簡述現(xiàn)代營銷的新發(fā)展,？

1.互聯(lián)網(wǎng)營銷,。

2.智能營銷,。

簡述營銷傳播工具的類型？

營銷傳播工具的類型：

1,，在流量多的平臺(tái)做廣告宣傳營銷,。

2，業(yè)務(wù)員市場調(diào)查直接與客戶面對(duì)面營銷,。

3,，建立自己的網(wǎng)站營銷。

4,，短視頻營銷,。

5，視頻號(hào)營銷,。

6,，公眾號(hào)營銷。

7,，當(dāng)?shù)刈稍兤脚_(tái)營銷,。等等

簡述營銷活動(dòng)的定義及分類,？

定義：個(gè)人和集體通過創(chuàng)造,，提供出售，并同別人自由交換產(chǎn)品和價(jià)值,，以獲得其所需所欲之物的社會(huì)過程,。從廣義上講，營銷就是誘發(fā)目標(biāo)受眾產(chǎn)生營銷所期望的反應(yīng)而采取的各種行為,。

分類：包括整合營銷傳播,、數(shù)據(jù)庫營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷,、直復(fù)營銷,、關(guān)系營銷,、綠色營銷、社會(huì)營銷,、病毒營銷等八大種類,。

簡述政策分析的定義及類型？

定義：政策分析是指對(duì)政策的調(diào)研,、制訂,、分析、篩選,、實(shí)施和評(píng)價(jià)的全過程進(jìn)行研究的方法,，又稱政策科學(xué)。

政策分析的核心問題是對(duì)備選政策的效果,、本質(zhì)及其產(chǎn)生原因進(jìn)行分析,。它是在運(yùn)籌學(xué)和系統(tǒng)分析的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。運(yùn)籌學(xué)和系統(tǒng)分析側(cè)重于對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行定量分析,，政策分析則側(cè)重于對(duì)問題的性質(zhì)進(jìn)行分析,，從而發(fā)現(xiàn)新的政策方案和解決途徑。

政策分析基本類型：未來的政策分析,，回溯的政策分析,；整合的政策分析

簡述圖表的作用及常見類型？

　　在研究工作以及論文中圖表具有不可忽視的作用,。它集中,、概括，便于分析和比較,，有利于發(fā)現(xiàn)各種變量之間的關(guān)系,；它生動(dòng)、形象,，能使復(fù)雜和抽象的問題變的直觀,、清晰；它簡潔,、明了,，用在論文中，可以代替大量的復(fù)雜的文字說明,。 　　要求：首先研究整理分析統(tǒng)計(jì)材料,；其次圖表應(yīng)該準(zhǔn)確、簡明,、醒目,、美觀。最后如果不用圖表,，用不多的語言就能表達(dá)清楚,，就不要用圖表,。 　　表格表達(dá)優(yōu)點(diǎn)是：清晰、簡潔,，能夠大量地節(jié)省篇幅,。 　　在文字不能或不宜說清事物時(shí)，借助圖表來說明也是一種簡便有效的說明方法,，它可以使讀者一目了然,。 　　表格不僅簡明醒目，而且制作,、填寫起來也比較方便,。有些情況常常比用文字更便于比較和說明. 　　表格的種類很多，名稱不一,，常見的有登記表,、統(tǒng)計(jì)表和一覽表. 　　表分為兩種，一是有格表,，一是無格表,。有格表，有框線約束,，字?jǐn)?shù)要求較嚴(yán),，但清晰、查找方便,。無格表無框格,，優(yōu)點(diǎn)是制作簡便，字?jǐn)?shù)要求不嚴(yán),。 　　

簡述市場營銷戰(zhàn)略的定義及本質(zhì),？

市場營銷戰(zhàn)略是為了實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)的營銷目標(biāo)而制定的營銷綱要性的整體方案。營銷戰(zhàn)略的本質(zhì)是前瞻性,。

簡述木質(zhì)素的結(jié)構(gòu)類型及特征

木質(zhì)素是在酸作用下難以水解的相對(duì)分子質(zhì)量較高的物質(zhì),，主要存在于木質(zhì)化植物的細(xì)胞中，強(qiáng)化植物組織,。其化學(xué)結(jié)構(gòu)是苯丙烷類結(jié)構(gòu)單元組成的復(fù)雜化合物,，共有三種基本結(jié)構(gòu)(非縮合型結(jié)構(gòu))，即愈創(chuàng)木基結(jié)構(gòu),、紫丁香基結(jié)構(gòu)和對(duì)羥苯基結(jié)構(gòu),，木質(zhì)素同時(shí)含有多種活性官能團(tuán),，如羥基,、羰基、羧基,、甲基及側(cè)鏈結(jié)構(gòu),。

