為了確保活動(dòng)有序地進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案,，活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略,，可以為活動(dòng)指明方向,。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢,？以下是我收集整理的中秋活動(dòng)創(chuàng)意方案（精選5篇）,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

中秋活動(dòng)創(chuàng)意方案1 一,、活動(dòng)背景

中秋節(jié)到來(lái),，由于趕上非常時(shí)期，同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節(jié),。同學(xué)們?cè)诰旁鲁醪沤M成一個(gè)班級(jí),，雖然經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)，但是有些同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及互相熟悉甚至是沒(méi)有交談的機(jī)會(huì),。

二,、活動(dòng)主題

中秋班級(jí)聯(lián)歡。

三,、活動(dòng)目的

1,、使同學(xué)們感受到家的溫暖,，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞,。

2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,，來(lái)彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾,。

3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己,。

4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日晚7：30至9：30,。

五,、活動(dòng)地點(diǎn)

x樓xx教室。

六,、活動(dòng)流程

1,、由xx同學(xué)帶來(lái)的名為《xx》的獨(dú)唱，深情的演唱,，輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離,。

2、智力問(wèn)答?，F(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自由參加,，選六名同學(xué)分為三組由主持人提問(wèn)，答錯(cuò)者就對(duì)折腳下的報(bào)紙,，直到報(bào)紙過(guò)小站不下的同學(xué)將被淘汰,，選出前三名同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、歌曲獨(dú)唱,。由xx同學(xué)帶來(lái)的《xx》。

4,、小游戲：踩氣球,。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,，踩破對(duì)方氣球數(shù)量最多者獲勝,。

5、歌曲表演,。由文藝委員xx同學(xué)演唱《xx》,。

6、小游戲：指手劃腳,。兩名同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個(gè)人負(fù)責(zé)猜,，猜對(duì)題目最多的那一組可得到小禮物,。

7、小游戲：搶凳子,。班級(jí)氣氛達(dá)到高潮,，選七名同學(xué)圍著六個(gè)椅子轉(zhuǎn)，音樂(lè)中斷時(shí)要迅速坐到椅子上,，沒(méi)搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局,。

8、x老師講話并做班會(huì)總結(jié),。在中秋來(lái)臨之際給同學(xué)們送上祝福,。

9、送月餅和全體同學(xué)合唱,。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),，在班會(huì)結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班會(huì)結(jié)束,。

七,、人員安排

1、主持人：xx,、xx,。

2、活動(dòng)場(chǎng)地布置及用品準(zhǔn)備：媒體x班十一名班委,。

3,、活動(dòng)過(guò)程攝像：xx。

4,、活動(dòng)記錄：xx,。

八、預(yù)期效果

1,、營(yíng)造熱鬧,，和諧，歡快的氣氛,，提高大家的積極性,，爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都參與到活動(dòng)中。

2,、突出本次活動(dòng)“中秋聯(lián)會(huì)”這個(gè)主題,。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

游戲中的小獎(jiǎng)品+（每人一個(gè)月餅,，共xx個(gè)）=xx元,。

中秋活動(dòng)創(chuàng)意方案2 xx是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使xx的銷售達(dá)到“更上一層樓“的目的,，特決定舉辦中秋晚會(huì)?，F(xiàn)對(duì)本次中秋晚會(huì)實(shí)施方案詳述如下：：

一,、活動(dòng)時(shí)間

(中秋節(jié))18：00―21：00

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

中心廣場(chǎng)

三,、活動(dòng)主題

活動(dòng)宣傳語(yǔ)釋義：中秋佳節(jié)作為中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”,，佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時(shí)候,，故活動(dòng)宣傳語(yǔ)以一種親人的問(wèn)詢來(lái)觸發(fā)本次活動(dòng)，這句話也更能引起大眾的共鳴,，同時(shí)也暗喻本次活動(dòng)將為所有與會(huì)者以家的溫馨感覺(jué),。

