委籃球處請(qǐng)假。

裁判員到達(dá)賽區(qū)后,,不要先訪親問(wèn)友,,集中精力參加學(xué)習(xí)與考核,考核不及格的,,先不安排臨場(chǎng)工作,。

裁判員進(jìn)出場(chǎng)地必須精神飽滿,儀表端正,、穿著統(tǒng)計(jì)表規(guī)定的裁判服裝和裁判鞋,,蓬頭垢面,服裝不整,,不能擔(dān)任臨場(chǎng)裁判,。

執(zhí)行工作,必須做到公正,、準(zhǔn)確,、積極、穩(wěn)定,、裁判員參預(yù)弄虛作假,、營(yíng)私舞弊的,一經(jīng)查出,,除立即停止其工作外,,將根據(jù)情節(jié)輕重,給以警告,、嚴(yán)重警告,,停止一年或兩年裁判工作及降級(jí)和撤銷等級(jí)裁判技術(shù)稱號(hào)等處分。

裁判員應(yīng)堅(jiān)持原則,,保持廉潔,,不徇私情,嚴(yán)格禁止接受賄賂和變相的禮物,,違者,,將沒收財(cái)物,給以從嚴(yán)制裁,。

比賽期間要嚴(yán)格遵守作息制度,,嚴(yán)禁飲酒,、賭博,違者立即取消參加該次裁判資格,。凡觸犯弄刑律一律交當(dāng)?shù)毓膊块T處理,。

禁止在裁判員與運(yùn)動(dòng)隊(duì)之間,傳播流言非語(yǔ),,撥弄是非,,造成工作被動(dòng)和同志之間不團(tuán)結(jié),違者,,取消參加該次比賽的裁判員資格,,直到降低裁判員技術(shù)等級(jí)稱號(hào)。

比賽期間應(yīng)開辦籃球裁判沒訓(xùn)練班,,主要進(jìn)行基本功和提高實(shí)踐能力的訓(xùn)練,。

認(rèn)真貫徹“籃球裁判員守則”。

四,、申報(bào)籃球國(guó)家級(jí)裁判員的條件及考試內(nèi)容

國(guó)際級(jí)裁判員的晉升考核一,、由中國(guó)籃協(xié)裁委會(huì)推薦,并征得有關(guān)省區(qū)市體委(籃協(xié))的同意,以中國(guó)籃協(xié)名義向國(guó)際籃聯(lián)推薦和申請(qǐng),參加國(guó)際籃聯(lián)組織的考試。經(jīng)國(guó)際籃聯(lián)考核批準(zhǔn)后,由國(guó)家體育總局審批公布,,發(fā)給證書,、證章,、胸徽,。

報(bào)考條件

必須是模范遵守各項(xiàng)規(guī)定的優(yōu)秀國(guó)家A級(jí)裁判員,思想作風(fēng)正派,有良好的職業(yè)道德和較成熟、穩(wěn)定的裁判業(yè)務(wù)水平,。

年齡在三十八周歲以下(以臨考時(shí)身份證出生日期為準(zhǔn)),,形體、儀表,、氣質(zhì)較好,。

應(yīng)具備一定的英語(yǔ)聽說(shuō)、讀寫的能力,能運(yùn)用英語(yǔ)獨(dú)立執(zhí)行臨場(chǎng)工作,;在中國(guó)籃協(xié)組織的英語(yǔ)考試中成績(jī)合格,。

有較好的籃球技能和一定的技戰(zhàn)術(shù)理論。

五,、申報(bào)籃球國(guó)家級(jí)裁判員的條件及考試內(nèi)容

報(bào)考條件

思想作風(fēng)正派,有良好的職業(yè)道德和一定的業(yè)務(wù)水平,;

晉升已達(dá)二年的優(yōu)秀一級(jí)裁判員;

男子年齡在三十六周歲以下,女子在三十五周歲以下(以臨考時(shí)身份證出生日期為準(zhǔn));

