投訴會計培訓班的有關部門是哪里？

正規(guī)的會計培訓機構屬于財政局管,，向當?shù)刎斦滞对V，非正規(guī)的,，只有向消費者協(xié)會投訴了。

部門安全培訓內容,？

你好,，部門安全培訓內容可能包括以下方面：

1. 信息安全意識培訓：講解信息安全的重要性，提高員工對信息安全風險的認識和警惕性,，引導員工養(yǎng)成正確的信息安全習慣,。

2. 機房安全管理培訓：講解機房安全的重要性，如何進行機房安全管理和維護,，如何預防機房安全事故,。

3. 網絡安全培訓：講解網絡安全的基本知識，如何防范網絡攻擊,、病毒、木馬等網絡安全威脅,，如何使用網絡安全工具等,。

4. 電子郵件安全培訓：講解電子郵件的安全風險，如何使用電子郵件,，如何識別和防范電子郵件欺詐等,。

5. 文件存儲和共享安全培訓：講解文件存儲和共享的安全風險，如何使用文件存儲和共享工具,，如何保護文件的安全等,。

6. 移動設備安全培訓：講解移動設備的安全風險，如何保護移動設備的安全,，如何使用移動設備的安全工具等,。

7. 物理安全培訓：講解物理安全的重要性，如何加強門禁管理,，如何保護設備和資料的安全等,。

8. 應急響應培訓：講解應急響應的流程和原則，如何應對突發(fā)事件,，如何進行應急演練等,。

9. 法律法規(guī)培訓：講解相關的法律法規(guī)和規(guī)章制度，引導員工遵守法規(guī),，維護公司的合法權益,。

有關培訓的詩句,？

有因為中國傳統(tǒng)文化中有很多關于培訓的詩句，其中最著名的是“敏而好學,，不恥下問”這句出自《論語·為政篇》的話,，它強調了要有求知欲和謙虛態(tài)度。另外還有“始學郎即成名,，斯文在文章”和“積土成山,，積水成淵，不積跬步,，無以至千里”的詩句,，分別強調了學習的功利性和艱辛，以及積累知識的重要性,。近年來,，隨著中國經濟的快速發(fā)展，培訓行業(yè)也隨之興起,。而與此同時,，一些非法機構也大肆營銷，使得培訓行業(yè)信譽度被質疑,。因此,，在選擇培訓機構時，要警惕虛假宣傳和高壓銷售,，重視合法資質和實際效果,。同時，也要進一步完善培訓市場的管理制度,，提升行業(yè)的整體水平,。

如何對培訓部門做培訓規(guī)劃？

1,、員工,。培訓做事，分工越細越好,，按時發(fā)工資,，適當給獎勵；

2,、中層－高層,；培訓管理一個部門或者幾個人，培訓管理思想,，并考核分紅,；

3、核心層；畫餅留住優(yōu)秀的,，用股份或期權,；培訓忠于你的思想?？偠灾?，就是分層管理越精細效率越高；培訓他們要忠誠,；把你的大部分獎勵,、分紅給那些為公司帶來利潤的人，末位淘汰那些渣渣,，用你的制度來管理,。至于培訓的方式可以多樣化，比如,，你每天開會也是一種培訓,，制造一種積極健康身上的氛圍。

相關部門和有關部門到底是啥部門,？

一,、作用不同

有關部門單位是指辦事直接的單位，相關部門單位是指辦事的間接單位,。如辦營業(yè)執(zhí)照工商局是直接單位,，衛(wèi)生局，環(huán)保局等等是相關單位,。

二,、意思不同

相關表示彼此關連，互相牽涉,，有關表示有關系,，關涉,，涉及,。相關的關系更緊密一些，有關的稍微松散一些,。

三,、范圍不同

“有關單位”牽扯的很多，例如有關部門,、有關單位,、相關部門、有關方面,，相當于古代的有司,，是政府、宣傳機構和媒體經常使用的一類詞語，指與事件有關系的部門或組織,。

英語培訓中心市場推廣是做什么的,？

做銷售工作的，就是聯(lián)系各個家長,，最終繳費,。

相關部門，有關部門,，有什么區(qū)別,？

相關就是直屬部門，有關就是和這部門的管理或是別的事物有掛鉤的部門,。

區(qū)別就在直屬管理和間接管理,。

古代有關培訓的說法？

循跡 · 用文化給生活另一種可能

作者：瑞鶴

2021年夏天,，針對補習班的禁令鬧的是滿城風雨,。誠然，補習班有自己的問題,，比如制造焦慮,，教育內卷，等等等等,，但是它們的存在,，卻是教育內外因素共同作用的結果——這都是很淺顯的道理。

