創(chuàng)新課題有經(jīng)費嗎,？

創(chuàng)新課題需要申請，例如申請國家自然基金,，地方自然基金,，社科基金或校級基金，如果經(jīng)過批準就可以獲得經(jīng)費資助

市場營銷調(diào)研報告的課題有哪些,？

明確主題先找課題,，課題來源于調(diào)研的目標市場的行業(yè)、細分市場,、消費習慣,、價格策略,、業(yè)務模式等等,，不同的市場、行業(yè)和消費群體帶來的調(diào)研主題千差萬別,，所謂綱舉目張,，首先確定你要調(diào)研的市場、行業(yè)以及模塊,，基于此再確定主題吧,！

成本核算課題研究的創(chuàng)新之處有哪些？

成本核算課題研究的創(chuàng)新點有：成本核算方法的改進,、成本偏差核算對生產(chǎn)管理的提升,、ERP成本核算等。

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目有哪些課題哪些,？

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目有以下：

大學生創(chuàng)業(yè)項目包括創(chuàng)新訓練項目,、創(chuàng)業(yè)訓練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類。（一）創(chuàng)新訓練項目是本科生個人或團隊,，在導師指導下,，自主完成創(chuàng)新性研究項目設計,、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫,、成果（學術）交流等工作,。（二）創(chuàng)業(yè)訓練項目是本科生團隊，在導師指導下,，團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色,，通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究,、模擬企業(yè)運行,、參加企業(yè)實踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作,。（三）創(chuàng)業(yè)實踐項目是學生團隊,，在學校導師和企業(yè)導師共同指導下，采用前期創(chuàng)新訓練項目（或創(chuàng)新性實驗）的成果,，提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務,，以此為基礎開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。

什么是育人創(chuàng)新課題,？

德育是育人之本,，在新教改背景下，就要以課題研究為抓手,，以促進學生全面發(fā)展,，教師專業(yè)化發(fā)展和學校德育工作創(chuàng)新發(fā)展為落腳點，不斷拓寬德育科研途徑,，豐富課題研究活動載體,，把加強課題研究當作德育內(nèi)涵發(fā)展的著力點，積極營造科研氛圍,，大力推進課題研究,。

課題的創(chuàng)新性應從哪些方面提煉？

某個課題的創(chuàng)新性：

1,、選題富有挑戰(zhàn)性,。本選題基于信息化大發(fā)展，傳統(tǒng)教育與新型教育大更替的階段,，具有承上啟下的作用,。

2、大膽打破傳統(tǒng)的教學模式,。課題研究中,，必須以全新的教育教學理念為指導，采用生動活潑的課堂教學與豐富多彩的課外教育相結合的形式進行教育教學實踐,。

3,、手段先進,。利用校園絡和個人主頁資料，給學生一個充分自主的學習空間,。

創(chuàng)新的營銷模式有什么,？

謝謝邀請

營銷隨著社會的發(fā)展，消費者也會發(fā)生變化,。當然需要不斷地去創(chuàng)新,。

在改革開放，市場經(jīng)濟崛起,。無論是企業(yè)還是營銷廣告公司,，都在進行營銷理念，概念的創(chuàng)新,。

企業(yè)的案例動作,、一代又一代大師，可很多品牌根本沒做起來,，或只是曇花一現(xiàn),，或死在巔峰，令人惋惜,。

反觀現(xiàn)代營銷發(fā)源地歐美國家,，他們的品牌內(nèi)涵更多的是一些普世的價值觀，但品牌卻能長足的發(fā)展,。從Costco上海,、鄭州宜家的開業(yè)火爆可以驗證。

他們做了什么

1.需求還是需求,，營銷的本質(zhì)是需求,，Costco和宜家都抓住了消費者需要好東西又不貴的這一種需求。國內(nèi)很多品牌雖然提出這一訴求,，更多的是玩概念

2.最能觸動人的情感和價值觀,，而不是腦洞大的無厘頭創(chuàng)意?？煽诳蓸返脑V求是快樂，耐克的精神是奮斗進取,，這些精神不分階層群體,，容易引起品牌共鳴。

3.執(zhí)行,，我們的企業(yè)和營銷咨詢公司提出的戰(zhàn)略,、策略、定位并不差,，缺乏的是嚴格的執(zhí)行,，和持續(xù)的推動,，很多企業(yè)是拍腦袋決定，戰(zhàn)略隨便換.