參加全國(guó)正式比賽的臨場(chǎng)裁判工作達(dá)二次以上,。

形體,、儀表、氣質(zhì)良好,。

年齡在二十五周歲以下有培養(yǎng)前途者,,在同等條件下優(yōu)先考慮,。

考試科目

臨場(chǎng)執(zhí)裁;

籃球競(jìng)賽的有關(guān)法規(guī)、規(guī)則,、裁判法,、籃球技戰(zhàn)術(shù)理論;

籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)實(shí)踐;

英語(yǔ);

體能測(cè)驗(yàn):1.國(guó)際籃聯(lián)20米漸進(jìn)折返跑2.男子3000米,女子1500米,。標(biāo)準(zhǔn)附后,。

國(guó)家級(jí)裁判員晉升考核的審批原則是各項(xiàng)考試均需達(dá)到規(guī)定的及格標(biāo)準(zhǔn),以臨場(chǎng)考試為主,結(jié)合其它報(bào)考條件及平時(shí)表現(xiàn)綜合評(píng)定。

ceo應(yīng)該具備哪些優(yōu)勢(shì),?

1,、影響力

一個(gè)偉大的CEO,必須具備強(qiáng)大影響力,,否則還難成為偉大的CEO,,因?yàn)橐母铩⒁七M(jìn)新的管理措施,,必然會(huì)引來(lái)強(qiáng)大的阻力或者是不和諧的聲音,,這時(shí),CEO如果缺乏對(duì)他人的影響能力,,必將使改革受阻,,或者是良好的管理措施不能得到有效的貫徹和實(shí)施。

2,、目標(biāo)力

美國(guó)前國(guó)務(wù)卿基辛格博士說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo)就是要讓他的人們,,從他們現(xiàn)在的地方,帶領(lǐng)他們?nèi)ミ€沒有去過(guò)的地方,?!弊T老師認(rèn)為,卓越領(lǐng)導(dǎo)力必須要有效認(rèn)清現(xiàn)在,,同時(shí)制定切實(shí)可行的目標(biāo),,并且?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)有效達(dá)到目標(biāo),這是領(lǐng)導(dǎo)力三個(gè)核心因素的真實(shí)寫照,,缺一不可,。

3、信念力

一個(gè)沒有堅(jiān)定信任的人,,是不可能成為偉大CEO的,,因?yàn)榈竭_(dá)勝利的目標(biāo)或者終點(diǎn)的路上,是不可能一帆風(fēng)順的,。因?yàn)樵谕ㄍ晒Φ穆飞?,有可能?huì)碰上這樣、或者那樣的問(wèn)題或者阻礙,這時(shí)如果沒有堅(jiān)定的信念,,是很難戰(zhàn)勝困難,,勇往直前的。

4,、溝通力

溝通是一種自我推銷能力,,是一種良好的口頭表達(dá)能力,作為一個(gè)偉大CEO,,須具備卓越的溝通能力,,因?yàn)橹挥袦贤ú拍芟糸u,消除不理解,,最終達(dá)成默契,,最終在執(zhí)行的過(guò)程中,大家步調(diào)一致,、統(tǒng)一行動(dòng),。

5、規(guī)劃力

作為團(tuán)隊(duì)的CEO,,你得有能力結(jié)合組織所處行業(yè)與發(fā)展階段向團(tuán)隊(duì)描繪未來(lái)的愿景,,你得有能力規(guī)劃出吸引人的未來(lái),你得有能力清晰地指出整個(gè)團(tuán)隊(duì)未來(lái)能達(dá)成什么目標(biāo),,有能力夠激起員工參與的熱情,,讓成員與組織的雙贏成為可能,成員才會(huì)努力工作,。

6,、表達(dá)力

可以說(shuō):中國(guó)企業(yè)的CEO對(duì)于怎么發(fā)展企業(yè)?怎么尋找客戶,?怎么開展業(yè)務(wù),?怎么跟政府打交道?怎么跟銀行打交道,?哪些位置上需要用什么能力的員工?他們比企業(yè)中的任何一個(gè)人都清楚要如何去處理,!但是,,作為CEO怎樣將這些信息傳遞給團(tuán)隊(duì),怎樣用最通俗的語(yǔ)言,,讓員工來(lái)理解,?CEO必須具備這樣的表達(dá)能力:能夠?qū)⒔M織中復(fù)雜的目標(biāo)和議題,以簡(jiǎn)單通俗易懂的方式解釋給員工聽,,確保大家對(duì)目標(biāo)和議題的了解一致,,才能更容易進(jìn)行討論與計(jì)劃。

