學(xué)科素養(yǎng)包括哪些內(nèi)容,?
學(xué)科素養(yǎng)包括哪些內(nèi)容,?
1、學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),,由學(xué)科基本符號(hào),、基本事實(shí),、基本概念和基本結(jié)構(gòu)組成。
2,、學(xué)科基本技能,,是指個(gè)人習(xí)得的一套程序性知識(shí)并按這套程序去辦事的能力。
3,、學(xué)科基本經(jīng)驗(yàn),,是指學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)歷和體驗(yàn)。
4,、學(xué)科基本品質(zhì),,在幫助學(xué)生掌握學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的過程中,必須使學(xué)生養(yǎng)成良好的基本道德品質(zhì),。
知識(shí)素養(yǎng)包括哪些內(nèi)容,?
知識(shí)素養(yǎng)是個(gè)很廣義的概念,包括思想政治素養(yǎng),、文化素養(yǎng),、專業(yè)素養(yǎng)等等,。涵蓋了道德水準(zhǔn)、知識(shí)結(jié)構(gòu),、能力水平的方方面面,。
語文素養(yǎng)包括哪些內(nèi)容?
語文素養(yǎng)包括:語文知識(shí),、語言積累,、語文能力、語文學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,,以及思維能力,、人文素養(yǎng)等。
語文素養(yǎng)是指語文能力和語文知識(shí),、思想情感,、語言積累、語感,、思維品質(zhì),、品德修養(yǎng)、審美情趣,、個(gè)性品格,、學(xué)習(xí)方向、學(xué)習(xí)習(xí)慣等綜合評(píng)價(jià),。
綜合素養(yǎng)包括哪些內(nèi)容,?
綜合素養(yǎng)包括:
1、人文底蘊(yùn):具體包括人文積淀,,人文情懷,,和審美情趣。
2,、科學(xué)精神:具體包括理性思維,,批判質(zhì)疑,勇于探究,。
3,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí):包括樂學(xué),善學(xué),,勤于反思,,信息意識(shí)。
4,、健康生活:包括珍愛生命,,健全人格,,自我管理,。
5,、責(zé)任擔(dān)當(dāng):包括社會(huì)責(zé)任,國家認(rèn)同,,國際理解,。
6、實(shí)踐創(chuàng)新:包括勞動(dòng)意識(shí),,問題解決,,技術(shù)應(yīng)用。落實(shí)在文化基礎(chǔ),,自主發(fā)展,,社會(huì)參與三大方面。?
閱讀素養(yǎng)包括哪些內(nèi)容,?
閱讀素養(yǎng)包括運(yùn)用,、詞匯、推論,、預(yù)測,、綜合、判斷,、應(yīng)用等能力素養(yǎng),。只有具備了基本的閱讀能力,孩子才能更好地學(xué)習(xí)其他知識(shí),,才能更自信地融入社會(huì),,滿足生活、工作甚至生存的需要,。
只有學(xué)會(huì)了如何閱讀,,才能提高鑒賞能力,接受全方位的信息,,滿足個(gè)人精神世界發(fā)展的需求,。閱讀能力不僅指識(shí)字能力,而是以篇章理解為基礎(chǔ)的綜合能力,。
如果想正確地理解教科書或其他書籍的內(nèi)容,,背景知識(shí)的靈活運(yùn)用、詞匯,、推論,、預(yù)測、綜合,、判斷,、應(yīng)用等能力是必須具備的,如果將這些能力概括成一個(gè)詞即閱讀能力。從這一點(diǎn)來說,,閱讀也是中小學(xué)生最基本的成長方式之一,。閱讀能力的強(qiáng)弱直接關(guān)系到學(xué)習(xí)成績的好壞??梢哉f閱讀決定著一個(gè)人發(fā)展的高度,。
閱讀貫穿了人的一生,是中小學(xué)生精神輸入的最基本的途徑,,也是最基本的成長方式,,閱讀決定著一個(gè)人發(fā)展的高度,因此可以說,,閱讀素養(yǎng)才是中小學(xué)生的核心素養(yǎng),。
公民素養(yǎng)包括哪些內(nèi)容?
