市場推銷實(shí)踐論文題目大全及答案(市場推銷實(shí)踐論文題目大全及答案解析)
高難度24點(diǎn)題目大全及答案,?
下面就是10道傳奇級別的24點(diǎn)題目
(1)2,2,,2,,9
(2)2,7,,8,9
(3)1,,2,,7,7
(4)4,,4,,10,10
(5)6,,9,,9,10
(6)1,,5,,5,5
(7)2,,5,,5,10
(8)1,,4,,5,6
(9)3,3,,7,,7
(10)3,3,,8,,8
紅色詩詞題目及答案?
大雪壓青松,,青松挺且直 ,,要知松高潔,待到雪化時(shí)
霜花閱讀答案及題目,?
1.作者看到了窗戶上有哪些圖案,?
一片“樹林”;“野花”,;一只“小兔子”,;“蘑菇”;一只只“小鳥”,;一只美麗的“鳳凰”,;一團(tuán)團(tuán)“海藻”;一條條“小魚”,;一個(gè)“小海星”,;“桃花”;“稻田”,;“稻穗”,;“雪花”。
2.在寒冷的冬天,,迎風(fēng)開放的是什么花,?
霜花。
3.霜花美在哪里,?
形狀各異,,千姿百態(tài),好像一幅幅圖畫,。
謎語大會(huì)題目及答案,?
1.完美身材人人羨,女生愛把它來扮,。 (打一卡通人物)——謎底: 芭比娃娃
2.俊美無匹卻為妖,,貴氣逼人毒華爪。 (打一動(dòng)漫人物)——謎底: 殺生丸
3.急躁魯莽最愛跳,,充滿活力最愛笑,。 (打一卡通人物)——謎底: 跳跳虎
4.一根小木頭,,戴著黑帽子,咔嚓一聲響,,一下就亮了...
5.小姑娘,,不太妖,紅粉佳人池中搖,。 (打一花卉)——謎底: 荷花
字謎大全及答案,?
一,謎面,,碧玉妝成一樹高,,謎底,柱,。
二謎面,,今日一去不復(fù)還,謎底含
三,,謎面,,殘花片片落空庭,謎底庇,。
四,,謎面,梅雨來時(shí)春已去,,謎底霉,。
五,謎面,,江頭水落石留痕,。謎底,矼,。
六,謎面,,兄妹別后心相連,,謎底恕。
七,,謎面,,私自當(dāng)頭終出丑。謎底是牟,。丑代指牛天干地支的說法,。出丑是在牛頭上。私也可以寫作厶,。
謎語大全及答案,?
002●一個(gè)黑孩,,從不開口,要是開口,,掉出舌頭,。【謎底】瓜籽
003●人脫衣服,,它穿衣服,,人脫帽子,它戴帽子,?!局i底】衣帽架
004●屋子方方,有門沒窗,,屋外熱烘,,屋里冰霜?!局i底】冰箱
005●兩只小口袋,,天天隨身帶,要是少一只,,就把人笑壞,。【謎底】襪子
006●弟兄七八個(gè),,圍著柱子坐,,只要一分開,衣服就扯破,?!局i底】蒜
007●獨(dú)木造高樓,沒瓦沒磚頭,,人在水下走,,水在人上流?!局i底】雨傘
008●身穿大皮襖,,野草吃個(gè)飽,過了嚴(yán)冬天,,獻(xiàn)出一身毛,。【謎底】綿羊
009●一個(gè)小姑娘,,生在水中央,,身穿粉紅衫,坐在綠船上,?!局i底】荷花
010●顏色白如雪,,身子硬如鐵,一日洗三遍,,夜晚柜中歇,。【謎底】碗
011●有面沒有口,,有腳沒有手,,雖有四只腳,自己不會(huì)走,?!局i底】桌子
012●白嫩小寶寶,洗澡吹泡泡,,洗洗身體小,,再洗不見了?!局i底】香皂
013●身穿綠衣裳,,肚里水汪汪,生的子兒多,,個(gè)個(gè)黑臉膛,。【謎底】西瓜
014●不怕細(xì)菌小,,有它能看到,,化驗(yàn)需要它,科研不可少,?!局i底】顯微鏡
015●象只大蝎子,抱起似孩子,,抓撓肚腸子,,唱出好曲子?!局i底】琵琶
016●是筆不能畫,,和電是一家,要知有無電,,可去請教它?!局i底】測電筆
017●圓筒白漿糊,,早晚擠一股,兄弟三十二,,都說有好處,?!局i底】牙膏
018●上不怕水,下不怕火,;家家廚房,,都有一個(gè) (打一生活用品)?!局i底】鍋
019●一個(gè)老頭,,不跑不走;請他睡覺,,他就搖頭 (打一物),。【謎底】不倒翁
020●大姐用針不用線,,二姐用線不用針,,三姐點(diǎn)燈不干活,四姐做活不點(diǎn)燈,。(打四種動(dòng)物)【謎底】蜜蜂
,,蜘蛛,螢火蟲,,紡織娘
021●駝背公公,,力大無窮;愛馱什么 車水馬龍(打一物),?!局i底】橋
022●頭戴紅帽子,身披五彩衣,,從來不唱戲,,喜歡吊嗓子(
兒童謎語大會(huì)題目及答案?
完美身材人人羨,,女生愛把它來扮,。 (打一卡通人物)——謎底: 芭比娃娃
2.
俊美無匹卻為妖,貴氣逼人毒華爪,。 (打一動(dòng)漫人物)——謎底: 殺生丸
3.
急躁魯莽最愛跳,,充滿活力最愛笑。 (打一卡通人物)——謎底: 跳跳虎
4.