7、人際力

CEO要愿意投資在建立與保持人際關(guān)系上,,有能力讓團(tuán)隊(duì)成員信服,,帶得動(dòng)工作團(tuán)隊(duì),而且需要的時(shí)候,,找得到人幫忙,。

8、包容力

對(duì)我們自己而言,,有時(shí)候舌頭和牙齒也會(huì)“打架”,。更何況是企業(yè)的人,身為企業(yè)的CEO,,有時(shí)候也會(huì)被下屬,、客戶、供應(yīng)商,,甚至社區(qū)等誤會(huì),。作為企業(yè)的CEO,是繼續(xù)沖撞對(duì)抗,,還是停下來(lái)找出口,?CEO得有包容能力。正所謂宰相肚中能撐船,!否則,,企業(yè)就很難運(yùn)作下去了!

9,、讀人力

CEO必須有所為有所不為,,做自己應(yīng)該做的事情比如戰(zhàn)略的確定、團(tuán)隊(duì)的配置以及制度的制定,,將自己不應(yīng)該做的事情授給下屬,,而不要學(xué)諸葛亮的那種“鞠躬盡瘁死而后已”的狀態(tài)。要想使授出去的權(quán)力發(fā)揮應(yīng)有作用的前提是CEO沒看錯(cuò)這個(gè)人,,一旦讀人發(fā)生錯(cuò)誤,,授出去的權(quán)力根本就不會(huì)發(fā)生作用甚至對(duì)企業(yè)產(chǎn)生致命性的影響。

導(dǎo)游應(yīng)該具備哪些知識(shí),?

導(dǎo)游人員應(yīng)具有較廣泛的基本知識(shí),,尤其是政治、經(jīng)濟(jì),、歷史,、地理以及國(guó)情、風(fēng)土人情,、民俗等方面的知識(shí),。

1、語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)。

2,、政策法規(guī)知識(shí),。

3、旅游地理知識(shí),。

4,、旅游文化知識(shí)。

5,、心理學(xué)和美學(xué)知識(shí),。

6、政治,、經(jīng)濟(jì),、社會(huì)知識(shí) 。

7,、旅行知識(shí),。

8、國(guó)際知識(shí),。

人應(yīng)該具備哪些能力,?

一個(gè)人的一生應(yīng)該具備以下能力:

1.一技之能。在現(xiàn)實(shí)生活中,,應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握一門技術(shù)活,,利于生存。

2.信仰,。每個(gè)人應(yīng)該明確奮斗的目標(biāo),,就要有一種信仰,如有志者事競(jìng)成,、世上無(wú)難事等,,遇到困難和挫折,不會(huì)悲觀失望,。

3.修身養(yǎng)性,。如果一個(gè)人只安于現(xiàn)狀,不思上進(jìn),,碌碌無(wú)為地生活,,將一事無(wú)成。修身養(yǎng)性是一個(gè)人完善自己的最高境界,,人是在不斷學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的。

4.要有一顆仁慈的心,。與人交流思想,,以誠(chéng)待人,講信用,有理走遍天下,,無(wú)理寸步難行,。

老師應(yīng)該具備哪些素養(yǎng)?

