肉芽組織的概念,？

肉芽組織（granulation tissue）：由新生薄壁的毛細(xì)血管以及增生的成纖維細(xì)胞構(gòu)成,，并伴有炎性細(xì)胞浸潤(rùn)，肉眼表現(xiàn)為鮮紅色,，顆粒狀,，柔軟濕潤(rùn)，形似鮮嫩的肉芽故而得名,。為幼稚階段的纖維結(jié)締組織,。

鏡下可見大量由內(nèi)皮細(xì)胞增生形成的實(shí)性細(xì)胞索及擴(kuò)張的毛細(xì)血管，向創(chuàng)面垂直生長(zhǎng),，并以小動(dòng)脈為軸心,，在周圍形成袢狀彎曲的毛細(xì)血管網(wǎng)。

在毛細(xì)血管周圍有許多新生的成纖維細(xì)胞,，此外常有大量滲出液及炎性細(xì)胞,。

炎性細(xì)胞中常以巨噬細(xì)胞為主，也有多少不等的中性粒細(xì)胞及淋巴細(xì)胞,因此肉芽組織具有抗感染功能,。

法律組織的概念,？

法律、法規(guī)授權(quán)組織,，是指根據(jù)法律,、法規(guī)的明確授權(quán)，以自己的名義,，按照授權(quán)的范圍依法實(shí)施行政行為,，并獨(dú)立承擔(dān)由此產(chǎn)生法律責(zé)任的具有管理公共職能的社會(huì)組織。

它有以下幾個(gè)法律特征：1.職權(quán)來源是法律,、法規(guī)的明文規(guī)定,。2.被授權(quán)組織是行政機(jī)關(guān)以外的組織。3.授權(quán)具有單方強(qiáng)制性,。4.授權(quán)引起職權(quán),、職責(zé)的同時(shí)轉(zhuǎn)移。5.被授權(quán)組織在被授權(quán)范圍內(nèi)以自己的名義行使行政職權(quán)，在行使職權(quán)時(shí)具有自主權(quán),。

組織能級(jí)概念,？

組織能力包括企業(yè)所擁有的一組反映效率和效果的能力，這些能力可以體現(xiàn)在公司從產(chǎn)品開發(fā)到營(yíng)銷再到生產(chǎn)的任何活動(dòng)中,。精心培養(yǎng)的組織能力可以成為競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的一個(gè)來源,。

對(duì)于一個(gè)集體而言，建立一種能使員工為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)而在一起最佳工作并履行職責(zé)的正式體制,，即組織結(jié)構(gòu),，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要保證。因此,，如何建立組織體系,，并規(guī)定體系中每個(gè)人的活動(dòng)和相應(yīng)的責(zé)任以及各項(xiàng)活動(dòng)的關(guān)聯(lián)規(guī)則將直接影響集體的行動(dòng)效率和效果。建立科學(xué),、高效,、合理分工、職責(zé)明確,、制度健全的組織體系,，是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。

組織能力是一種基于人力資源管理體系形成的“組織記憶”,，它指引了企業(yè)的“群體行為模式”,，員工個(gè)體很難對(duì)抗這種行為模式，會(huì)被自然卷入成為其中一份子,。從形態(tài)上看,，組織能力表現(xiàn)為企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中的某些專長(zhǎng)，決定了企業(yè)在外部市場(chǎng)的“可能性”,，如快速學(xué)習(xí)知識(shí)的能力,、快速與外部合作者建立聯(lián)系的能力等。

課堂組織概念,？

課堂組織是指教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種教學(xué)因素,，從而有效的解決各種突發(fā)問題的過程。課堂教學(xué)組織得如何,，直接影響著課堂教學(xué)質(zhì)量的高低和教學(xué)效果的好壞,。組織課堂教學(xué)既是教師的基本技能，也是一門藝術(shù),。對(duì)于任課教師來說,，有序的課堂管理是有效的完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)。

慈善組織概念,？

慈善組織則是以慈善為目的對(duì)他人進(jìn)行幫助的非營(yíng)利組織。慈善組織是非營(yíng)利組織的一種，它通過募捐,，把一定的資金或財(cái)物集中起來,，然后分配給有需要的人。