不過,，當鐵拳砸向補習班的時候,，還是有很多人叫好（總有些人，總是無條件地“好,，威武,，支持，有希望了”,，非常高瞻遠矚）,，在他們看來，補習班造成了社會不公平,，如果把它們都給禁了,，這社會大家就都公平了，就海清河宴了,。

其實吧,，說這話的人既沒有常識，也沒有歷史知識,。

說沒有常識,，是因為“有需求就有供給”,，納粹禁煙，美國禁酒,，可曾禁的了,？何況社會不公平，果真本質原因就是輔導班么,？說沒有歷史知識,，那是因為輔導班在中國，說句不好聽的話,，算是“國粹”,。

自從有了科舉制度之后，科舉相關的輔導班就絡繹不絕?，F(xiàn)在輔導班的很多東西,，倘若審視歷史的話，大約都是科舉輔導玩剩下的,。

◎ 唐宋的科舉和輔導

在中國傳統(tǒng)社會利出一孔的格局下,，“進入體制”是讀書人幾乎唯一的出路，所以隋唐開科舉選官,，唐太宗才可以說,，“天下英雄盡入吾彀中矣”。

有需求就有供給,，那么多人對科舉趨之若鶩,，科舉培訓應運而生。一開始做這種培訓的主要是官府的太學國子監(jiān),，但在唐朝,，想入太學，要看家里的門第,，寒門子弟大抵同太學無緣,，家里不住長安洛陽的，也沒有辦法去太學,。

◎ 北京國子監(jiān)辟雍

但寒門子弟也有出人頭地的愿望,，國家輔導不行，那就轉向私人輔導,。而這樣的私人輔導機構,，有個很雅致的名稱,，叫做“書院”,。

開元年間，官辦的集賢殿書院創(chuàng)立,。中唐之后,，李憲在衡陽創(chuàng)立石鼓書院，開創(chuàng)了私人講學的先河。書院一開始就是藏書的地方,，它們的院長也都是飽學之士,，完全有資格去輔導科舉，于是,，書院開始零星地做起科舉輔導的生意,。

◎ 石鼓書院正門。該書院在1939年被日軍炸毀,，2006年依照清朝舊制重建

北宋時期,，官家非常重視科舉，宋真宗親自題詩,，寫道“萬物皆下品,，唯有讀書高”?；实鄱歼@態(tài)度,，士人當然拼著命去考科舉，漸漸地,，寒門出來的讀書人成了和皇權捆綁在一起的利益集團,。

科舉既然如此受到重視，科舉培訓也會比前朝更紅火,。

宋朝的士人,，“往往相與擇勝地，立精舍,，以為群居講習之所”,，形成一股建立新書院的熱潮，白鹿洞,、嵩陽,、岳麓、茅山等著名書院,。在兩宋三百多年的歷史中,，書院達到了七百多所之多，在數(shù)量上超過了唐朝書院總和的十倍以上,。

“學而優(yōu)則仕”嘛,，書院里的讀書人，絕大多數(shù)都在這里搞科舉培訓了,。

◎ 嵩陽書院正門

科舉輔導既然是書院的主營業(yè)務,，那么科舉考試的錄取率就成為了書院是否有名的主要標準，書院的一切教學活動都以科舉為主要目標,。

為了讓學生及早適應科舉考試程序,，書院甚至時常舉行“模擬考試”,，考試內容、方法等都與科舉考試相似,。一般每月課試兩次,，一次為官課，一次為師課,。官課由府,、縣輪流出題、閱卷,、給獎,。

唐宋兩朝科舉考試中，策問科是考察的重點,，策問主要是由考官提出政事問題,，要求學生們以史為鑒，提出對策,。此外,，一些“年度熱點問題”，如當年的自然災害,、河運海運,、糧食問題等，也是考生在上考場前必須摸清楚的重點,，那會兒信息不暢,，書生們上哪兒打聽這個去，書院對此早有準備,，會事先針對可能的考題先寫好回答,，書院的學生考前把它們背熟，只待一旦考到,，便直接往考卷上默寫出來,。

所謂“時文皆爛熟，做一日謄錄生,，便高中矣,。”

