研究綜述和文獻綜述區(qū)別,？

文獻綜述簡稱綜述,，是對某一領(lǐng)域,，某一專業(yè)或某一方面的課題,，問題或研究專題搜集大量相關(guān)資料,，通過分析,，閱讀,，整理,，提煉當(dāng)前課題,，問題或研究專題的最新進展，學(xué)術(shù)見解或建議,，做出綜合性介紹和闡述的一種學(xué)術(shù)論文,。

研究綜述不是對各種研究成果的簡單羅列，而是要用研究者自己的語言來闡述相關(guān)問題,，要提出的評論和研究存在的問題,。以供后面的研究者進行進一步的深入研究。

文獻綜述研究方法,？

整合式

這種綜述類型主要是研究者整合某一研究問題相關(guān)的論文和研究報告,，為讀者展現(xiàn)出該研究問題的研究現(xiàn)狀。

方法式

方法式綜述是研究者對研究成果的方法部分進行綜述,，評價相關(guān)研究中研究方法使用是否正確,、得當(dāng)，指出不同的研究設(shè)計,、不同的樣本,、不同的測量方法可能會導(dǎo)致不同的研究結(jié)果等,。

歷史性

歷史式綜述是一種介紹性的綜述，主要用于追溯某一思想或理論形成和發(fā)展的來龍去脈,。研究者們往往對某一領(lǐng)域中最重要的問題作歷史性綜述,，歷史性綜述對介紹某一學(xué)科領(lǐng)域具有重要的作用。讀者通過閱讀歷史性綜述,，會對某一學(xué)科的全貌有一個基本的了解和認識,。

背景式

這是文獻綜述中最常見的一種，通常在文章的開頭部分出現(xiàn),。背景式文獻綜述介紹某一研究問題的意義,、背景情況,，將該研究問題置于一個大的相關(guān)的研究背景下,，讓讀者了解到該研究在整個相關(guān)的研究領(lǐng)域中所占的比重和位置。讀者可以從背景式綜述中看到該研究問題與前期研究的相關(guān)性,，并了解到前期研究中存在的問題和不足,。

理論式

理論式綜述是對解釋同一現(xiàn)象的不同理論進行綜述，分別介紹不同理論,，比較各理論的優(yōu)勢和劣勢,，并評價他們對該現(xiàn)象的解釋力。當(dāng)研究者需要整合兩種理論或拓展某一理論時,，往往會作理論式綜述

文獻綜述與研究綜述的區(qū)別,？

第一，兩者研究過程不同,。 文獻研究是研究者根據(jù)個人興趣和研究方向,，對所有可能涉及的文獻進行研究，以期對研究領(lǐng)域和研究問題有系統(tǒng)深入地了解,。 文獻綜述是學(xué)術(shù)論文的一部分,，是向讀者交待與你研究有關(guān)的文獻的情況。文獻研究是持續(xù)的,，始于個人學(xué)術(shù)事業(yè)之初,，且終其一生的工作 ；文獻綜述不過是個人學(xué)術(shù)研究中的一個階段的結(jié)果,。文獻研究是一種研究過程,；文獻綜述是把文獻研究成果用敘述方法進行呈現(xiàn)。

第二,，文獻研究的目的不同,。 做文獻研究的主要目的就是讓研究者通過文獻研究熟悉該研究領(lǐng)域，熟悉研究發(fā)展的脈絡(luò),，然后在這個脈絡(luò)上開展研究,，把自己的研究植入知識發(fā)展的長河之中,。

先講文獻綜述還是研究思路？

論文通常先寫緒論,，緒論可以包括研究背景,，研究意義，研究思路,，研究方法,，研究目標(biāo)的人。

寫完緒論以后可以開始文獻綜述以及研究理論基礎(chǔ),。

然后開始切入正題,，從某一個現(xiàn)象出發(fā)，調(diào)查研究,，然后發(fā)現(xiàn)一系列問題,，再找到對應(yīng)的策略，一般情況下都是這樣三步走,。