一根小木頭,,戴著黑帽子,,咔嚓一聲響,一下就亮了...
5.
小姑娘,,不太妖,,紅粉佳人池中搖。 (打一花卉)——謎底: 荷花
是或不是題目及答案?
我國有56個(gè)民族,。(是)
端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原,。(是)
教師節(jié)是9月1日。(錯(cuò),,9月10日)
青海省省會(huì)城市是南寧,。(錯(cuò),西寧)
天津不是直轄市,。(錯(cuò),,是直轄市)
姚明不是排球運(yùn)動(dòng)員。(是,,是籃球運(yùn)動(dòng)員)
CCTV一13是新聞?lì)l道,。(是)
天府之國是指四川。(是)
魏征是宋朝宰相,。(錯(cuò),,是唐朝宰相)
火柴棍游戲題目及答案?
3*3=15,,移動(dòng)一火柴棍成立,?把一個(gè)數(shù)字3變成5就可
《剝豆》閱讀題目及答案?
閱讀下面文章,,回答第1—6題,。
剝 豆 一天,我與兒子相對坐著剝豌豆,當(dāng)翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時(shí),,兒子忽地離位新拿一個(gè)瓷碗放在自己面前,,將瓷盆朝我面前推推??此肜锪A,?蓴?shù)的豆,我問:“想比賽,?” “對”,。兒子眼動(dòng)手剝,利索地回答,?!翱蛇@不公平,我盆里已不少了,,你才剛開始,。”我說著順手抓一把豆想放在他碗里,?!安唬彼醋∥业氖郑骸熬瓦@樣,我才能試出自己的速度,。” 一些喜悅悄悄在我心里散開,。一時(shí),原本很隨意的家務(wù)勞動(dòng)有了節(jié)奏,,只見手起豆落,母子皆斂聲息語,?!白寖鹤于A,使他以后對自己多一些自信,?!比缡窍耄植恢挥X就慢了下來,,俯拾豆的機(jī)會(huì)稍停一下,。“在外面競爭是靠實(shí)力,。誰會(huì)讓你,?讓他知道,失敗成功皆是常事,?!眲兌沟乃俣确置骺炝恕P菏植煌?,眼卻時(shí)時(shí)在兩個(gè)容器中脧,。見他如此投入,我心生憐愛:學(xué)校的考試名次,,夠他累的了……剝豆的動(dòng)作不覺中又緩了下來,。“不要給孩子虛假的勝利,?!惫?jié)奏自然又緊了許多。一大袋豌豆很快剝光,。一盆一碗,、一大一小不同的容器難以比較,憑常識,,我知道兒子肯定輸了,,正想淡化結(jié)果,他卻極認(rèn)真地新拿來了碗,,先將他的豆倒進(jìn)去,,正好滿一碗,然后又用同樣的碗來量我的豆,也是一碗,,只是凸出了,,像隆起的土丘?!澳阙A了,。”他朝我笑笑,,很輕松,,全沒有剝豆時(shí)的認(rèn)真和執(zhí)著?!笆瞧骄?。我本來有底子?!蔽壹m正他,。“我少,,我就是輸,。”沒有賭氣,,沒有沮喪,,兒子認(rèn)真和我爭。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容,。細(xì)想起來,,自己瞻前顧后,小心翼翼,,實(shí)在是多余了,。1.文中劃線句說“一些喜悅悄悄在我心里散開”,作者“喜”的是:_________________________,?!敬稹浚何倚蕾p兒子的自信和大氣(自信、大氣各2分),。2.文中母親剝豆的速度時(shí)快時(shí)慢,,請用自己的話分別說明母親剝豆速度快與慢的原因(每條不超過18個(gè)字)。答:①慢下來的原因是:__________________________________________________,。②快起來的原因是:__________________________________________________,。【答】:①戀憐愛兒子,,欲增強(qiáng) 兒子的自信心,。②讓兒子知道競爭靠實(shí)力,,不給他虛假的勝利。3.本文刻畫人物采用的主要描寫手法有________,、________和________,。【答】:行動(dòng)描寫,、心理描寫和語言描寫,。4.兒子的性格特征表現(xiàn)得十分鮮明,其中最突出的兩點(diǎn)是:______________________________________________________________?!敬稹浚焊偁帯⒄J(rèn)真,。5.文末加點(diǎn)的“瞻前顧后”一詞能否換成“優(yōu)柔寡斷”,?為什么? 答:______________________________________________________ 【答】:不能,。因?yàn)橛谩罢扒邦櫤蟆鼻『帽砻髂赣H做事考慮周密謹(jǐn)慎,,若換用“優(yōu)柔寡斷”,則變成母親辦理遲疑,,沒有決斷,,與文意不符。6.本文的主旨可從多角度去領(lǐng)悟,,請就你感受最深的一點(diǎn),,用自己的話概括出來(不超過20字)。答:本文告訴我們:_________________________________________,?!敬稹浚簯?yīng)從小培養(yǎng)孩子的自信心(或:應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的競爭意識。人生不會(huì)一帆風(fēng)順,,從小得經(jīng)受鍛煉,。不必人為地營造一篇虛假的生存空間。生活是真實(shí)的,,生命也要經(jīng)過磨難才真實(shí),。本網(wǎng)站文章僅供交流學(xué)習(xí) ,不作為商用, 版權(quán)歸屬原作者,,部分文章推送時(shí)未能及時(shí)與原作者取得聯(lián)系,,若來源標(biāo)注錯(cuò)誤或侵犯到您的權(quán)益煩請告知,我們將立即刪除.