一,、道德素養(yǎng)

道德素養(yǎng)是比較重要的考點(diǎn),,曾經(jīng)考查過(guò)簡(jiǎn)答題、單選題等,,因此需要再備考過(guò)程中加強(qiáng)記憶,。中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范對(duì)老師在道德素養(yǎng)方面主要有四個(gè)方面的要求:

1.對(duì)待事業(yè)方面——忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)

要成為一名合格的老師,首先要做到忠于人民的教育事業(yè),,要做到依法執(zhí)教,,嚴(yán)謹(jǐn)治教;愛崗敬業(yè),廉潔從教,。

2.對(duì)待學(xué)生方面——熱愛學(xué)生

作為老師,,熱愛學(xué)生是教師忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的具體表現(xiàn)。具體來(lái)說(shuō)教師必須做到全面關(guān)心學(xué)生;尊重和信任學(xué)生;嚴(yán)格要求學(xué)生;理解和寬容學(xué)生;解放和放飛學(xué)生,??傊獙?yán)和愛有機(jī)結(jié)合,。我們常說(shuō)作為老師要做到燃燒自己,,照亮他人,尤其是對(duì)待自己的學(xué)生,。

3.對(duì)待集體方面——具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

教師應(yīng)該具備團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,與同事之間要相互支持、相互配合;弘揚(yáng)正氣,,摒棄陋習(xí),。

4.對(duì)待自己方面——以身作則,為人師表

由于學(xué)生具有向師性,,教師勞動(dòng)具有示范性特點(diǎn),,因此,在教育教學(xué)中教師要嚴(yán)格要求自己,給學(xué)生樹立良好的榜樣,。

二,、知識(shí)素養(yǎng)

1.政治理論修養(yǎng)

身為傳道授業(yè)的教師,不僅要擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,同時(shí)要不斷提升自身理論修養(yǎng),。這部分內(nèi)容考查幾率較小,主要以了解為主,。

2.精深的學(xué)科專業(yè)知識(shí)

作為老師,,除了擁有過(guò)硬的政治理論修養(yǎng)以后,,還需要精通學(xué)科專業(yè)知識(shí),我們也可稱為本體性知識(shí),。具體來(lái)說(shuō)是指掌握本學(xué)科的基本知識(shí)和基本技能;掌握該學(xué)科的基本理論和學(xué)科體系;了解該學(xué)科的發(fā)展脈絡(luò);了解學(xué)科領(lǐng)域的思維方式和方法論,。例如語(yǔ)文老師要了解語(yǔ)文學(xué)科的治本知識(shí)、學(xué)科體系等,。

3.廣博的科學(xué)文化知識(shí)

老師不僅要具有政治理論修養(yǎng),、專業(yè)的學(xué)科知識(shí),還要注意幫助學(xué)生建立學(xué)科之間的聯(lián)系,,根據(jù)學(xué)生興趣,,不斷激發(fā)學(xué)生的求知欲,這就需要老師具有相應(yīng)的人文科學(xué)知識(shí),、社會(huì)科學(xué)知識(shí),、自然科學(xué)知識(shí)和生活知識(shí)等。

4.必備的教育科學(xué)知識(shí)

作為老師,,如果想把知識(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤傳遞給學(xué)生,,還需要注意學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),、各科教材教法以及教育管理方面的知識(shí),。只有了解學(xué)生需求、興趣,、年齡特點(diǎn),,才能讓學(xué)生更好掌握知識(shí)。

三,、能力素養(yǎng)

1.語(yǔ)言表達(dá)能力

語(yǔ)言表達(dá)能力是教師能力素養(yǎng)之一,,無(wú)論是口頭語(yǔ)言還是書面語(yǔ)言,都要盡量做到表達(dá)準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)練,,具有科學(xué)性;清晰、流暢,,具有邏輯性;生動(dòng),、形象,具有啟發(fā)性;同時(shí)要注意語(yǔ)言和肢體語(yǔ)言的巧妙結(jié)合,。確保學(xué)生不產(chǎn)生歧義,。

2.教育教學(xué)能力

教育教學(xué)能力是指教師將知識(shí)傳遞給學(xué)生的能力,那么就需要老師無(wú)論是在制定教學(xué)計(jì)劃,,還是組織課堂教學(xué),、溝通其他教育力量方面具備相應(yīng)的能力。

3.組織管理能力

為了讓學(xué)生更加高效利用課堂時(shí)間,,教師要充分利用課堂時(shí)間,,逐步引導(dǎo)學(xué)生的能力,。

4.自我調(diào)控和自我反思能力(較高的教育機(jī)智)