公民素養(yǎng)包括一下內(nèi)容:
1.健康不僅僅是沒有疾病或虛弱,,還包括身體,、心理和社會(huì)適應(yīng)的完好狀態(tài)。
2.每個(gè)人都有維護(hù)自身和他人健康的責(zé)任,,健康的生活方式能夠維護(hù)和促進(jìn)自身健康,。
3.健康生活方式主要包括合理膳食、適量運(yùn)動(dòng),、戒煙限酒,、心理平衡4個(gè)方面。
4.勞逸結(jié)合,,每天保證7~8小時(shí)睡眠,。
5.吸煙和被動(dòng)吸煙會(huì)導(dǎo)致癌癥、心血管疾病,、呼吸系統(tǒng)疾病等多種疾病,。
6.戒煙越早越好,什么時(shí)候戒煙都為時(shí)不晚,。
7.保健食品不能代替藥品,。8.環(huán)境與健康息息相關(guān),保護(hù)環(huán)境促進(jìn)健康,。
9.獻(xiàn)血助人利己,,提倡無償獻(xiàn)血。
10.成人的正常血壓為收縮壓低于140毫米汞柱,,舒張壓低于90毫米汞柱;腋下體溫36℃~37℃;平靜呼吸16~20次/分;脈搏60~100次/分,。
11.避免不必要的注射和輸液,注射時(shí)必須做到一人一針一管,。
12.從事有毒有害工種的勞動(dòng)者享有職業(yè)保護(hù)的權(quán)利,。
13.接種疫苗是預(yù)防一些傳染病最有效,、最經(jīng)濟(jì)的措施。
14.肺結(jié)核主要通過病人咳嗽,、打噴嚏,、大聲說話等產(chǎn)生的飛沫傳播。
15.出現(xiàn)咳嗽,、咳痰2周以上,,或痰中帶血,,應(yīng)及時(shí)檢查是否得了肺結(jié)核,。
16.堅(jiān)持正規(guī)治療,絕大部分肺結(jié)核病人能夠治愈,。
17.艾滋病,、乙肝和丙肝通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播,,日常生活和工作接觸不會(huì)傳播,。
18.蚊子、蒼蠅,、老鼠,、蟑螂等會(huì)傳播疾病。
19.異常腫塊,、腔腸出血,、體重減輕是癌癥重要的早期報(bào)警信號(hào)。
20.遇到呼吸,、心跳驟停的傷病員,,可通過人工呼吸和胸外心臟按壓急救。
21.應(yīng)該重視和維護(hù)心理健康,,遇到心理問題時(shí)應(yīng)主動(dòng)尋求幫助,。
22.每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)關(guān)愛、幫助,、不歧視病殘人員,。
23.在流感流行季節(jié)前接種流感疫苗,可減少患流感的機(jī)會(huì)或減輕流感的癥狀,。
24.妥善存放農(nóng)藥和藥品等有毒物品,,謹(jǐn)防兒童接觸。
25.發(fā)生創(chuàng)傷性出血,,尤其是大出血時(shí),,應(yīng)立即包扎止血;對(duì)骨折的傷員不應(yīng)輕易搬動(dòng)。健康生活方式與行為 ,。
26.勤洗手,、常洗澡,,不共用毛巾和洗漱用具。
27.每天刷牙,,飯后漱口,。
28.咳嗽、打噴嚏時(shí)遮掩口鼻,,不隨地吐痰,。
29.不在公共場所吸煙,尊重不吸煙者免于被動(dòng)吸煙的權(quán)利,。
30.少飲酒,,不酗酒。
31.不濫用鎮(zhèn)靜催眠藥和鎮(zhèn)痛劑等成癮性藥物,。
32.拒絕毒品,。
33.使用衛(wèi)生廁所,管理好人畜糞便,。
34.講究飲水衛(wèi)生,,注意飲水安全。
35.經(jīng)常開窗通風(fēng),。
36.膳食應(yīng)以谷類為主,,多吃蔬菜、水果和薯類,,注意葷素搭配,。
37.經(jīng)常食用奶類、豆類及其制品,。
38.膳食要清淡少鹽,。
39.保持正常體重,避免超重與肥胖,。
40.生病后要及時(shí)就診,,配合醫(yī)生治療,按照醫(yī)囑用藥,。
41.不濫用抗生素,。
42.飯菜要做熟;生吃蔬菜、水果要洗凈,。
43.生,、熟食品要分開存放和加工。
44.不吃變質(zhì),、超過保質(zhì)期的食品,。
45.婦女懷孕后及時(shí)去醫(yī)院體檢,孕期體檢至少5次,,住院分娩,。
46.孩子出生后應(yīng)盡早開始母乳喂養(yǎng),,6個(gè)月合理添加輔食。
47.兒童青少年應(yīng)培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣,,預(yù)防近視的發(fā)生和發(fā)展,。
48.勞動(dòng)者要了解工作崗位存在的危害因素,遵守操作規(guī)程,,注意個(gè)人防護(hù),,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