活動(dòng)前的推廣措施：

1、在本次活動(dòng)中推出當(dāng)日購(gòu)房可享受xx折的優(yōu)惠促銷活動(dòng)(注：可根據(jù)開(kāi)發(fā)商情況酌情制定一些限制條件),；

2,、制作并隨機(jī)贈(zèng)送本次活動(dòng)文化宣傳衫若干。

3,、制作“xx”字樣的中秋印入場(chǎng)卷(造型可參考月餅造型),；

以上活動(dòng)的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動(dòng)宣傳效果和彰顯開(kāi)發(fā)商人性化的經(jīng)營(yíng)理念。為達(dá)到更佳的宣傳效果和更廣泛的認(rèn)知,，本次活動(dòng)擬將晚會(huì)分為兩部分：晚會(huì)部分和酒會(huì)部分,，并通過(guò)一些活動(dòng)和環(huán)節(jié)將兩部分有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

晚會(huì)內(nèi)容：

晚會(huì)以突出家的氛圍和格調(diào)為主,，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn),，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，觸發(fā)所有與會(huì)者的共鳴,，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會(huì)當(dāng)中,，使所有與會(huì)者真正體會(huì)到家的溫馨情懷。

晚會(huì)進(jìn)行當(dāng)中由xx集團(tuán)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為xx地產(chǎn)第xx位業(yè)主授予xx榮譽(yù)員工稱號(hào)(注：具體數(shù)字可根據(jù)開(kāi)發(fā)商具體情況定,，既可以是整數(shù)位,，也可以是第xx位、第xx位等與中秋有關(guān)聯(lián)的數(shù)字位),。

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)：

現(xiàn)場(chǎng)制作月餅

由聘請(qǐng)的廚師現(xiàn)場(chǎng)演示月餅的制作工藝和流程,，由互動(dòng)業(yè)主現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地操作，并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗,。

該環(huán)節(jié)主要突出家庭的一種溫馨氛圍,，尤其是那些整日奔波勞碌的業(yè)主，他們很難幫助家里做什么,，以這種方式表達(dá)他們的歉意,，可以更深刻的讓他們體會(huì)到操持一個(gè)家的不易。

現(xiàn)場(chǎng)征集有關(guān)中秋的詩(shī)詞歌賦

由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品(例如：歌曲,、詩(shī)詞等)送與他們想送的人,，贈(zèng)送形式既可以是現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)歌,，也可以當(dāng)場(chǎng)揮毫潑墨，也可以吟誦給他們的親人聽(tīng)(看),。

該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來(lái)抒發(fā)一種對(duì)家和親人的思念之情,，其目的是可以更加強(qiáng)化家的感覺(jué)和氛圍，體現(xiàn)以詩(shī)詠情,、以詞吟情,、以歌頌情的一種格調(diào)。

4,、月餅的味道家的味道

由主持人邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾上臺(tái)品嘗月餅,，月餅分為酸、甜,、苦及特殊月餅幾種,。吃到酸的觀眾需現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事；吃到甜的觀眾需現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事,；吃到苦的觀眾需現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程),；吃到特殊月餅的觀眾可當(dāng)場(chǎng)獲得開(kāi)發(fā)商現(xiàn)金或物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)。

本環(huán)節(jié)主要是讓參與者能夠和與會(huì)者去分享他們生活當(dāng)中的各種滋味,，進(jìn)而達(dá)到共鳴!