組織行為測(cè)量的概念,？

《組織行為的調(diào)查與測(cè)量》內(nèi)容簡(jiǎn)介：組織行為學(xué)是一個(gè)了解各種復(fù)雜個(gè)體行為,、群體行為和組織動(dòng)力對(duì)組織績(jī)效影響的重要學(xué)科。

調(diào)查與測(cè)量是了解并挖掘行為客觀事實(shí)的重要研究方法,，其目標(biāo)是收集或累積某一目標(biāo)人群的各種心理行為的基本資料,，可作描述性研究及推斷性研究。

細(xì)胞組織的概念,？

細(xì)胞組織即以植物的器官,、組織、細(xì)胞或原生質(zhì)體為外植體,，在離體培養(yǎng)條件下進(jìn)行植株再生的技術(shù),。

應(yīng)用微繁殖技術(shù)既可用于克服高度雜合物種因有性繁殖而引起的后代嚴(yán)重分離，如澳大利亞的番木瓜,；又可用于名優(yōu)或?yàn)l危物種的快速繁殖,，如鳳梨、草莓,。

通過微繁技術(shù)已獲再生植株的樹種主要有番木瓜,、柑橘、龍眼,、荔枝,、蘋果、梨,、葡萄等,，草莓、香蕉等,，已實(shí)現(xiàn)了商品化生產(chǎn),。

市場(chǎng)營(yíng)銷渠道企業(yè)的概念？

企業(yè)管理和營(yíng)銷都是為企業(yè)贏利服務(wù)的,營(yíng)銷渠道的暢通對(duì)于銷售來說是非常重要的.營(yíng)銷渠道的建立和暢通是企業(yè)管理的一部分,銷售是企業(yè)的終端部分,銷售搞不好,企業(yè)管理就是失敗的,就沒有意義.

體育教學(xué)組織概念,？

體育教學(xué)組織指體育教師根據(jù)體育教學(xué)特點(diǎn),、任務(wù)和實(shí)際情況，對(duì)學(xué)生,、場(chǎng)地器材等進(jìn)行合理安排的各種措施,，體育課堂教學(xué)組織就是如何組織體育課堂教學(xué)。這是一個(gè)體育老師的基本功,。在45分鐘有效的教學(xué)時(shí)間內(nèi)把學(xué)學(xué)生組織好并學(xué)會(huì)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,。

市場(chǎng)營(yíng)銷和概念內(nèi)涵,？

在西方國(guó)家，不僅認(rèn)為企業(yè)存在著市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng),，而且認(rèn)為社會(huì),、政治、法律,、文化等領(lǐng)域的組織和團(tuán)體的活動(dòng)也與市場(chǎng)營(yíng)銷有著共同之處,，市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的應(yīng)用事實(shí)上已經(jīng)超出了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的范圍。這樣,，"市場(chǎng)營(yíng)銷"就有了一個(gè)最一般的定義：任何以營(yíng)利或不營(yíng)利為目的的企業(yè)或組織適應(yīng)不斷變化的環(huán)境,，以及對(duì)變化著的環(huán)境做出反應(yīng)的動(dòng)態(tài)過程。根據(jù)這一定義來認(rèn)識(shí)企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷是無不可,，但未免過于抽象,，流于一般。

　　現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)認(rèn)為,，推銷是市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)的一個(gè)組成部分,，但不是最重要的部分;推銷是企業(yè)營(yíng)銷人員的職能之一，但不是最重要的職能;如果企業(yè)搞好市場(chǎng)營(yíng)銷研究,，了解購(gòu)買者的需要,，按照購(gòu)買者的需要來設(shè)計(jì)和生產(chǎn)適銷對(duì)路的產(chǎn)品，同時(shí)合理定價(jià),，做好渠道選擇,、銷售促進(jìn)等市場(chǎng)營(yíng)銷工作，那么這些產(chǎn)品就能順利地銷售出去,。