49.孩子出生后要按照計(jì)劃免疫程序進(jìn)行預(yù)防接種,。
50.正確使用安全套,,可以減少感染艾滋病、性病的危險(xiǎn),。
51.發(fā)現(xiàn)病死禽畜要報(bào)告,,不加工,、不食用病死禽畜,。
52.家養(yǎng)犬應(yīng)接種狂犬病疫苗:人被犬、貓抓傷,、咬傷后,,應(yīng)立即沖洗傷口,并盡快注射抗血清和狂犬病疫苗,。
53.在血吸蟲病疫區(qū),,應(yīng)盡量避免接觸疫水;接觸疫水后,應(yīng)及時(shí)預(yù)防性服藥,。
54.食用合格碘鹽,,預(yù)防碘缺乏癥。
55,。每年做一次健康體檢,。
56。系安全帶(或戴頭盔),、不超速,、不酒后駕車能有效減少道路交通傷害。
57.避免兒童接近危險(xiǎn)水域,,預(yù)防溺水,。
58 .安全存放農(nóng)藥,依照說明書使用農(nóng)藥,。
59 .冬季取暖注意通風(fēng),,謹(jǐn)防煤氣中毒?;炯寄?/p>
60,。需要緊急醫(yī)療救助時(shí)拔打120急救電話,。
61 .能看懂食品、藥品,、化妝品,、保健品的標(biāo)簽和說明書。
62 .會(huì)測量腋下體溫,。
63 .會(huì)測量脈搏,。
64 .會(huì)識(shí)別常見的危險(xiǎn)標(biāo)識(shí),如高壓,、易燃,、易爆、劇毒,、放射性,、生物安全等,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物,。
65 .搶救觸電者時(shí),,不直接接觸觸電者身體,會(huì)首先切斷電源,。
66.發(fā)生火災(zāi)時(shí),,會(huì)隔離煙霧、用濕毛巾捂住口鼻,、低姿逃生;會(huì)撥打火警電話119,。
公民素養(yǎng),既是當(dāng)代公民在生活中必須具備的生活技巧,、素質(zhì),、或能力。具有良好的公民素養(yǎng)在日常生活中有著十分重要的意義,。
營銷工作者的職業(yè)素養(yǎng)應(yīng)包括哪些內(nèi)容,?
一般包括: 具有基本的商業(yè)素養(yǎng)和禮儀知識(shí); 對(duì)客戶疑問和問題快速反饋并及時(shí)解決,; 對(duì)產(chǎn)品非常精細(xì),、系統(tǒng)的了解; 善于察言觀色,,看到客戶的內(nèi)心想法與需求,。
小升初人文素養(yǎng)包括哪些內(nèi)容?
人文素質(zhì)包括4個(gè)方面的內(nèi)容:
(1)具備人文知識(shí),。人文知識(shí)是人類關(guān)于人文領(lǐng)域(主要是精神生活領(lǐng)域)的基本知識(shí),,如歷史知識(shí)、文學(xué)知識(shí),、政治知識(shí),、法律知識(shí),、藝術(shù)知識(shí)、哲學(xué)知識(shí),、宗教知識(shí),、道德知識(shí)、語言知識(shí)等,。
(2)理解人文思想,。人文思想是支撐人文知識(shí)的基本理論及其內(nèi)在邏輯。同科學(xué)思想相比,,人文思想是有很強(qiáng)的民族色彩,、個(gè)性色彩和鮮明的意識(shí)形態(tài)特征。人文思想的核心是基本的文化理念,。
(3)掌握人文方法,。人文方法是人文思想中所蘊(yùn)涵的認(rèn)識(shí)方法和實(shí)踐方法。人文方法表明了人文思想是如何產(chǎn)生和形成的,。學(xué)會(huì)用人文的方法思考和解決問題,,是人文素質(zhì)的一個(gè)重要方面。與科學(xué)方法強(qiáng)調(diào)精確性和普遍適用性不同,,人文方法重在定性,,強(qiáng)調(diào)體驗(yàn),,且與特定的文化相聯(lián)系,。
(4)遵循人文精神。人文精神是人文思想,、人文方法產(chǎn)生的世界觀,、價(jià)值觀基礎(chǔ),是最基本,、最重要的人文思想,、人文方法。人文精神是人類文化或文明的真諦所在,,民族精神,、時(shí)代精神從根本上說都是人文精神的具體表現(xiàn)。
怎樣提高人文素養(yǎng)呢:
第一,,要確立做人的基本品德,。其核心有三點(diǎn):知恥、守信和氣節(jié),。一個(gè)人有一點(diǎn)羞恥心是很重要的,,如果一個(gè)人徹底沒有羞恥心,那他什么事都敢做,。保持一種羞恥心是人最基本的做人品德,。如果一個(gè)人“言而無信”,,還有誰會(huì)跟他打交道呢?還怎么在這個(gè)社會(huì)上立足呢?氣節(jié)也是非常重要的,孟子提出“大丈夫”的三個(gè)條件:“富貴不能淫,,貧賤不能移,,威武不能屈”。要做到這三點(diǎn)不容易啊!