所以把營銷的基本功做好再去創(chuàng)新很重要

互聯(lián)網(wǎng)對企業(yè)營銷創(chuàng)新有哪些影響,？

1,、對產(chǎn)品的營銷?；ヂ?lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時代里,，互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展使產(chǎn)品的外延與內(nèi)涵都發(fā)生了變化。以往,，商品通常是指農(nóng)產(chǎn)品,、工業(yè)品而已，而互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時代的出現(xiàn),，知識,、服務、信息以及技術也都變成了商品,，這也說明無形產(chǎn)品也變?yōu)榱丝蛻舻南M對象,。另外，以信息技術為核心的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟,、技術發(fā)展越來越快,，使得產(chǎn)品設計、開發(fā)和使用周期不斷縮短,，以至于產(chǎn)品更新?lián)Q代速度加快,。

2、對消費者需求的影響,?；ヂ?lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時代下，消費者的消費需求逐漸多元化,、個性化,，傳統(tǒng)的營銷模式也會被個性化和多元化的營銷方式所取代。同時,?；ヂ?lián)網(wǎng)環(huán)境下，消費者的文化素質(zhì)不斷提升,，他們的消費行為也逐漸理智化,。以互聯(lián)網(wǎng)為載體，消費者只需要在有網(wǎng)絡的地方就可以搜索到自己想要的產(chǎn)品,，同時通過對比,，消費者可以作出最明智的購買決定?？梢哉f消費者消費需求的多元化,、個性化決定了企業(yè)營銷必須做出相應的改變,。

3、對價格的影響,。對于消費者而言,，他們在選購商品時，價格是他們首要考慮的一一個因素,?；ヂ?lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時代下，消費者的選購渠道不再單一,，消費者可以通過互聯(lián)網(wǎng)搜索自己想要的商品,。由于消費者選購更加自由，使得許多企業(yè)在產(chǎn)品營銷中越來越注重價格策略,。為了吸引更多的消費者,。企業(yè)會以促銷、降價等形式來推銷產(chǎn)品,。

課題專利有哪些,？

課題不能申請專利，課題可以發(fā)論文也可以出書,。受法律保護,。

論文課題有哪些？

專題論文題目參考:

1,、大學生專業(yè)承諾,、學習倦怠的狀況及其關系

2、北京大學生心理素質(zhì)及心理健康研究

3,、變革中的就業(yè)環(huán)境與中國大學生就業(yè)

4,、大學生英語口語課交際策略教學的實驗報告

5、大學生主觀幸福感及其影響因素

6,、大學生跨文化交際能力的現(xiàn)狀調(diào)查和對策研究

7,、搶抓機遇 乘勢而上 加強和改進大學生思想政治教育

8、試論大學生的信息素質(zhì)教育

9,、大學生社會支持,、自尊和主觀幸福感的關系研究

10、我國大學生創(chuàng)業(yè)教育模式探討

11,、基于語料庫的大學生英語議論文中的語塊使用模式研究

12,、大學生上網(wǎng)行為及網(wǎng)絡成癮探討

13、面向21世紀的大學生信息素質(zhì)教育

14,、廣州大學生主觀幸福感研究

15、關于培養(yǎng)大學生就業(yè)能力的思考

16,、大學生學習適應量表的編制

17,、元認知與中國大學生英語閱讀理解相關研究

18,、大學生心理壓力及應對方式:在清華大學的調(diào)查