在教學(xué)中會(huì)遇到很多突發(fā)狀況,,教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性也要求教師能運(yùn)用教育機(jī)智來(lái)解決問(wèn)題,。不斷反思自我,逐步提高自己的修養(yǎng),。

另外,,教師還應(yīng)該具備教育科研能力、學(xué)習(xí)能力,、觀察學(xué)生的能力,、創(chuàng)新能力以及運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力。

四,、職業(yè)心理素養(yǎng)

一個(gè)優(yōu)秀的教師需要具備良好的心理素質(zhì),,主要包括以下四個(gè)方面:高尚的師德、愉悅的情感,、良好的人際關(guān)系,、健康的人格。作為老師要具有應(yīng)對(duì)壓力,、調(diào)節(jié)自身的能力,。

編劇應(yīng)該具備哪些能力?

據(jù)我所知,,作為一枚職業(yè)編劇,,一定需要具備相當(dāng)廣泛的行業(yè)綜合能力。

首先需要有一定專業(yè)強(qiáng)度的文學(xué)基礎(chǔ)及文字功底,,必須有你擅長(zhǎng)領(lǐng)域的文學(xué)知識(shí)根基及文化內(nèi)涵,。

然后須有超強(qiáng)的敏感銳度。

能感同身受,,塑造作品立場(chǎng)的同時(shí),,注重本質(zhì)核心的可塑性;能獨(dú)立完成劇本劇情的豐富層次感,、價(jià)值觀等,。

ceo應(yīng)該具備哪些能力?

超凡的策劃能力,。

1.CEO大都對(duì)自己所在企業(yè)的昨天,、今天了如指掌,并能對(duì)企業(yè)的明天作出系統(tǒng)的策劃,,企業(yè)的規(guī)劃,。

2.其規(guī)劃的前瞻性、全面性,、嚴(yán)謹(jǐn)性,、創(chuàng)新性,、操作性等,就像激動(dòng)人心的勝利號(hào)角,,引領(lǐng)著員工為企業(yè)的明天而沖鋒陷陣,。

3.非凡的溝通能力 不管是所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)分離還是二權(quán)合一的房企,CEO都能說(shuō)服出資人為其搭建展示才華的平臺(tái),。

4.說(shuō)服員工為企業(yè)赴湯蹈火,、說(shuō)服政府給予支持、說(shuō)服合作伙伴與其積極配合,、說(shuō)服客戶消費(fèi)其產(chǎn)品,。

5.良好的職業(yè)素質(zhì) 每一位CEO,都是規(guī)劃師,、設(shè)計(jì)師,、造價(jià)師、成本控制師,、項(xiàng)目經(jīng)理,、財(cái)務(wù)專家、營(yíng)銷專家,、人力資源專家,、公關(guān)大師。

6.超速的學(xué)習(xí)能力 人與人之間的不同就是學(xué)習(xí)能力的不同,,人與人之間的差異就是學(xué)習(xí)能力的差異,。每一個(gè)CEO都是食腦者,更是學(xué)習(xí)者,。

廚師應(yīng)該具備哪些素養(yǎng),?

廚師行業(yè)有個(gè)特點(diǎn),它貼近生活,。人總要吃飯,,飯菜總得有人料理。出門在外,,你會(huì)看到各色的餐飲小吃,。隨著社會(huì)越進(jìn)步,分工越精細(xì),。所有廚師被譽(yù)為永不失業(yè)的行業(yè),,但想做好一名好的廚師你得具備以下4點(diǎn)。

第一:一名好的廚師應(yīng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,認(rèn)清餐飲業(yè)發(fā)展趨勢(shì)?,F(xiàn)在社會(huì)發(fā)展,要求廚師也適應(yīng)潮流,,適應(yīng)餐飲業(yè)的發(fā)展,,這就要求我們廚師要不斷學(xué)習(xí),,不斷更新自己的專業(yè)知識(shí),專業(yè)技能,,補(bǔ)充新營(yíng)養(yǎng),。客人們的口味越來(lái)越多樣化,,這就更要求我們廚師在餐飲方面具有一定的超前創(chuàng)新意識(shí),。