詞語(yǔ)置換

由主持人邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾上臺(tái)朗讀一篇文章,，將文章中的“中秋”置換成“xx”，將“xx”置換成“中秋”,。無(wú)錯(cuò)誤的參與者將得到開(kāi)發(fā)商的現(xiàn)金或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，讀錯(cuò)者將受到一定的懲罰。

中秋活動(dòng)創(chuàng)意方案3 一,、活動(dòng)背景：

“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念,。在這個(gè)盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,，每一顆心靈都是圣潔的,，最容易被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進(jìn)情感的時(shí)機(jī),。年輕的80后已漸漸成為企業(yè)重要力量,，他們?cè)诔惺苌鐣?huì)各方壓力的同時(shí)，也被愛(ài)情婚姻問(wèn)題所困擾,。繁忙的工作,，使他們的交際圈越來(lái)越小,，邂逅愛(ài)情的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少,。為此，xx公司特別舉辦這場(chǎng)“單身派對(duì)”活動(dòng),，既為單身人士服務(wù),，也為企業(yè)分憂,，為單身男女創(chuàng)造機(jī)會(huì)邂逅愛(ài)情。

二,、活動(dòng)目的：

1)公司是個(gè)大家庭,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工歸宿感。

2)讓員工體會(huì)公司文化,，增進(jìn)對(duì)公司的親切感,，提高對(duì)員工工作的支持度。

3)激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)心,，為團(tuán)隊(duì),，更努力,、更有價(jià)值感的投入工作

4)倡導(dǎo)“快樂(lè)工作,，幸福生活”的平衡理念，強(qiáng)化人與人之間的和睦相處,，珍惜與家人之間,、與同事之間共同生活的緣份，引導(dǎo)員工的博愛(ài)意識(shí),、大家意識(shí),。

5)尊重中國(guó)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，祈福人生的圓滿光輝,，弘揚(yáng)中國(guó)民族文化,，提升員工的文化素養(yǎng)。

三,、活動(dòng)對(duì)象：

全體單身男女員工,、其他公司單身男女員工

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年九月十九日晚

五,、活動(dòng)流程：

1,、主持人致歡迎辭，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話,。

2,、肚皮舞。

3,、游戲

1),、拋繡球

準(zhǔn)備:提供3個(gè)小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn))，40個(gè)氣球

游戲規(guī)則:一局10名選手,，兩人一組,，一人背筐，一人投球,。背筐者努力接住來(lái)自投手的球,，最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù),。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰(shuí)最后滿載而歸,。兩人一組,，一人背筐，一人投球,。背筐者想盡辦法接住球,。接球多的一組獲勝。共5組,，每組兩人.

2),、夫妻雙雙把家還

準(zhǔn)備:二十個(gè)氣球

游戲規(guī)則:我們邀請(qǐng)十組異性選手上臺(tái)，手手相聯(lián),，背背相對(duì),，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),，以用時(shí)最少者獲勝,。讓我們看看誰(shuí)是最默契的異性拍檔。手挽手,，背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)球,，比速度。

3)夾乒乓球

游戲規(guī)則：在開(kāi)始線外將20個(gè)乒乓球夾起,，并放進(jìn)指定范圍,，球跳出重夾，先夾完為勝,。

4),、開(kāi)火車

游戲規(guī)則：在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,，代表自己,。但是地點(diǎn)不能重復(fù)(管理員記錄)。游戲開(kāi)始后,，假設(shè)你來(lái)自北京,，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車,，北京的火車就要開(kāi),。”大家一起問(wèn)：“往哪開(kāi)?”你說(shuō)：“上海站”,。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō)：“上海的火車就要開(kāi),。”然后大家一起問(wèn)：“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f(shuō)：“往某某地方開(kāi),?！比绻麑?duì)方稍有遲疑，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了,。

4,、抽獎(jiǎng)

5、交際舞,，放一段兔子舞音樂(lè),，讓在場(chǎng)的人自由組合，跳舞放松心情,。

6,、負(fù)責(zé)人致感謝辭。

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、場(chǎng)地及布置：大飯?zhí)谩M幅,、汽球,、彩帶,、燈籠等裝飾以創(chuàng)造出節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,。聚會(huì)開(kāi)始之前，準(zhǔn)備好一切招待工作,，并分發(fā)熒光棒,。