其中羥基在木質(zhì)素中存在較多,，以醇羥基和酚羥基兩種形式存在，而酚羥基的多少又直接影響到木質(zhì)素的物理和化學(xué)性質(zhì),，如能反映出木質(zhì)素的醚化和縮合程度,，同時(shí)也能衡量木質(zhì)素的溶解性能和反應(yīng)能力；在木質(zhì)素的側(cè)鏈上,，有對(duì)羥基安息香酸,、香草酸、紫丁香酸,、對(duì)羥基肉桂酸,、阿魏酸等酯型結(jié)構(gòu)存在，這些酯型結(jié)構(gòu)存在于側(cè)鏈的α位或γ位,。

在側(cè)鏈α位除了酯型結(jié)構(gòu)外,，還有醚型連接，或作為聯(lián)苯型結(jié)構(gòu)的碳-碳聯(lián)結(jié),。同酚羥基一樣,，木質(zhì)素的側(cè)鏈結(jié)構(gòu)也直接關(guān)系到它的化學(xué)反應(yīng)性。對(duì)羥苯基結(jié)構(gòu)愈創(chuàng)木基結(jié)構(gòu)紫丁香基結(jié)構(gòu)由于木質(zhì)素的分子結(jié)構(gòu)中存在著芳香基,、酚羥基,、醇羥基、碳基共扼雙鍵等活性基團(tuán)

簡述液壓基本回路的類型及功能,？

由某些液壓元件組成,、用來完成特定功能的典型回路，稱為液壓基本回路,。常見的液壓基本回路有三大類：1）方向控制回路,，它在液壓

系統(tǒng)中的作用是控制執(zhí)行元件的啟動(dòng)、停止或改變運(yùn)動(dòng)方向,。2）壓力控制回路,，它的作用利用壓力控制閥來實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的壓力控制，用來實(shí)現(xiàn)穩(wěn)壓,、減壓,，增壓和多級(jí)調(diào)壓等控制，滿足執(zhí)行元件在力或轉(zhuǎn)矩上的要求,。3）速度控制回路,，它是液壓系統(tǒng)的重要組成部分，用來控制執(zhí)行元件的運(yùn)動(dòng)速度,。

簡述中學(xué)地理課程的含義及類型,？

地理課程就是地理課業(yè)及其進(jìn)程。通常來說，具體表現(xiàn)為地理課程標(biāo)準(zhǔn)（或地理教學(xué)大綱）和地理教材（包括地理教科書,、地圖冊,、音像教材等）。

我國的地理課程類型：

我國中學(xué)地理學(xué)科內(nèi)部的課程分類是混合型的,，既不是純粹的顯性課程與隱性課程,，也不是單純的分科課程與活動(dòng)課程或者核心課程與外圍課程。從發(fā)展歷史來看,，我國地理課程有向“綜合型”,、“活動(dòng)型”、“自主型”發(fā)展的趨勢,。具體表現(xiàn)：自然地理與人文地理的結(jié)合,、部門地理與分區(qū)地理的綜合、活動(dòng)課程的發(fā)展,。

簡述電子商務(wù)的類型及各自特點(diǎn),？

1、ABC（Agent,、Business,、Consumer）

由代理商、商家和消費(fèi)者共同搭建的集生產(chǎn),、經(jīng)營,、消費(fèi)為一體的電子商務(wù)平臺(tái)。三者之間可以轉(zhuǎn)化,。大家相互服務(wù),，相互支持，你中有我,，我中有你,，真正形成一個(gè)利益共同體。

2,、B2B（Business to Business）

進(jìn)行電子商務(wù)交易的供需雙方都是商家（或企業(yè),、公司），使用Internet的技術(shù)或各種商務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)（如拓商網(wǎng)）,，完成商務(wù)交易的過程,。

3、B2C（Business to Customer）

B2C模式是中國最早產(chǎn)生的電子商務(wù)模式,，如今的B2C電子商務(wù)網(wǎng)站非常的多,，比較大型的有天貓商城、京東商城,、一號(hào)店,、亞馬遜,、蘇寧易購、國美在線等,。

4、C2C（Consumer to Consumer）

C2C是用戶對(duì)用戶的模式,，C2C商務(wù)平臺(tái)就是通過為買賣雙方提供一個(gè)在線交易平臺(tái),，使賣方可以主動(dòng)提供商品上網(wǎng)拍賣，而買方可以自行選擇商品進(jìn)行競價(jià),。

5,、B2M（Business to Manager）

是一種全新的電子商務(wù)模式。B2M所針對(duì)的客戶群是該企業(yè)或者該產(chǎn)品的銷售者或者為其工作者,，而不是最終消費(fèi)者,。

6、B2G（B2A）（Business to Government）

B2G模式是企業(yè)與政府管理部門之間的電子商務(wù),，如政府采購,，海關(guān)報(bào)稅的平臺(tái)，國稅局和地稅局報(bào)稅的平臺(tái)等,。

7,、O2O（Online to Offline）

是新興起的一種電子商務(wù)新商業(yè)模式，即將線下商務(wù)的機(jī)會(huì)與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合在了一起,，讓互聯(lián)網(wǎng)成為線下交易的前臺(tái),。