第二:廚師個(gè)人技藝問(wèn)題。廚藝是廚師的立足的關(guān)鍵,。廚師想要在自己的崗位上立足,就要求我們有上乘的廚藝,、過(guò)硬的本領(lǐng),。在菜肴制作過(guò)程中,一定要要求自己認(rèn)認(rèn)真真做好每一道菜,,哪怕是簡(jiǎn)單的小菜也要認(rèn)真去炒,、認(rèn)真去調(diào)味。在態(tài)度上更應(yīng)該謙虛好學(xué),。再有為了提高自己,,應(yīng)該參加各種專業(yè)技能培訓(xùn),經(jīng)常一些烹飪比賽或者去觀摩,??偠灾鸵粩嗵岣咦约旱膶I(yè)技術(shù)水平,,要謹(jǐn)記:“技多不壓身”,。

第三:談一談廚藝廚德。優(yōu)秀的廚師必須具備良好的廚德,。烹飪屆“以廚藝贏人,,以廚德服人”。在我們餐飲業(yè),,尊師重教,、為人師表、帶徒授藝都以形成良好風(fēng)氣且特別講究,。良好的廚德是一名廚師未來(lái)發(fā)展的前提,。只有廚藝、廚德都高明的廚師,,在廚師界才有影響,,才有威望,才受人尊敬,。廚藝是我們追求的目標(biāo),,廚德則是每位廚師都應(yīng)該具備的個(gè)人素質(zhì),。

第四:學(xué)廚藝做廚師持之以恒。學(xué)廚藝是一個(gè)很艱苦,、長(zhǎng)期的過(guò)程,。學(xué)海無(wú)邊,廚師學(xué)藝要持之以恒,、堅(jiān)持不懈,,不得半途而廢或停滯不前,從最基本,、基礎(chǔ)的做起,,一步一個(gè)腳印,要有一股永不知足的鉆勁,。要努力上進(jìn),、發(fā)奮圖強(qiáng)、認(rèn)真鉆研的精神,。廚師這行業(yè)可謂學(xué)無(wú)止境,,活到老學(xué)到老。

總而言之,,廚師想要在廚藝有所作為,,必須有創(chuàng)新意識(shí),切努力勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,使自己博學(xué)多才并不斷提高自己的藝術(shù)修養(yǎng),,講究廚藝、廚德,,使自己在廚師生涯里有所作為,,才有發(fā)展,從廚之路才會(huì)越走越寬,。

會(huì)計(jì)應(yīng)該具備哪些能力,?

會(huì)計(jì)是一種經(jīng)濟(jì)管理的工作,需要足夠的細(xì)心和耐心,,所以大多數(shù)從業(yè)會(huì)計(jì)的都是女生,,會(huì)計(jì)應(yīng)該具備以下能力:

1.知識(shí)技能:會(huì)計(jì)不是在備考的路上,就是在去考的路上,。會(huì)計(jì)是一門活到老學(xué)到老的職業(yè),,面對(duì)眾多的考證需求和新出的政策法規(guī),會(huì)計(jì)人必須時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)心態(tài),。 國(guó)內(nèi)的考證參考教材一般都是與最新的財(cái)會(huì)準(zhǔn)則一致的,,如職稱考試、CPA考試等,所涉及的包含了會(huì)計(jì),、稅法,、經(jīng)濟(jì)法等等一個(gè)會(huì)計(jì)人需要掌握的整體知識(shí),以考代學(xué)也是件一舉兩得的事,。