2、音效,、碟片準(zhǔn)備

3,、食品準(zhǔn)備：

1)水果類：蘋(píng)果、葡萄,、哈密瓜,、橘子、橙子,、香蕉,、西瓜、火龍果,、柚子,、柿子、李子

2)飲品類：可樂(lè),、雪碧,、綠茶、橙汁,、奶茶,、葡萄酒,、礦泉水

3)小吃類：月餅、栗子,、牛角,、壽司、魷魚(yú)絲,、薯片,、花生、棉花糖,、瓜子,、餅干、開(kāi)心果,、牛肉干

4,、相關(guān)節(jié)目準(zhǔn)備，宣傳形式：海報(bào)宣傳;

5,、禮品相關(guān)支持：

禮品(根據(jù)不同游戲難度特征,，給相應(yīng)禮品)

如：價(jià)值約5元的.滑動(dòng)式名片盒、毛公仔,、精品

價(jià)值10元以內(nèi)的水晶杯墊,、童男玉女開(kāi)瓶器、qq杯,、男孩/女孩杯

價(jià)值20元以內(nèi)禮品：卡通電話機(jī),、卡通收音機(jī)、浴室三件套,、迷你吹風(fēng)筒價(jià)值30元以內(nèi)禮品：cd盒,、不銹鋼餐具套裝

中秋節(jié)禮品(贈(zèng)送月餅系列或家居生活用品以示節(jié)日的問(wèn)候)

價(jià)值20元的溫馨是團(tuán)圓系列：澳門(mén)月餅禮盒

七、費(fèi)用預(yù)算

宣傳,、場(chǎng)地裝飾：500元

服裝,、道具：500

禮品：100人x10元=1000元

食品：100人x15元=1500元

其他：500

總計(jì)500+500+1000+1500+500=4000

中秋活動(dòng)創(chuàng)意方案4 一、晚會(huì)主題：

喜迎新生,，互動(dòng)中秋!

二,、晚會(huì)背景：

在夏末秋初的這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里，我們大一的學(xué)生結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期,，告別了高中的生活,，來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)。

經(jīng)歷了軍訓(xùn)的訓(xùn)練,，十級(jí)的我們將進(jìn)入大學(xué)的課堂,，展開(kāi)新的生活。在異地的學(xué)習(xí)是艱苦的，在異地的生活是精彩的,，在異地的節(jié)目是值得期待的,。獨(dú)在異鄉(xiāng)求學(xué)者，每逢佳節(jié)倍思親,?！痹谶@中秋來(lái)臨之際，我校舉行了“迎新中秋晚會(huì)”的活動(dòng),。本著團(tuán)結(jié)友愛(ài)的原則,，發(fā)揚(yáng)同學(xué)間的合作精神，增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力,，提升同學(xué)間的相互交流能力及深厚的友誼,，增進(jìn)師生間的交流，用歌聲和舞蹈,，來(lái)寄托我們對(duì)親人的思念,，讓歌聲拉近我們的距離，借旋律帶走我們孤獨(dú)的情緒!

三,、晚會(huì)時(shí)間:

20xx年9月20日18：30到20：30

四,、晚會(huì)地點(diǎn)：

河北勞動(dòng)關(guān)系職業(yè)學(xué)院會(huì)議室。

五,、晚會(huì)組織名單

總策劃：宣傳組：后勤組：外聯(lián)部：紀(jì)保部：文秘部：學(xué)習(xí)部：文藝部：

組織部：社會(huì)實(shí)踐部：體育部：廣播部：

六,、晚會(huì)流程

1.9月17日由宣傳部和廣播站負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳。

2.9月18日至9月19日彩排,。

3.9月20日由后勤布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，下午六點(diǎn)安排領(lǐng)導(dǎo)前排就坐。

4.主持人介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),。

5.晚會(huì)開(kāi)始

注意事項(xiàng)：

(1).一共幾個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目之間的聯(lián)系如何去安排。

(2).每個(gè)節(jié)目需要多長(zhǎng)時(shí)間,，應(yīng)該如何安排,，參加者的姓名和班級(jí)都要報(bào)清楚。

(3).節(jié)目中間需要搞一些花樣,，來(lái)烘托晚會(huì)的氛圍,。

(4).上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,，前一個(gè)節(jié)目由于無(wú)法按時(shí)演出,，下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。