　　美國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)(AMA)定義委員會(huì)1960年給市場(chǎng)營(yíng)銷下過這樣的一個(gè)定義："市場(chǎng)營(yíng)銷是引導(dǎo)貨物和勞務(wù)從生產(chǎn)者流向消費(fèi)者或用戶的企業(yè)商務(wù)活動(dòng)過程"這一解釋盡管較之"營(yíng)銷=銷售(推銷)"的認(rèn)識(shí)進(jìn)了一步,，但仍然是失之于偏狹，仍不能全面概括和準(zhǔn)確表述現(xiàn)代企業(yè)營(yíng)銷活動(dòng)的全過程,。事實(shí)上,，為了占領(lǐng)市場(chǎng)，擴(kuò)大銷售,，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的預(yù)期目標(biāo),，企業(yè)不只是要進(jìn)行引導(dǎo)流向消費(fèi)者或用戶這一段的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，而是還要進(jìn)行"產(chǎn)前活動(dòng)"(如市場(chǎng)調(diào)研,、產(chǎn)品開發(fā))和"售后活動(dòng)"(如售后服務(wù),、收集反映)。這就是說,，市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)既包括企業(yè)在流通過程結(jié)束后的售后活動(dòng),，不僅要以顧客為全過程的終點(diǎn)，更重要的是以顧客為全過程的起點(diǎn),。

　　由此看來,，所謂市場(chǎng)營(yíng)銷,，就是在變化的市場(chǎng)環(huán)境中，旨在滿足消費(fèi)需要,、實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的商務(wù)活動(dòng)過程,，包括市場(chǎng)調(diào)研、選擇目標(biāo)市場(chǎng),、產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品定價(jià),、渠道選擇,、產(chǎn)品促銷、產(chǎn)品儲(chǔ)存和運(yùn)輸,、產(chǎn)品銷售,、提供服務(wù)等一系列與市場(chǎng)有關(guān)的企業(yè)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。市場(chǎng)營(yíng)銷去過程的質(zhì)的規(guī)定性,，則是商品交換過程,。

　　理解市場(chǎng)營(yíng)銷的定義要把握以下幾點(diǎn)：

　　1. 營(yíng)銷活動(dòng)的主題是營(yíng)銷者即企業(yè)。企業(yè)是交換的主動(dòng)者和積極的一方,，千方百計(jì)促成交換,。也就是說企業(yè)在千方百計(jì)地想把產(chǎn)品銷售出去，而不是消費(fèi)者千方百計(jì)想購(gòu)買,。

　　2. 消費(fèi)者和用戶是企業(yè)營(yíng)銷的對(duì)象,，營(yíng)銷活動(dòng)的核心。也就是上文提到的"謀劃",、"籌劃"的核心問題是識(shí)別,、確定并滿足消費(fèi)者和客戶的需要。這是市場(chǎng)營(yíng)銷的最主要,、最精微的含義,，也是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)。正是在這個(gè)意義上企業(yè)把消費(fèi)者稱為"上帝",。

　　3.市場(chǎng)營(yíng)銷是一個(gè)商務(wù)活動(dòng)過程,，它包括市場(chǎng)調(diào)研、選擇目標(biāo)市場(chǎng),、產(chǎn)品開發(fā),、產(chǎn)品定價(jià)、渠道選擇和建立,、產(chǎn)品促銷,、產(chǎn)品儲(chǔ)存和運(yùn)輸、提供服務(wù)等一系列有計(jì)劃的活動(dòng),。絕不僅指"一手交錢,、一手交貨"的具體,、瞬間行為。這種具體,、瞬間行為只是市場(chǎng)營(yíng)銷的結(jié)果(甚至不是最終的結(jié)果,，因?yàn)橥瓿山粨Q之后還有售后服務(wù)等)。它在市場(chǎng)營(yíng)銷中不但不是全部?jī)?nèi)容而且其作用也是微不足道的,，因?yàn)橐幌盗杏杏?jì)劃的營(yíng)銷活動(dòng)完成好以后,，具體的交割手續(xù)是自然而然的事。企業(yè)謀劃的是消費(fèi)者需求是什么,，怎樣才能滿足這種需求,，而不是怎么辦理買賣手續(xù)。從這個(gè)意義上可以說是場(chǎng)營(yíng)銷使得交易本身變得微不足道,。