2.實(shí)操技能:財(cái)務(wù)軟件在財(cái)務(wù)工作中占據(jù)著非常重要的角色,,財(cái)務(wù)軟件的操作將計(jì)算機(jī)知識(shí)和財(cái)務(wù)專業(yè)知識(shí)融合在一起,財(cái)務(wù)人員必須了解和掌握財(cái)務(wù)軟件,,熟悉總賬管理,、庫(kù)存管理、往來(lái)款管理,、報(bào)表,、固定資產(chǎn)管理等各個(gè)模塊的具體操作。 除此之外,,辦公軟件也是會(huì)計(jì)人的必備技能,。excel是財(cái)會(huì)人接觸最多的工具,熟練的excel技能在提升工作效率的同時(shí),,還有你的競(jìng)爭(zhēng)力。

3.溝通技能:會(huì)計(jì)日常工作中免不了和其他部門打交道,,多是瑣碎事務(wù),。因部門職責(zé)不同,常有分歧,。在適當(dāng)讓步和堅(jiān)守原則之間權(quán)衡取舍,,良好的溝通能力真的非常重要。 會(huì)計(jì)人必須將自己的專業(yè)術(shù)語(yǔ)以通俗的方式表達(dá)出來(lái),,更好的讓業(yè)務(wù)同事正確了解財(cái)會(huì)的作用,。

4.業(yè)務(wù)技能:會(huì)計(jì)工作常與公司業(yè)務(wù)掛鉤,通過(guò)對(duì)外部環(huán)境,、風(fēng)險(xiǎn)的掌控,,分析出外部政策變動(dòng)對(duì)企業(yè)的影響,從而回到企業(yè)內(nèi)部來(lái),,進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)估與機(jī)遇的把控,。 想要快速的融入業(yè)務(wù),可從三個(gè)方面入手: 參與項(xiàng)目管理,,最快速地了解公司的業(yè)務(wù)流程,; 參與經(jīng)營(yíng)分析,了解公司經(jīng)營(yíng)的長(zhǎng)短板,; 參與預(yù)算預(yù)測(cè),,與業(yè)務(wù)直接溝通交流。

護(hù)士應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?

護(hù)士應(yīng)具備哪些素質(zhì):

1 .心理素質(zhì):護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,,要提供最佳的護(hù)理服務(wù),,就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì),。積極向上,、樂(lè)觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的

情緒,遇挫折不灰心,,有成績(jī)不驕傲;能臨危不懼,,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì);有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),,能聽取不同意見,,取眾之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,,工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn),。

2專業(yè)技術(shù)方面的素質(zhì):(1)有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí),掌握各種常見病的癥狀,、體征和護(hù)理要點(diǎn),能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃,。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識(shí),了 解最新的護(hù)理理論和信息,,積極開展和參與護(hù)理科研,。(2) 有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件,,除了常見的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外,,對(duì)現(xiàn)崗位的專科護(hù)理技術(shù)應(yīng)精通,,能穩(wěn),、快、準(zhǔn),、好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,,高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強(qiáng)自己的自信心,,給人一種美的享受,。(3) 掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救藥品的應(yīng)用,,能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救,。(4) 具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)守工作崗位,,密切觀察患者情況的變化,,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,,認(rèn)真做好查對(duì)制度,時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一,,杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生,。(5) 具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,,勇于技術(shù)創(chuàng)新,。有較強(qiáng)的語(yǔ)言表.達(dá)力,掌握與人交流的技巧,,能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行心理護(hù)理,。

3職業(yè)道德方面的素質(zhì):護(hù)士是白衣天使,救死扶傷是其工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德,。護(hù)士與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體,,只是社會(huì)分工的不同,對(duì)患者應(yīng)象對(duì)待朋友親人一樣,,為其創(chuàng)造整潔,、舒適、安全,、有序的診療環(huán)境,,及時(shí)熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說(shuō),,并盡量滿足其提出的合理要求,,施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。

4 . 身體素質(zhì):護(hù)理工作是一個(gè)特殊的職業(yè),,是體力與腦力勞動(dòng)相結(jié)合的工作,且服務(wù)對(duì)象是人,,關(guān)系到人的生命,,工作中稍有不慎就會(huì)斷送一條生命,因而工作時(shí)精神高度集中,因此要求護(hù)士要有健康的身體,精力的充沛才能保證順利地工作,。