(5).任一個(gè)節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況下,，由節(jié)目領(lǐng)導(dǎo)人迅速組織演員重演,，若仍出問(wèn)題，則立即退場(chǎng)。

(6).其他緊急情況發(fā)生時(shí),，由負(fù)責(zé)人靈機(jī)處理,。

(7).紀(jì)保部的成員一定要維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

6.最后對(duì)晚會(huì)作出評(píng)價(jià),。

7.由主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,。

8.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。

9.學(xué)生退場(chǎng),。

10.學(xué)生會(huì)各部門(mén)收拾會(huì)場(chǎng),。

七.資金預(yù)算

現(xiàn)場(chǎng)音響舞臺(tái)用的氣球宣傳橫幅舞臺(tái)背景舞臺(tái)燈光現(xiàn)場(chǎng)用的礦泉水

活動(dòng)禮花水果小禮品月餅等其他雜費(fèi)

八.工作安排

(1)外聯(lián)部社會(huì)實(shí)踐部;負(fù)責(zé)晚會(huì)的流程。

(2)文秘部負(fù)責(zé)招待領(lǐng)導(dǎo),、會(huì)場(chǎng)布置音樂(lè)碟片的安排,。

(3)文藝部：負(fù)責(zé)晚會(huì)的節(jié)目安排。晚會(huì)的彩排工作,、安排開(kāi)幕式會(huì)場(chǎng)布置及策劃,。

(4)宣傳部：負(fù)責(zé)晚會(huì)宣傳，會(huì)場(chǎng)布置,。

(5)體育部,、組織部：負(fù)責(zé)使用音像，燈光等一切舞臺(tái)用品及會(huì)場(chǎng)布置,。

(6)學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)晚會(huì)的策劃及會(huì)場(chǎng)布置,。

(7)各個(gè)部門(mén)的成員在尚未開(kāi)展自己的工作或完成自己的工作時(shí)，可以先參加其他負(fù)責(zé)人的的工作以加快整體的工作進(jìn)程,。

(8)晚會(huì)結(jié)束后,，可以對(duì)此晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行順利全面細(xì)致的總結(jié)。

九,、迎新春中秋晚會(huì)的預(yù)期效果：

希望你能夠通過(guò)這次晚會(huì)的舉辦,，讓我們一零級(jí)的新生對(duì)我們學(xué)院有一個(gè)初步的了解，留下非常好的印象,，讓我們?cè)谶@個(gè)中秋之夜感到不孤獨(dú),，感到集體的溫暖，增進(jìn)同學(xué)間的合作和友誼,，樹(shù)立我院同學(xué)的踏實(shí)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)精神!

十,、晚會(huì)后期工作：

1.為演員們分發(fā)小禮品和月餅。

2.書(shū)面總結(jié),。

中秋活動(dòng)創(chuàng)意方案5 中華民族五千年的悠久歷史,，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體,。春節(jié),、元宵節(jié)、清明節(jié),、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,，無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神,。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨,，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識(shí),，并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處,。

一、總體活動(dòng)目標(biāo)

1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),，并了解中秋節(jié)的來(lái)歷,。

2.豐富幼兒的科普知識(shí)，了解“月食”現(xiàn)象,，與影像知識(shí),。

3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享,，同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣,。

二、活動(dòng)時(shí)間

中秋節(jié)當(dāng)天下午14：30--17：30

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

環(huán)境準(zhǔn)備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置,。

有些簡(jiǎn)單，再具體些,，都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料,，列舉出來(lái)，有圖片也可以附上,。