現(xiàn)在的培訓界動不動就是各種名師滿天飛,，什么托福女神,，雅思天后的，這種噱頭其實宋朝就有了,。宋代培訓達人呂祖謙老師,，進士出身，呂學鼻祖,，他辦的學院就有相當?shù)恼n程,，是專為科舉而生。那時候都發(fā)一本黃冊子,，是必考提綱外加歷年真題高分答卷（高中者三場程文一并收錄）,。故而宋詩有云：“區(qū)區(qū)黃冊子，所事惟奪魁,?！?/p>

◎ 宋朝的科舉培訓達人呂祖謙，比現(xiàn)在培訓界的各種名師不知道高到哪里去了

宋代人鄙視黃冊子,，認為這樣的培訓不能為國家培養(yǎng)真正的人才,。然而再鄙視，黃冊子就是管用,，考生用這個,，就是比不用的考得好。即使如此,，呂祖謙也以科舉培訓為恥,，某年他終于宣布不再針對科考進行考前輔導了（不講時文，即科舉應試）,，他的心解放了,，考生也不來了。

唐宋時期的科舉培訓,，也算應試,，但因為那會兒的科舉還不那么僵化，多少還能選拔一些應用型人才,。

◎ 明清的科舉和輔導

元代以后,，科舉越來越重要，而且朝廷也怕書院里讀書人聚眾議論時事,，對統(tǒng)治不利,，所以書院逐漸受到朝廷控制，明清兩朝,，像什么書院山長的任免,、教學內容的設定、經費的供給,，都是朝廷說了算,，書院逐漸淪為科舉的附屬機構，成了名副其實的“公務員考試輔導班”,。

即使這樣,，書院里的讀書人也還保留了議論國事的傳統(tǒng)，這其中很重要的一個原因是科舉當中,，時政策問也是很重要的環(huán)節(jié),，議論著議論著,，就議論出事兒了。

明朝末年的東林書院,，所謂“風聲雨聲讀書聲,，聲聲入耳，家事國事天下事,，事事關心”,，這個書院深刻地影響了明末的政治格局，此處不再贅述,。

◎ 在明末搞了無數(shù)大新聞的東林書院

清朝入主中原,，對書院嚴加管理，順治九年（1652年）的上諭便要求“不許別創(chuàng)書院”,；雍正十一年（1733年）,，改采鼓勵態(tài)度，正式明令各省建書院,，書院漸興,；惟不分官立私立，皆受政府監(jiān)督,，不復之前的講學自由,，在官辦的書院里，能做的事只有一個,，那就是科舉培訓了,。

當然，科舉這事兒,，淘汰率很高,，光靠書院不行，讀書人還得自己想別的辦法,。從宋元時期開始,，學生們以文結社，創(chuàng)辦了文社,，名義上講,，這是以文會友，以加強自身道德修養(yǎng),。不過,，文社更重要的功能是幫助考生們復習科舉中可能考到的知識、模擬科舉考試,、為即將到來的考試做好萬全準備,。

當時的文社，不少是直接設置在書院里，由書院里的學生在考試前自發(fā)組織而成,，這其實就是“科舉沖刺班”,。在“沖刺班”里，學生們常常一起作文,，然后相互討論學習,，或者再請來老師做些點評指導。書院的老師自然不會拒絕,，因為凡是考上的,，名義上都算是書院的學生,，書院里出的舉人越多,，書院的名氣自然也就越大。

文社比書院靈活,，但也需要相當?shù)呢斄χ?。對于古時的名門望族來說，家族要詩書傳家,，科舉功名也成了大家族重要的評判標準,。

為了增加家中子弟的中舉率，一些大家族會出錢,，在祠堂邊專門蓋房子,，建立起獨立的文社，或與他族合辦文社,。家長們以家族名義請來已經回鄉(xiāng)的舉人,、進士們，或地方上有名氣的學者擔任老師,，然后將全族子弟一起召集起來,，共同復習應考。

明代的王世貞家,，四代出了十個進士,。清朝道光時曾任兩江總督兼兩淮鹽政的梁章鉅，家族就一直有設立文社的傳統(tǒng),，而他的祖父,、父親、伯父,、叔父,、兄弟以及他本人，也全部考中過舉人,，可謂真正意義上的“科舉家族”,。

◎ 梁章鉅幾代都是科舉出身，雖然跟東漢末年袁紹的四世三公不可同日而語，但也是很厲害的了

有了書院和文社,，還得有復習材料,。

明清時代的科舉范圍已經欽定了，就要靠有心人去整理,。清朝時期有個著名的文字獄叫呂留良案,，這呂留良就是做科舉培訓的。他祖上是明朝某個王爺?shù)哪毁e,，因此其人以明朝遺民自居,。

