銷售活動策劃方案書模板(銷售活動策劃方案書模板范文)
活動方案與活動策劃書,?
1,、性質(zhì)不同活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,,具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,,步驟等;活動策劃書是對活動或者事件進(jìn)行策劃,,并展現(xiàn)給讀者的文本;活動實(shí)施方案是從目標(biāo)要求,、工作內(nèi)容,、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計劃類文書,。
2,、階段不同活動方案是一個活動開始早期的一個計劃,而活動策劃書和活動實(shí)施方案是一個活動后期需要執(zhí)行的一個計劃,。
3,、內(nèi)容不同活動方案只是對一個活動明確一個大概的方向,而活動策劃書和活動實(shí)施方案是需要根據(jù)活動方案來明確規(guī)定各階段的細(xì)節(jié)和具體的執(zhí)行操作。擴(kuò)展內(nèi)容:活動方案的格式:1,、活動的標(biāo)題4,、活動的時間既地點(diǎn)5、活動的目的及意義7,、活動參加人員,具體負(fù)責(zé)組織人員8,、結(jié)果與討論9、結(jié)論與建議
新年策劃活動方案,?
新年策劃,,玉兔賜福,福壽雙全,,新年伊始,,全面布局,科學(xué)應(yīng)對,,精心策劃,。新年策劃,兔年吉祥,,喜事連連,,重新設(shè)計,立意深遠(yuǎn),,豪華升級,。
團(tuán)建活動策劃方案?
團(tuán)建活動策劃的方案:
1,、大家熟知的拓展訓(xùn)練,。最經(jīng)典的團(tuán)建形式,同時也是被吐槽得最多的一種,。簡單地說,,就是把你帶到拓展基地去做各種項(xiàng)目。對于傳統(tǒng)拓展來說,,好處是效果是可控的,。畢竟拓展項(xiàng)目都是經(jīng)典的項(xiàng)目,形式和流程都很規(guī)范,,能夠確保會得到相應(yīng)的效果,。
2、效果主要還是看培訓(xùn)師水平,,能不能引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)去思考,。而不是玩玩就過了,更不是洗腦打雞血,。拓展各種被吐槽,,但拓展項(xiàng)目本身并沒什么錯,。主要還是因?yàn)樾袠I(yè)參差不齊,想“掙快錢”的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)太多了,。
插花活動策劃方案,?
插花活動策劃的方案:
?1、藝術(shù)主題
??這類作品主題的體現(xiàn)非常廣闊且自在,,作者可以或盲目抒情,,或指鹿為馬,或托物言志,,或縱情花木,,不受環(huán)境條件約束,表達(dá)方式極為寬泛,。
??2,、喜慶主題
??為了歡慶各種生日、節(jié)日,、慶典,、婚禮、及招待親朋好友等而創(chuàng)作的這類作品,,主題思想比較簡單明郎,,主要是以慶祝福喜慶、生意興隆,,友誼萬歲等意思為主,。表達(dá)方式也非常活潑多元的,,但必須以表現(xiàn)幸福,、熱情、歡快的氣氛為前提,。
??3,、裝飾主題
??如在飯店、賓館,、客廳,、臥室、書房等處擺放的作品,,由于它們的根本作用是裝飾環(huán)境,,因此比較強(qiáng)調(diào)作品的審美價值及其與環(huán)境的協(xié)調(diào)程度,不過主題表現(xiàn)的條條框框就少了很多,,可以大致根據(jù)具體的環(huán)境而自由發(fā)揮。如賓館內(nèi)的插花,,多以熱情,、溫馨為主題,,表現(xiàn)賓至如歸的氣氛;而書房中的插花,則可圍繞著修身養(yǎng)性,,寧靜致遠(yuǎn),,堅忍不跋等意思進(jìn)行構(gòu)思
春節(jié)活動策劃方案?
,、活動目標(biāo):
1,、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,,體驗(yàn)親情,、友情和師生情。
2,。感受過新年的快樂,。
3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),,過了一年我們又長大了一歲,,體驗(yàn)成長的快樂。
二,、活動準(zhǔn)備:
1,、召開班級家委會、布置教室環(huán)境等,。
2,、音樂和制作卡片材料。
3,、餃子皮,、餃子餡、碗,、筷子,、電磁爐等。
4,、新年小禮物
5,、幼兒自帶水彩筆
三、活動時間:
冬季活動策劃方案,?
活動目標(biāo):
1,、認(rèn)識我們常用的取暖工具,了解冬季的取暖方式,。
2,、知道取暖用具的使用方法,懂得安全取暖,。
活動準(zhǔn)備:
取暖圖,、取暖設(shè)備
活動過程:
一,、談話導(dǎo)入
師:孩子們,現(xiàn)在是什么季節(jié),?天氣怎么樣,?(冬天,天氣很冷)我們的活動室內(nèi)暖和嗎,?(暖和)我們是怎樣取暖的,?今天,我們就來了解這些內(nèi)容,。
二,、討論、感知
618活動策劃方案,?