道具準(zhǔn)備：繪畫(huà)工具;燈泡,、皮球(大、小各一個(gè));手電筒,、白墻/屏幕;月餅,、水果、盤(pán)子,、水果刀。

其它準(zhǔn)備：凳子,、大桌子,、家長(zhǎng)簽到本、話筒,、條幅等,。

四,、活動(dòng)過(guò)程

全園孩子參加，通過(guò)自愿報(bào)名的形式選擇自己活動(dòng)的項(xiàng)目,。

(一)活動(dòng)一：美麗圖,，我來(lái)畫(huà)

1.時(shí)間：14：30--15：30

活動(dòng)一、二,、三,、四是同時(shí)進(jìn)行的，所以有一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間就行,，活動(dòng)五的時(shí)間可以另加的,，但要結(jié)合實(shí)際定時(shí)間。

2.活動(dòng)準(zhǔn)備：教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼,、掛在教室,。讓孩子在作畫(huà)期間尋找靈感，以及準(zhǔn)備繪畫(huà)工具,。

3.活動(dòng)目標(biāo)：讓孩子用繪畫(huà)的手法表達(dá)自己認(rèn)識(shí)的中秋節(jié),，開(kāi)發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。

4.活動(dòng)過(guò)程：形式不限,，畫(huà)風(fēng)不限,，工具不限，作畫(huà)出與中秋相關(guān)的美麗圖畫(huà),。

作畫(huà)期間,，其它幼兒以及家長(zhǎng)可以保持秩序的觀看。

作畫(huà)后(15：50)教師幫助幼兒一起把畫(huà)粘貼在教師四周墻壁上,。

過(guò)程太簡(jiǎn)單,，形式、畫(huà)風(fēng),、工具雖不限,，但是也要給老師提供一些可參考的，否則老師會(huì)覺(jué)得很空,，例如：水粉畫(huà),、水墨畫(huà)、黏貼畫(huà),、添畫(huà),、手工折紙、剪貼,、拓印,、砂紙、陶藝,、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,，等晾干后,，在水粉上作畫(huà)，也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,，都可以,，每種后邊說(shuō)明玩法，具體需要準(zhǔn)備的材料,，是否需要老師參與指導(dǎo),，都需要配合哪些環(huán)境布置，供老師參考,，不一定都用,，但是老師可以選用，這樣老師就覺(jué)得簡(jiǎn)單多了,。

(二)活動(dòng)二：小故事,，大家講

1.時(shí)間：15：00--15：50

2.準(zhǔn)備：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長(zhǎng)一起尋找,、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事,。

3.目標(biāo)：準(zhǔn)備期親子互動(dòng)，提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),。通過(guò)孩子講故事培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,。

4.活動(dòng)

(1)先由一名教師生動(dòng)的給大家講中秋故事。再每位幼兒輪流上臺(tái)講故事,，幼兒獨(dú)立講,，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀,。

要求：家長(zhǎng),、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽(tīng)故事,，并對(duì)講者用以掌聲鼓勵(lì),。第一組作畫(huà)的幼兒邊聽(tīng)故事，邊作畫(huà),。

可以再豐富些,，比如，小講臺(tái)可以怎樣布置,，觀眾席怎么擺椅子,，上臺(tái)講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,，要對(duì)幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事,，供老師選擇。

(2)可以將故事改編成劇本,，幼兒排演成情景劇,，情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行，提前準(zhǔn)備好道具和服裝,，小演員要畫(huà)好妝,，舞臺(tái)可以跟講故事的是同一個(gè)舞臺(tái)。

(三)活動(dòng)三：學(xué)科學(xué),，懂知識(shí)

1.時(shí)間：16：00--16：40

2.道具準(zhǔn)備：投影儀/手電筒,，白墻/幕布，月亮圖片,，摳畫(huà)出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡,，氣球(大、小各一個(gè));整間教室都要遮光,。