文獻綜述研究背景怎么寫,？

論文研究背景主要有以下幾個寫作點：1.交代社會大環(huán)境；2.再交代這個行業(yè)的大環(huán)境,；3.再交代目前急需解決的問題

研究背景寫作的主要內(nèi)容和要求如下：一般而言,，主要從2個大的方面去寫。

1.理論意義與價值

一般有以下幾種情況：1）就哲學(xué)的高度而言,，需要研究的價值意義,；2）就專業(yè)或?qū)W科角度而言，需要研究的價值意義,；3）就某個理論角度而言,，需要研究的價值意義。

2.實踐意義與價值

主要包括：1）就實際的工作實踐活動未來發(fā)展趨勢,、前景而言,，需要研究的價值意義；2）就實際的現(xiàn)在工作的實踐活動而言,，需要研究的價值意義,；3）就實際的現(xiàn)在工作的實踐活動改進而言，需要研究的價值意義,。

文獻綜述研究方向是什么,？

第一：關(guān)于文獻綜述

①文獻綜述(有的學(xué)校直接稱國內(nèi)外研究現(xiàn)狀）是研究者在提前閱讀過某主題的文獻后，經(jīng)過理解,、整理,、融會貫通，綜合分析和評價概括出同類課若干文章的基本事實、基本觀點和方法而組成的一種不同于研究論文的文體,。

②文獻綜述一般應(yīng)包括本課題國內(nèi)外研究的歷史和現(xiàn)狀,；現(xiàn)階段主要的理論觀點和技術(shù)；本課題的主攻方向,；亟待解決的主要問題和發(fā)展趨向,。

③本科畢業(yè)論文文獻綜述一般在1500--2000字左右，碩士研究生畢業(yè)論文文獻綜述一般在5000字左右,。

第二：文獻綜述的作用與意義

文獻綜述是將新的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)跟以往的成果聯(lián)系起來,。定義研究問題、限制范圍和確定框架,，評估研究方法,。闡述所選課題在相應(yīng)學(xué)科領(lǐng)域中的發(fā)展進程和研究方向，特別是近年來的發(fā)展趨勢和最新成果,，與中外研究成果比較,，說明自己的選題符合當(dāng)前的研究方向并有所進展，或采用了當(dāng)前的最新技術(shù)并有所改進,，說明研究意義,。

文獻綜述的研究趨勢怎么寫,？

其實文獻綜述就是一個發(fā)展趨勢的精煉和總結(jié),這個當(dāng)中沒有嚴格的一定要有一個上升或者下降的趨勢出來,而是將目前研究的重點描述出來就可以,。

研究材料和文獻綜述的區(qū)別？

研究材料是自己收集的有可能會需要的東西,，但沒經(jīng)過整理,；文獻綜述是根據(jù)收集的材料整理后的很規(guī)范的文字，甚至可以直接發(fā)表那種

文獻綜述的研究基礎(chǔ)怎么寫,？

文獻綜述研究基礎(chǔ)主要寫對該項目調(diào)查情況,、文獻研究情況及取得成果。

研究生文獻綜述怎么寫,？

研究生文獻綜述是需要認真撰寫的,。對于研究生而言，文獻綜述是開展研究工作的重要步驟,，不僅可以為后續(xù)研究提供理論基礎(chǔ),，還可以發(fā)現(xiàn)研究中存在的問題和研究方向等。同時,，文獻綜述也是體現(xiàn)研究工作的一種方式,，對于未來學(xué)術(shù)或職業(yè)發(fā)展也具有重要的意義。作為研究生,，要認真對待文獻綜述的撰寫,，首先要明確研究方向和研究目的，然后深入收集信息及文獻資料，篩選有價值的資料,，并合理地組織和分類,。在撰寫時，要注重語言的準(zhǔn)確性和邏輯性,，避免在文獻綜述中出現(xiàn)筆誤,、重復(fù)等情況。最后要接受導(dǎo)師或者專業(yè)人士的審閱和評價,，把文獻綜述寫得精益求精,。