第二,,審美情趣與藝術(shù)精神的培養(yǎng),。藝術(shù)潛移默化地影響人,一個(gè)人的藝術(shù)審美情趣是很能體現(xiàn)他的品德高尚還是低下,。中國傳統(tǒng)文化也是非常注意哲理與藝術(shù)修養(yǎng)的結(jié)合,。中國的藝術(shù)有非常豐富的內(nèi)涵,在一首詩,、一幅畫中往往隱藏著豐富的哲理,。
第三,是應(yīng)對(duì)環(huán)境的問題,。所謂應(yīng)對(duì)環(huán)境的能力,,就是瀟灑地對(duì)待人生?!盾髯印ゅ蹲酚校骸熬又畬W(xué),,非為通也,為窮而不困,,憂而意不衰也,,知禍福始終而心不惑也。 ”所謂“通”,,就是飛黃騰達(dá);“窮”即遇到坎坷,,不順利。
第四,,要注意涵養(yǎng)功夫和儀表風(fēng)度,。這是內(nèi)外兩個(gè)方面的。儀表是外在的,,涵養(yǎng)是內(nèi)在的,。涵養(yǎng)功夫里最關(guān)鍵的就是一個(gè)謙虛的問題,虛心地待人接物,?!吨芤住防镞吘椭v到“人道惡盈而好謙”?!坝本褪亲詽M,。如果你自滿的話,就接受不了新的觀點(diǎn)、好的建議,,就不會(huì)提高了,。
第五,人文素養(yǎng)要落實(shí)到對(duì)于生命的意義和人生價(jià)值的認(rèn)定中,。范仲淹的名句“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”,就表現(xiàn)了這樣一種精神,,以及一種對(duì)生命意義,、人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。這也就是人文素養(yǎng)最后的落腳點(diǎn),。
綜合素養(yǎng)能力包括哪些內(nèi)容,?
1、綜合素質(zhì)包括一個(gè)人的知識(shí)水平,、道德修養(yǎng)以及各種能力等方面,。
2、綜合素質(zhì)是指人的適應(yīng)能力,、生存能力,、社交能力(包括創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力)以及在體育,、文藝,、美術(shù)、音樂,、舞蹈,、語言、等方面的特長,。
3,、綜合素質(zhì)是指人們自身所具有各種生理的、心理的和外部形態(tài)方面以及內(nèi)部涵養(yǎng)方面比較穩(wěn)定的特點(diǎn)的總稱,,它大體包括身體素質(zhì)、心理素質(zhì),、外在素質(zhì),、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)等五大塊,。
英語素養(yǎng)包括哪些內(nèi)容,?
英語核心素養(yǎng)六要素有語言能力、思維品質(zhì),、文化意識(shí)和學(xué)習(xí)能力等等,。
1、英語核心素養(yǎng)的語言能力:語言能力主要是聽說讀看寫等加強(qiáng)對(duì)英語的理解和背后的意義,,從而提高學(xué)生的興趣,。以前的語言能力是沒有看的,,在修訂之后,加入了看,,從而可以提起學(xué)生的興趣,,使學(xué)生的英語能力可以變得更全面實(shí)用。
2,、英語核心素養(yǎng)的思維品質(zhì):不同的語言有不同的思維,,多學(xué)習(xí)一種語言文化,我們可以使我們的思維方式有更全面的發(fā)展,。多學(xué)習(xí)一種語言文化,,多一種認(rèn)識(shí)世界的方式,讓我們可以認(rèn)識(shí)到世界有多么的美好,。
3,、英語核心素養(yǎng)的文化意識(shí):英語核心素養(yǎng)中的文化意識(shí)是屬于較高的一個(gè)要求。我們對(duì)英語的學(xué)習(xí)方式一直是在聽說看讀寫方面上,,從而會(huì)忽略對(duì)文化英語背景的了解,。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語的同時(shí)也要了解一些英語的文化背景,加強(qiáng)對(duì)文化意識(shí)的掌握,。
4,、等等。
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