5,、文化儀表方面的素質(zhì):護(hù)士除了要有豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和精通護(hù)理.專業(yè)知識(shí)外,還要加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng),,有不斷進(jìn)取的求知欲,,積極參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識(shí)面,,跟上醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐;多學(xué)一些語(yǔ)言學(xué),、哲學(xué)、社會(huì)公共關(guān)系學(xué),、人文醫(yī)學(xué)等知識(shí),,豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵;學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),使自己的言行舉止、著裝更得體有氣質(zhì),,提升自身形象,,增強(qiáng)自信心和公眾信服力,應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),。

6,、健康教育的義務(wù)宣傳員:護(hù)理工作的特殊性,既懂醫(yī)學(xué)知識(shí)又與患者密切接觸,護(hù)士應(yīng)利用這一有利條件,向患者及家屬進(jìn)行健康和衛(wèi)生知識(shí)的宣傳.教育,對(duì)一些常見的慢性病,,如:糖尿病,、高血壓、心腦血管病等進(jìn)行飲食,、日常生活和用藥等方面的指導(dǎo),。根據(jù)本地的實(shí)際情況做好防治傳染病的宣傳工作。隨著醫(yī)學(xué)的 飛速發(fā)展,,對(duì)護(hù)理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求,,對(duì)護(hù)理工作的主要執(zhí)行者一護(hù)士的要求也不斷提高,為了適應(yīng)新醫(yī)學(xué)模式下護(hù)理工作的要求,,當(dāng)代護(hù)士應(yīng)不斷進(jìn)取,,提高自身的修養(yǎng),才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,。

護(hù)士應(yīng)有的品德修養(yǎng):

護(hù)士的道德修養(yǎng),、道德信念與道德品質(zhì),影響并決定著護(hù)士對(duì)待護(hù)理工作及病人的根本態(tài)度,,影響和制約著護(hù)士的行為和工作質(zhì)量,。因此,護(hù)士修養(yǎng)的目的在于樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀、在平凡的工作中不斷提高神精界,,完善自我,。

(一)護(hù)士情感與情操:

1.情感是人們內(nèi)心世界的反映,護(hù)士的情感由于護(hù)士的工作與工作對(duì)象及內(nèi)容,,決定護(hù)士的情感有職業(yè)的特殊性,。護(hù)士面對(duì)的是疾病纏身,身心處于痛苦狀態(tài)的病人,,有時(shí)甚至親朋好友都表現(xiàn)出厭煩的情緒,,但作為護(hù)士,卻要帶著關(guān)心,、愛護(hù),、體貼的情感去為病人進(jìn)行各種治療及護(hù)理,。

2.護(hù)士本身也是人,有個(gè)人的喜怒哀樂(lè),。但護(hù)士的角色要求護(hù)士一旦上崗,,就要學(xué)會(huì)控制自己的情感,急病人之所急,,想病人之所想,,不因自己的不愉快的情緒而影響病人的治療及護(hù)理效果。

3.情感是人的一種深沉,、穩(wěn)定,、高尚、復(fù)雜的情感,,美好的情操是心靈的基礎(chǔ),。

(二)護(hù)士的誠(chéng)實(shí)與寬容:

1.誠(chéng)實(shí)是護(hù)士應(yīng)具備的美德。這是因?yàn)樽o(hù)士為病人進(jìn)行治療和護(hù)理通常是獨(dú)自完成,。固此,,護(hù)士不論在什么時(shí)候要恪盡職守,按照操作規(guī)程去做,。一旦出現(xiàn)差錯(cuò)絕不隱瞞并及時(shí)報(bào)告,,盡快采取挽回?fù)p失。

2.寬容是待人處世的美德,。作為護(hù)士應(yīng)心胸寬闊,,有容人之量。病人生病后,,其心理與生理均發(fā)生變化,。因此,護(hù)士應(yīng)有寬容,、諒解與忍讓的美德,,無(wú)論遇到怎樣的境況,都不能與病人發(fā)生正面沖突,,而應(yīng)從體貼、關(guān)心入手,,耐心說(shuō)服,、勸導(dǎo),消除病人不良情緒,。

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