3.知識(shí)準(zhǔn)備：熟悉一些物體,、動(dòng)物的輪廓形狀。

4.注意

(1)在幼兒進(jìn)入此活動(dòng)教室前,，老師要跟前來(lái)的家長(zhǎng)和幼兒溝通好,，活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)：要盡量保持安靜;由于活動(dòng)室內(nèi)很黑，請(qǐng)幼兒不要亂跑以免磕傷,。

(2)如果空間不夠,，可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入。

5.目標(biāo)：開(kāi)發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,，培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作,，和動(dòng)手能力，模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識(shí),。

6.活動(dòng)

(1)奇妙的手影

教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動(dòng)作,，激發(fā)幼兒對(duì)手影游戲的興趣。教師通過(guò)一個(gè)小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影,。

(2)“嫦娥奔月”,。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月

前期教師與幼兒共同摳畫(huà)出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,，屏幕上就會(huì)形成物的倒像，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像,。在幕布左上角粘貼上月亮圖片,。前后移動(dòng)中間的板，像的大小方位也會(huì)隨之發(fā)生變化,。通過(guò)此方法,，既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形，并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識(shí),。

(3)神奇的月亮

導(dǎo)入：展出各種形狀的月亮圖片,。

模擬月食全過(guò)程：使用燈泡代替太陽(yáng),，一個(gè)孩子舉起大皮球代替地球，另一名還在舉起小皮球代替月球,。

打開(kāi)燈泡,，大皮球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)，小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn),，觀察大皮球,、小皮球各自被對(duì)方的黑影遮擋的情況。

第二個(gè)和第三個(gè)活動(dòng),，是否嘗試過(guò),，是否在操作時(shí)能完成?

(四)活動(dòng)四：齊動(dòng)手，共勞動(dòng)

1.時(shí)間：16：40--17：15,。

2.準(zhǔn)備：各種水果與食品,、水果刀、盤(pán)子,。

3.目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣,。

4.活動(dòng)：幼兒、教師,、家長(zhǎng)齊動(dòng)手制作美味的食物,，教師與家長(zhǎng)幫助切食物，例如水果,、月餅等,。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤(pán)以及食物作畫(huà)等。

此活動(dòng)都要準(zhǔn)備什么(除了水果,、還有哪些圖片)?準(zhǔn)備多少?水果有一部分可以做成拼盤(pán),，另一部分直接清洗好并分類。什么人負(fù)責(zé)切水果?什么人洗?什么人拼擺?制作月餅都需要準(zhǔn)備什么?制作過(guò)程是怎樣的?畫(huà)雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考?

(五)活動(dòng)五：吃月餅,，同分享

1.時(shí)間：17：15--17：30

2.準(zhǔn)備：若干名教師做為引導(dǎo)員,，個(gè)人小餐具，音響,，樂(lè)曲,。

3.活動(dòng)：用自助餐的形式，把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,，然后全園共同品嘗,。同時(shí)欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等,。

4.備注

(1)前四個(gè)活動(dòng)的方式想有個(gè)小調(diào)整,，原計(jì)劃是幼兒報(bào)名，然后一下午都在一個(gè)教室活動(dòng)，這樣可能幼兒會(huì)覺(jué)得沒(méi)意思,，所以,，在這里做一下改動(dòng)，先報(bào)名做活動(dòng),，然后自己報(bào)名的活動(dòng)完成后,，可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動(dòng)，家長(zhǎng)陪同,，然后整個(gè)活動(dòng)中老師、幼兒,、家長(zhǎng)都要有禮儀行為,，比如：不影響他人、學(xué)會(huì)排隊(duì),、等候,、老師在指引家長(zhǎng)時(shí)的手勢(shì)語(yǔ)，迎賓時(shí)要注意的禮儀等等,，這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來(lái),。

(2)一共四個(gè)活動(dòng)，四個(gè)教室,，如果幼兒園班級(jí)較多,，可以有兩個(gè)或兩個(gè)以上的班級(jí)搞同一個(gè)活動(dòng)，幼兒園可以自己按實(shí)際情況安排,。