轉(zhuǎn)眼間就到了6月,,對廣大商家來說,一年一度的618已經(jīng)正式拉開帷幕,。近在咫尺了,。
依稀記得去年備戰(zhàn)雙十一,全公司50多號人一刻沒敢休息,,才干到289W的成交額,,今年618更得提前預(yù)熱了。
預(yù)熱活動布局好了,,中年大促必將引爆你的店鋪流量,,話不多說,開講,。
第一,,做好筆記
今年天貓對外宣布預(yù)售不熬夜,折扣持續(xù)20天,。我悄悄告訴你個秘密:618活動炒作一般5-15號最為火熱,,真等到6月18號了,流量高轉(zhuǎn)化率反而下去了,。
第二,、做好產(chǎn)品定位
包括但不限于四點(diǎn):產(chǎn)品市場定位、產(chǎn)品受眾定位,、產(chǎn)品價格定位,、產(chǎn)品營銷定位。
產(chǎn)品市場定位:分析產(chǎn)品類目,,找出細(xì)分空白市場,,在細(xì)節(jié)上做優(yōu)化。對產(chǎn)品故事,、調(diào)性,、slgan做全新設(shè)計,,總之就是塑造產(chǎn)品價值。
產(chǎn)品受眾定位:分析目標(biāo)人群,,分析用戶的習(xí)慣偏向、消費(fèi)方式,、購物方式等,,有針對性地完善產(chǎn)品的包裝、價格,、銷售通路,。
產(chǎn)品價格定位:分析同行競品價格,劃分價格區(qū)間,,再計算自身產(chǎn)品成本,、運(yùn)營成本競品,保證競品價格優(yōu)勢,。
產(chǎn)品營銷定位:分析主流產(chǎn)品不同價格區(qū)間的產(chǎn)品特征,,根據(jù)市場需求,調(diào)整營銷架構(gòu),。
第三,、活動策劃
收藏加購有禮、買滿包郵,、滿減等活動需要提前模擬,,確保618活動期間,店鋪優(yōu)惠活動不會沖突,。
第四,、美工配合
活動預(yù)熱、大促開始,、詳情頁,、鉆展圖、售罄等各個頁面的優(yōu)化,,營造搶購氛圍,,突出產(chǎn)品特征,鉆展圖建議直接放優(yōu)惠政策,。
第五,、客服、運(yùn)營安排
統(tǒng)一制定輪班24小時工作制,,以保證活動平穩(wěn)進(jìn)行,,運(yùn)營隨時關(guān)注直通車、鉆展的的流量轉(zhuǎn)化情況,,及時優(yōu)化,。
客服制定好售后問題處理話術(shù),、催單話術(shù)以及已購客戶的維護(hù),目的為了達(dá)成二次轉(zhuǎn)化,,提高復(fù)購率,。
除上面以外,今年多了兩個營銷途徑,。
淘寶客推廣計入搜索權(quán)重,,這點(diǎn)一定利用好,提前與合作的淘客團(tuán)隊(duì)溝通好,,不要再為了那相差無幾的傭金討價還價了,,今年的淘客是飛上枝頭變了鳳凰,打出最好的推廣效果是主要的,。
其次短視頻推廣,,短視頻帶貨做好了流量真的相當(dāng)可觀,淘寶內(nèi)部的公域流量有限,,從外部導(dǎo)流才有希望突破瓶頸,。
最主要的,你能從其他平臺導(dǎo)流到淘寶,,官方還會給你額外的流量補(bǔ)貼,,講道理,官方也缺流量嘛!
總之一句話,,祝各位電商人生意興隆通四海,,財源茂盛達(dá)三江!
退休活動策劃方案?
我還有一年多就要退休了,,為此我根據(jù)個人愛好策劃了許經(jīng)多退休活動的方案,。
第一個方案,待我退休后,,七十歲前要游歷祖國的大好河山,。例黃山,泰山,,華山,,廬山,峨眉山等名山,。
第二個方案,,因?yàn)槲蚁矚g釣魚。所以待我退休后,,要專心研制一套能釣到魚的方法,。
第三個方案,因?yàn)槲翌H愛書法,所以待我退休后,,要參與書法培訓(xùn),,讓自己的書法更上一層樓!
策劃方案怎么寫模板,?
寫好策劃書的題目,。
根據(jù)演講比賽的具體情況寫好策劃書的目錄。
接下來寫具體內(nèi)容,。
然后寫清楚活動的目的,。
接下來把活動的內(nèi)容寫詳細(xì)。
寫好日程安排,。
然后把各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
做好活動預(yù)算,。
最后是活動的預(yù)期效果,。
策劃案,也稱策劃書,,即對某個未來的活動或者事件進(jìn)行策劃,,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書,,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈,。撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力,在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo),。
策劃案一般分為商業(yè)策劃案,、創(chuàng)業(yè)策劃案、廣告策劃案,,活動策劃案,,營銷策劃案,網(wǎng)站策劃案,,項(xiàng)目策劃案,,公關(guān)策劃案、婚禮策劃案等,。
瓷磚銷售活動方案,?
利用部份瓷磚低價促銷活動,來帶動其它瓷磚銷售,。一般都是利用這種方案,。
本網(wǎng)站文章僅供交流學(xué)習(xí) ,不作為商用, 版權(quán)歸屬原作者,,部分文章推送時未能及時與原作者取得聯(lián)系,,若來源標(biāo)注錯誤或侵犯到您的權(quán)益煩請告知,我們將立即刪除.