但是呂本人曾經多次參加過清朝舉辦的科舉考試，在獲得了一定功名后就舉步不前了,，無法參加更高級別的考試,。于是呂留良專門收集明朝以及清朝開國以來的科舉士子的參考試卷與文章，并加注點評,、匯集成冊并公開出版發(fā)行售賣,。

實際上就是類似于今天中公、華圖,、中政出版的公務員考試教輔材料,。靠著這樣的材料,，呂留良在江浙士人乃至湖廣士人中獲取了一定的名聲,，當然，有了名聲,，骨子里又不認可清朝,，接下來這樣的讀書人能干出什么，這大約也能猜到了,。

清朝文字獄之下,，當真做到了“萬馬齊喑究可哀”。

道光年間,，清朝已經在鴉片戰(zhàn)爭中一敗涂地了,，在此之后，日本人高杉晉作等乘船訪問上海,，見到中國上海的書店中基本上售賣的都是科舉輔導教材,，而非應對世界大勢的實用書籍，因此有感唐人淪落于此,，不勝唏噓,。諷刺的是，此時的高杉晉作等早已閱讀過魏源寫的《海國圖志》,，在中國書店中卻不見蹤影,。

◎ 高杉晉作在來中國之前就已經看過魏源的《海國圖志》，但這本書在中國上海的書店是沒有售賣的

◎ 《海國圖志》，一本沒有改變中國,，但改變了日本前途的書

明清那會兒,，科舉也越來越僵化了，四書五經,，八股文,，這都是必考的東西?！把a習班”里除了要學生們熟讀四書五經,，老師們也會經常命題，鍛煉學生們寫八股文的能力,。

清朝還有一個重點考試項目叫試帖詩,。學生們在“補習班”中也會先將試帖詩的套式練習好，然后拿著準備好的幾個套路,，去應對考試需要,。這時候的書院,，完全變成了科舉應試教育的官辦機構,。而他們教出來的學生，臨考作答,，無所不能,，但指望他們有治國理政的才能，那顯然是不現(xiàn)實的,。

◎ 廢科舉和科舉輔導的終結

當然,，科舉輔導再怎么樣，都是為科舉服務的,。隨著科舉制度越來越僵化,，走進死胡同只是時間問題。

最終,，在20世紀初,，清廷廢科舉。這一舉措讓當時很多天下的讀書人心灰意冷,。舊式的讀書人沒了上升通道,，而那些從事科舉輔導的老師就更慘了，他們這輩子除了研究科舉,，不會別的,。當輔導老師雖然不富裕，但好歹也能勉強糊口,，廢了科舉,，他們在社會上就是廢人了，心里尤其地憤懣。

山西秀才劉大鵬出身貧寒,，畢生追求科舉功名,，屢戰(zhàn)屢敗，一邊準備下一次科舉,，一邊做輔導科舉的教書先生,。科舉廢了,，劉大鵬成了“沒有靈魂”的“行尸走肉”,。

他在日記中說：“世變如此，殊可畏懼,，甫曉起來心若死灰,，看得眼前一切，均屬空虛,，無一可以垂永久,。”短短數(shù)字就將一個畢生追求科舉的讀書人的無奈,、失望與憤恨的心情描繪出來,。

科舉輔導最終隨著科舉的廢除而自然地消失了。

但在中國,，好的教育資源一直是稀缺的,，而教育，又歷來被看做改變命運的通道,，所以,，科舉培訓沒了，取而代之的是各種其他的培訓,，比如小學奧數(shù)英語啥的,，美其名曰”不讓孩子輸在起跑線上“，其實啊,，這些東西,，本質跟科舉培訓是一樣的——跟過去一樣的，又何止科舉培訓呢,，一百多年過去了,，有的東西變了，但還有很多東西,，大約還是一點都沒變罷,。

（END）

有關志愿服務的部門名稱？

組織部門,，宣傳部門,，黨委辦公室,。

圍棋培訓屬于哪個部門管？

圍棋培訓屬民間經營活動,，似乎沒有專門部門“管”圍棋培訓,。

這并不是說任何部門都管不了圍棋培訓。從事圍棋培訓,，辦理工商登記,，則屬于工商登記管理；圍棋是文化體育活動,，圍棋培訓要接受文化體育部門領導,；培訓屬教育活動，圍棋培訓在業(yè)務方面還得同時接受教育管理部門的指導,。此外,，圍棋培訓的收費項目需由物價局審批和監(jiān)管。